语文360

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2020年承德县第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各组词注音准确无误的一项是( )
A: 髙邈miǎo 棱镜léng 贮蓄chǔ 憔悴qiáo
B: 竦峙zhǐ 莅临lì 干涩shè 粗犷guǎng
C: 攲斜qī 撅嘴juē 并蒂dì 笃志dǔ
D: 收敛liǎn 盔甲kuī 荫蔽yīn 逾矩yú
2、下列词语中画线字注音完全正确的一项是( )
A: 差使(chāi) 凋谢(jīao) 婆娑(suō) 不折不挠(lāo)
B: 恶劣(lǜe) 倔强(jiàng) 洗涤(dí) 坦荡如砥(dǐ)
C: 踌躇(chú) 濒临(bīn) 俯瞰(kàn) 摩肩接踵(zhǒng)
D: 琐屑(xiè) 记载(zài) 罅隙(xià) 重峦叠蟑(díe)
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 茅盾将自己的情感寄寓于白杨树这一客观事物,被赋予伟岸、质朴、坚强等精神气质,从而使白杨树具有了独特的象征意义。
B: 正如练字要临摹字帖一样,模仿、借鉴优秀作品的某些写作特色进行仿写训练,是我们青少年学生进入创作之路的基础。
C: 这位志愿者值守西湖边两平方米的“微笑亭”,多年来风雨无阻,志愿服务时数累计超过1.1万小时以上,让各地游客备感暖心。
D: 如果吃饭时玩手机,血液就要分出一大部分供应给大脑和眼睛,这会严重导致胃肠的蠕动和消化液的分泌受到影响,造成消化不良。
4、下面语句中,标点符号使用规范的一项是( )
A: 面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理。
B: 他拣好了几件东西,两条长桌,四个椅子,一副香炉和烛台,一杆抬秤。
C: 在河流,沙漠和人三者之间,有了树,一切都会变得和谐起来。
D: 英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道:“冬天已经到了,春天还会远吗”?
5、

初三(1)班准备出一期黑板报参加学校优秀黑板报的评选。宣传委员征集同学们的意见,同学们积极响应。有的同学在内容设计方面提出了十分巧妙的想法,有的同学在版式编排方面提出了与众不同的构思。根据这些建议,班委会出了黑板报,效果出色。同学们请你为这期黑板报的参评说出一句推荐的话。最恰当的一句是 ( )

A: 由于同学们的精雕细刻,没有人不夸这期黑板报是优秀的。
B: 同学们别具匠心的设计,使黑板报的效果十分出色,你说呢?
C: 在同学们的精雕细刻下,这期黑板报的效果太棒了!
D: 同学们的设计别具匠心,黑板报的效果十分出色。
6、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 接触 埋没 观查 学术
B: 领悟 检讨 袖手旁观 测量
C: 权威 支配 不知所错 突破
D: 尊照 彷徨 一帆风顺 恐慌
7、下列各句没有语病的一项是( )。
A: 走进人民公园,看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。
B: 能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
C: 理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力。
D: 《傅雷家书》用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体等。
8、下面句子横线处填入的关联词语恰当的一项是( )

我的猜想因此完全得到证实:新出世的雏凫只对母凫的叫声有本能的反应,________不知道母亲该像什么;________会像母鸭一样叫唤,________是只肥胖的北京鸭还是一个更胖的人,________成了它们的母亲。


A: 却 只要 无论 才
B: 但 只有 不管 就
C: 却 只要 不管 都
D: 但 只有 无论 都
9、

选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项( )
(1)天边的云彩不停地 着,时而如白雪堆积的山峰,时而又成大海的浪花泡沫。
(2)那黄了的稻草,也就是上年的秧苗,这绿色的秧苗,又会变成来年的稻草,稻草与秧苗是 关系。
(3)春天,不知名的小花过一阵换一个颜色,实在是 ,小花仿佛知道人们的心意,一直开到秋末。

