| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的注音有错误的一组是（ ） A: 号叫（háo） 晕圈（yùn） 坦荡如砥（dǐ） 秀颀（qí）B: 刹那（chà） 奇崛（jué） 忍俊不禁（jīn） 骈死（pián） C: 狭隘（ài） 嫉妒（jì） 争妍斗艳（yán） 迸溅（bèng） D: 亵渎（xiè） 承蜩（tiáo） 强聒不舍（qiǎng） 胸襟（jīn） |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一句是（ ） A: 株洲美丽而富饶，这里土地肥沃，适宜种果树、水稻，此外，还适宜栽种柑橘。B: 八个企业的领导干部在年底开会，研究2015年度如何深化企业改革的问题。 C: 详细复述要尽量完整地保留原作的观点、内容，并且不改变原作中材料的顺序。 D: 尽管你的捐献如何微薄，但在地震灾区人民的心目中，却比千斤的砝码还要沉重。 |
| 3、 | 下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。B: 篮球比赛输了，不要怨天尤人 ， 而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。 C: 经过大家的努力，我们终于登峰造极 ， 在山顶欣赏到了美好的景色。 D: 他操作计算机非常熟练，已经达到了天衣无缝的程度。 |
| 4、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 取谛 闲暇 天涯海角 耐人寻味 B: 轮廓 亲佩 大庭广众 仙露琼浆 C: 监督 竹篾 珊珊来迟 悲天悯人 D: 笨拙 咀嚼 情有可原 忍俊不禁 |
| 5、 | 按顺序排列下面的句子，组成语意连贯的一段话，正确的一项是（ ） ①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图案以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。 ②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体……幻觉的、写实的、神话的或者生活的。 ③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设计者心中的器物。 ④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。 ⑤铜的性格，因为锡和铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加。 A: ⑤④②①③B: ③⑤④②① C: ③⑤②①④ D: ⑤①②④③ |
| 6、 | 下列词语解释有误的一组是（ ） A: 干涸：（河道、池塘等）没有水了 流淌：液体流动。 B: 酬劳：酬谢，给出力的人的报酬。 转悠：漫步，无目的地闲逛。 C: 溜达：散步，闲走 乍看：刚刚开始看 D: 富饶：物产多，财富多。废墟：城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。 |
| 7、 | 下列关于课文内容的说法有误的一项是（ ） A: 《三峡》这篇短文描写了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽的景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。 B: 《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精练生动。 C: 《渡荆门送别》是一首五言律诗，全诗运用浪漫主义的手法表达了诗人对友人的依依不舍之情。 D: 《使至塞上》的颈联描绘了在边塞见到的奇丽壮阔的景象，为“千古壮观”之句。 |
| 8、 | 赵树理的哪部小说被誉为“解放区文艺代表之作”？（ ） A: 《小二黑结婚》 B: 《李有才板话》 C: 《李家庄的变迁》 D: 《孟祥英翻身》 |
| 9、 | 下列词语的书写完全正确的一项是（ ） A: 摇蓝 欹斜 美不甚收 人声鼎沸 B: 菡萏 买弄 油然而生 人迹罕致 C: 诀别 阴蔽 宽洪大量 不可名状 D: 繁衍 桑椹 花团锦簇 截然不同 |