A: 变换 传承 相映成趣
B: 变幻 传承 赏心悦目
C: 变幻 传递 相映成趣
D: 变换 传递 赏心悦目
10、

下列划线字注音全对的一项是( )

A: 祈祷(táo) 孤孀(shuāng) 门槛(kǎn) 气冲斗牛(dóu)
B: 校补(jiào) 哺育(bǔ) 修葺(qì) 心有灵犀(xī)
C: 殷红(yān) 诘问(jié) 愧怍(zuò) 颠沛流离(fèi)
D: 纠纷(jiū) 赘(zhuì) 赤裸(kē) 深恶痛绝(è)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首诗歌,完成下面的题。
渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里 ,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )全词抒发了作者怎样的感情?

( 2 )“羌管悠悠霜满地”中的“霜满地”有什么意蕴?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答下列小题。

送东阳马生序

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①无从致书以观________

②俟其欣悦________

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

从乡之先达执经叩问。

( 3 )下列划线词语古今含义相同的一项是( )
A: 走送之
B: 持汤沃灌
C: 故余虽愚
D: 穷冬烈风
( 4 )请用原文语句回答:宋濂遇到了无书的困难,他是如何克服这一困难的?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读短文,回答问题。

只想和你接近

吴念真

①在我十六岁离家之前,我们一家七口全睡在同一张床上——那种把木扳架高,铺着草席,冬天加上一层垫被的通铺。

②这样的一家人应该很亲近吧?没错。不过,不包括父亲在内。父亲可能一直在摸索、尝试与孩子们亲近的方式,但老是不得其门。同样的,孩子们也是。

③小时候特别喜欢父亲上小夜班的那几天,因为下课回来时他不在家。因为他不在,所以整个家就少了莫名的肃杀和压力,妈妈准确地形容是“猫不在,老鼠呛须”。午夜父亲回来,他必须把睡得横七竖八的孩子一个个搬动、摆正之后,才有自己可以躺下来的空间。那时候我通常是醒着的。早就被他开门闩门的声音吵醒的我通常装睡,等着洗完澡的父亲上床。他会稍微站定观察一阵,有时候甚至会喃喃自语地说:“实在啊……睡成这样!”然后床板会轻轻抖动,接着闻到他身上柠檬香皂的气味慢慢靠近,感觉他的大手穿过我的肩胛和大腿,整个人被他抱起来放到应有的位子上,然后拉过被子帮我盖好。喜欢父亲上小夜班,其实喜欢的仿佛是这个特别的时刻——半分钟不到,却是完全满足的亲近。

④长大后的某一天,我跟弟弟妹妹坦承这种装睡的经历,没想到他们都说:“我也是!我也是!”

⑤或许亲近的机会不多,所以某些记忆特别深刻。

⑥有一年父亲的腿被落盘压伤,伤势严重到必须从矿工医院转到台北的一家外科医院治疗。由于住院的时间很长,妈妈得打工养家,所以他在医院的情形几乎没人知道。某个星期六的中午我放学之后,不知道是什么样的冲动,我竟然跳上开往台北的火车,下车后从火车站不停地问路走到那家外科医院,然后在挤满六张病床和陪伴家属的病房里,看到一个毫无威严、落魄不堪的父亲。

⑦他是睡着的,四点多的阳光斜斜地落在他消瘦不少的脸上。他的头发没有梳理,既长且乱,胡子也好像几天没刮的样子;打着石膏的右腿露在棉被外,脚指甲又长又脏。

⑧不知道为什么!我想到的第一件事竟然就是帮他剪指甲。护士说没有指甲剪,不过可以借给我一把小剪刀;然后我就在众人的注视下,低着头,忍住一直冒出来的眼泪,小心地帮父亲剪指甲。当我剪完所有的指甲,抬起头才发现,父亲不知道什么时候已经睁着眼睛看着我。“妈妈叫你来的?”“不是。”“你自己跑来没跟妈妈说?”“没有。”

⑨直到天慢慢转暗,外头霓虹灯逐渐亮起来之后,父亲才开口说:“暗了,我带你去看电影,你晚上就睡这边吧!”