| 10、 | 下列赏析有误的一项是（ ） A: 《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”既慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。 B: 《范进中举》中，“范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。”运用动作描写，讽刺了胡屠户前倨后恭、趋炎附势的丑态。 C: 《醉翁亭记》着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状，意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度。 D: 《行路难》（其一）中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 |
| 阅读下面的诗歌，完成问题。 辋川①六言(其五) 山下孤烟远村， 天边独树高原。 一瓢颜回陋巷②， 五柳先生对门。 注：①（辋川)地名。②(一瓢颜回陋巷)孔子在《论语·雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。 ( 1 )任选一、二两句诗中的一句，发挥想象描绘你读到的画面。( 2 )细读全诗，说说诗人向往怎样的生活。 |
| 阅读下文，回答问题。 项籍字羽，下相人也。家世楚将，封于项，故姓项氏。籍少时，学书不成，去；学剑又不成，去。梁怒之。籍曰：“书足记姓名而已。剑一人敌，不足学，学万人敌耳。”于是梁奇其意，乃教以兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟。梁尝有栎阳逮，请蕲狱橡曹咎书抵栎阳狱史司马欣，以故事皆已。梁尝杀人，与籍避仇吴中。吴中贤士大夫皆出梁下。每有大徭役及丧，梁常主办，阴以兵法部勒宾客子弟，以知其能。秦始皇帝东游会稽，渡浙江，梁与籍观。籍曰，彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“无妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺二寸，力扛鼎，才气过人。吴中子弟皆惮籍。 （节选自《汉书》，有删改） ( 1 )解释下列划线的词。①封于项________ ②乃教以兵法________ ( 2 )翻译下面的句子。书足记姓名而已。 ( 3 )从选文中可以看出项羽有哪些与众不同之处？( 4 )李清照的《夏日绝句》和杜牧的《题乌江亭》对项羽“乌江自刎”的看法大相径庭，你认同哪种？说明理由。 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——《夏日绝句》 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。——《题乌江亭》 |
古九谷瓷瓶
[日本]井上靖
桑木大二郎在能登半岛Ｗ镇看到一只古九谷小瓷瓶（指日本石川县南部九谷产的古瓷器），还附有鉴定标志，证明是宽文（1661—1672）年代的珍品。这是十多年以前的事了。
那时，大二郎结婚还只有两三年光景，现在大女儿已经上中学了。他是因公司里的事，出差到Ｗ镇的。这是个渔镇，全镇弥漫着鱼腥味儿。
他在一家古董商店不太整洁的橱窗里发现这只红花小瓷瓶时，异常惊奇，心想要是能亲手托着欣赏一下，那该有多美呀！
一问价钱，回答是500元。
“500元！”
对于月薪只有70元的他来说，价钱实在太高了。
“要是200元么，倒还可以……”
“别开玩笑。在古九谷瓷器中，它也算是最古老的了，这可是我家的传家宝啊！”
一眼可以看出，这位四十开外的商人脾气执拗，即使让他减一分钱也不会答应的。
说起来兴许有些夸张吧。实际上，桑木大二郎自从在能登半岛Ｗ镇上见到古九谷瓷瓶到如今，十年中简直是被迷住了心窍。他曾先后五次借口有公事跑到Ｗ镇，欣赏这个古瓷瓶。他越看越想买，然而对于工资微薄的他来说，那瓷瓶真不啻是悬崖峭壁上的一朵鲜花。
最近一次，即第五次看到那只古瓶，是在前年夏天。不管时代怎样变迁，惟有那只瓷瓶依旧装饰在临海的不太干净的橱窗里，只是十年前500元的价钱涨到了7万元。
据物主说，十年中间，这里遭到过一次海啸袭击，近处失火一次，即便在这种时候，最先被抢出屋子的总是这个瓷瓶。在战争打得最激烈的时候，他还专门修了一座水泥防空洞收藏它呢。
从前年夏天至今的整整两年中，桑木大二郎在生活上节衣缩食，连旁人都觉得他实在可怜。这是由于大二郎已下定决心，说什么也得从本来就够拮据的开支中挤出70000元钱来。
为了能登半岛上的这只瓷瓶，他的妻子连尼龙围裙都舍不得买一条。大女儿竟连郊游也都不能去了。有时，大二郎也想过，这样做，大人孩子真可怜。可他自己也戒了烟酒，和同事的交际应酬之类的一切都给免掉了，为瓷瓶他什么都不惜牺牲。