⑩那天夜晚,父亲一手撑着我的肩膀,一手拄着拐杖,小心穿越周末熙攘的人群,走过长长的街道,带我去看了一场电影。一路上,当我不禁想起小时候和父亲以及一群叔叔伯伯,踏着月色去九份看电影的情形时,父亲正好问我:“记不记得小时候我带你去九份看电影?”

⑾那是我人生第一次一个人到台北,第一次单独和父亲睡在一起,笫一次帮父亲剪指甲,却也是最后一次和父亲一起看电影。

⑿那是一家比九份升平戏院大很多的电影院,叫远东戏院。那天上演的是一部日本片,导演是市川昆,片名叫“东京世运会”。

片子很长,长到父亲过世二十年后的现在,它还不时在我脑海里上演着。

( 1 )作者着重描绘了哪几次与父亲“接近”的情形?请简要概括。
( 2 )请你赏析第③段划线句子在文中的表达效果。
( 3 )第⑾段中作者连用三个“第一次”与一个“最后一次”,在文中有什么作用
( 4 )联系全文,说说标题中的“接近”的含义。
阅读下面文字,完成题目。

沉浸在殖民幻象,信口雌黄

新华社北京7月3日电(记者侯晓晨)外交部发言人耿爽3日批驳英国外交大臣亨特涉港言论时说,香港事务纯属中国内政,希望英方不要再自不量力,粗暴干涉香港事务。

当日例行记者会上,有记者问:2日,英国外交大臣亨特接受采访时称,《中英联合声明》仍旧有法律约束力,如果得不到履行将会有严重后果。亨特还表示,英国支持香港居民捍卫英方为其争取来的自由,希望所有国家履行国际义务。香港特区政府不得将抗议中的破坏行为作为镇压的借口。请问中方对此有何评论?

“我已经连续两天就亨特先生的涉港言论作出回应,表达了中方的强烈不满和坚决反对。但是他似乎还沉浸在昔日英国殖民者的幻象当中,还执迷于居高临下对他国事务指手画脚的恶习当中,仍然不知悔改,继续信口雌黄,我今天索性再多说几句。”耿爽说。

他说,第一,关于《中英联合声明》,我要再次强调,随着香港回归祖国,《声明》中所规定的与英方有关的权利和义务都已全部履行完毕。1997年7月1日,中国恢复对香港行使主权,中国政府依照宪法和基本法对香港实行管治。英方对回归后的香港一无主权,二无治权,三无监督权,根本不存在任何所谓“责任”。英方动不动就以“守护者”自居,这纯粹、完全是自作多情、痴心妄想。

第二,所谓香港居民的自由是英方争取来的,简直是厚颜无耻!我提醒亨特先生,在英国对香港进行殖民统治期间,香港毫无民主可言,港人就连上街游行的权利都没有。恰恰是香港回归后,中国政府依照宪法和基本法,切实贯彻落实“一国两制”、“港人治港”、高度自治方针,保障香港居民依法享有前所未有的民主权利和自由。

第三,7月1日在香港特区发生的暴力冲击立法会事件,是践踏法治、危害社会秩序的严重违法行为。亨特先生罔顾事实,居然称特区政府是在“镇压”,这完全是颠倒黑白。我要问问亨特先生,如果英国议会被围攻、被闯入、被破坏,英政府会听之任之、坐视不管吗?如像亨特先生说的这就是民主,他是否认为严密把守英国议会的警察应该撤走,让那些常年站在议会对面的示威者进入议会?他是否也认为英国警方处理2011年8月发生在伦敦的骚乱事件是镇压呢?

“最后,我要强调,香港是中华人民共和国的特别行政区,香港事务纯属中国内政,决不允许任何外国政府、组织或个人粗暴干预。我们希望英方,特别是亨特先生不要再自不量力,粗暴干涉香港事务,这注定是徒劳的。”耿爽说。

新华社北京7月3日电(记者侯晓晨)外交部发言人耿爽3日批驳英国外交大臣亨特涉港言论时说,香港事务纯属中国内政,希望英方不要再自不量力,粗暴干涉香港事务。

当日例行记者会上,有记者问:2日,英国外交大臣亨特接受采访时称,《中英联合声明》仍旧有法律约束力,如果得不到履行将会有严重后果。亨特还表示,英国支持香港居民捍卫英方为其争取来的自由,希望所有国家履行国际义务。香港特区政府不得将抗议中的破坏行为作为镇压的借口。请问中方对此有何评论?

“我已经连续两天就亨特先生的涉港言论作出回应,表达了中方的强烈不满和坚决反对。但是他似乎还沉浸在昔日英国殖民者的幻象当中,还执迷于居高临下对他国事务指手画脚的恶习当中,仍然不知悔改,继续信口雌黄,我今天索性再多说几句。”耿爽说。

他说,第一,关于《中英联合声明》,我要再次强调,随着香港回归祖国,《声明》中所规定的与英方有关的权利和义务都已全部履行完毕。1997年7月1日,中国恢复对香港行使主权,中国政府依照宪法和基本法对香港实行管治。英方对回归后的香港一无主权,二无治权,三无监督权,根本不存在任何所谓“责任”。英方动不动就以“守护者”自居,这纯粹、完全是自作多情、痴心妄想。

第二,所谓香港居民的自由是英方争取来的,简直是厚颜无耻!我提醒亨特先生,在英国对香港进行殖民统治期间,香港毫无民主可言,港人就连上街游行的权利都没有。恰恰是香港回归后,中国政府依照宪法和基本法,切实贯彻落实“一国两制”、“港人治港”、高度自治方针,保障香港居民依法享有前所未有的民主权利和自由。

第三,7月1日在香港特区发生的暴力冲击立法会事件,是践踏法治、危害社会秩序的严重违法行为。亨特先生罔顾事实,居然称特区政府是在“镇压”,这完全是颠倒黑白。我要问问亨特先生,如果英国议会被围攻、被闯入、被破坏,英政府会听之任之、坐视不管吗?如像亨特先生说的这就是民主,他是否认为严密把守英国议会的警察应该撤走,让那些常年站在议会对面的示威者进入议会?他是否也认为英国警方处理2011年8月发生在伦敦的骚乱事件是镇压呢?

“最后,我要强调,香港是中华人民共和国的特别行政区,香港事务纯属中国内政,决不允许任何外国政府、组织或个人粗暴干预。我们希望英方,特别是亨特先生不要再自不量力,粗暴干涉香港事务,这注定是徒劳的。”耿爽说。

( 1 )下列对文章理解不正确的一项( )
A: “外交部批英外交大臣涉港言论”是新闻的引标题,是用来介绍背景,引出主题。
B: 外交部发言人耿爽回应亨特先生的涉港言论,表达了中方的强烈不满和坚决反对
C: 英方常常就以“守护者”自居,这纯粹、完全是自作多情、痴心妄想。
D: 亨特认为英国警方处理2011年8月发生在伦敦的骚乱事件是镇压。
( 2 )请用一句话概括导语的主要内容。
( 3 )电头部分都交代了什么?
( 4 )分析文中画横线内容的表达作用。
四、写作(分值:60分)
按要求写作。

“当父母老了,更加需要关心。我要做你们的依靠,把你们的恩情报答……”一曲《当父母老了》,唱出了父母和子女之间的爱。父母甚至是祖辈,对我们的关爱从不计回报。请以“ ,你的一丝白发”为题,写一篇作文。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于500字;③展现出人物之间真挚的亲情。

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