这样，他好不容易凑齐了70000元钱，摆在那家古董店脏乱程度与当年无二的柜台上。
“其实，我也是最近才听说的，这东西是假的呀。前些日子，家父去世13周年那天，母亲告诉我，父亲在世时说过，那是假的，于是，我拿到金泽市，请大学里的先生鉴定，果真是假的啊！”
十年前满头蓬松的乌发如今一根不剩的店主，仿佛有些过意不去似地说完后，脸上泛起一丝苦笑。
大二郎一听说那是假的，顿时觉得瓷瓶黯然失色。但是，一想起这10年来的执著，这两年的苦日子，他还是想弄到手。然而，物主却执意不肯脱手，尽管得知它不是真品，对它有些漫不经心，却似乎依然对它怀有一种莫名其妙的偏爱。
结果，大二郎出2000元成交。这价格，比真货便宜，但比赝品要贵。当夜，他和店主把瓷瓶放在中间，一起对饮。
不知为什么两人只是默默无言地举杯，直至皎月临窗。
( 1 )按“悬念→结局”的小说技巧来梳理故事情节，在横线上填写恰当的内容。 
①一位通讯员拿着厚厚一叠照片，来报社投稿。我接待了他。
②一张张翻下去。很遗憾，大部分照片质量很差，很多照片模糊不清，有的是拍照时手抖动了；有的是没有对焦，虚了；有的根本就没有认真取景，似乎是随手拍下的。
③老通讯员看出了我的疑惑，解释说，这些照片不是他的，而是盲校的孩子拍的。他告诉我，为了让盲童们感知世界，学校特地组织了十几个孩子，拿着数码照相机，走上街头，凭着听力捕捉瞬间，拍摄身边的世界。于是，就有了这组照片。
④凭借听力拍照？这可是第一次听说。我再次端详着手中的照片——
⑤这是一张背景很乱的照片，人头攒动，是大街上我们经常见到的场景。他指着照片说，这是学生小丽拍的。当时，她拿着照相机，站在热闹的街头，到处是嘈杂的人声，她紧张得不知道怎么办。忽然，她听见人群中有个孩子在惊喜地喊奶奶，紧接着，她听见祖孙俩人快乐的笑声。她将照相机对着笑声的方向，摁了下去。小丽为她的这张照片取名为《街头的快乐女生》。听着通讯员的解说，再看照片，乱糟糟的画面突然活了起来，我从那些奔走在街头的脸谱中，找到了隐约可见的两张笑脸。因为没有取景，这两张笑脸一点也不突出，被淹没在了众多漠然的表情中。但那确实是两张笑脸，如果你仔细听的话，仿佛还能听见她们的笑声。
⑥他翻出另一张照片，这是一个叫海涛的学生拍的。照片的主景，是灰色的地面，和一溜快速走动的双腿。他告诉我，与别的盲童不同，海涛不是先天性失明，而是五岁那年，因为一场意外的事故，失去了双眼。站在街头，海涛将他手中的照相机镜头，对准了路面和那些疾走的脚步。我们已经习惯了那些急促的脚步声，从一个地方，奔向另一个地方，在这个忙碌的街头，谁还会在意你匆匆的脚步呢？谁又会停留下来听听自己的足音？盲童海涛却为我们听见了。有意思的是，他让老师为他在照片背面题名《慢》，他是希望我们成人的脚步，能从容些吗？
⑦通过通讯员的解说，那些拍摄质量很差的照片，忽然变得生动起来。这些照片，都是盲童们通过他们的耳朵听来的，我们在用眼睛看的时候，如果也能竖起耳朵听一听，也许感觉就会迥然不同。
⑧有一张照片，拍的是一堆杂乱的树枝，树叶已经落得差不多了，显得光秃秃的，画面看起来一点也没美感。可是，当我竖起耳朵的时候，我听见了树枝上一只燕雀的歌唱。我已经多久没有听见城市上空小鸟的鸣叫和它振翅的声音？
⑨有一张照片，是一堵墙脚，一只小狗，跟在另一只小狗的身后，前面的小狗，头和半个身子已经跑出了画面。看着这幅照片，我哑然失笑，后面那只小狗屁颠颠的样子，也许急得哇哇叫吧。
⑩还有一张照片，看上去模模糊糊，分辨不出是拍什么的，估计是哪个孩子摁错了快门吧。通讯员却解释说，这是学生小勇拍的天空。天空？那么，他听见了什么？是小鸟的鸣叫，还是飞机的声音？是风筝的哨声，还是呼啸的北风？
⑪……我一张张翻看着，我被孩子们凭借声音拍出来的照片深深吸引住了。这些孩子，他们看不见这个世界，但是，他们却清晰地听着这个世界，听见了它发出的每一个细微的声音。声音，那是他们看世界的另一只眼睛。而透过声音看到的这个世界，也是如此美丽，让人迷恋。
( 1 )联系全文，说说第②段在文中所起的作用。深思熟虑，字斟句酌，成就的是考场上完美的答卷；万物复苏，草木夏发，显现的是自然中完美的答卷；披荆斩棘，战胜自我，抒写的是人生里完美的答卷；砥砺奋进，锲而不舍，铸就的是时代中完美的答卷……每一份答卷都浸着汗水，歲着耕耘，透着收获。
请以“一份完美的答卷”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要，可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。
