| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列语句中成语运用有错误的一项是（ ） A: 小强的动人事迹，经过老师的大肆渲染 ， 成了校园里的热门话题。 B: 置身于美丽的大自然中，和煦的春风扑面吹来，他感到心旷神怡。 C: 贝多芬以他的严谨、雍容、博大，使我佩服得五体投地。 D: 我们必须正确看待自己。既不能妄自菲薄 ， 也不能妄自尊大。 |
| 2、 | 下列词语中划线字的注音有误的一项是（ ） A: 要塞（sài） 畸形（jī） 差使（chāi） 屏息敛声（bĭng） B: 篡改（cuàn） 禁锢（gù） 洨河（xiáo） 殚精竭虑（dān） C: 辱没（mò） 锃亮（zhèng） 罅隙（xià） 惟妙惟肖（xiào） D: 诘责（jié） 炽热（chì） 汴京（biàn） 摩肩接踵（zhǒng） |
| 3、 | 依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。____，________，________，________。 ①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上。 ②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了。 ③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳。 ④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了。 A: ③①④②B: ①②③④ C: ①③④② D: ③④①② |
| 4、 | 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A: 恭敬 渊博 渡假村 自暴自弃 B: 斑蝥 急燥 覆盆子 蜚声文坛 C: 寒暄 脊梁 荆川纸 当仁不让 D: 绣像 绅士 荡寇志 甘败下风 |
| 5、 | 下列各句中没有语病的一项是（ ） A: 交通新规定扣分细则出台以后，仍有一些司机对此默默无闻。B: 2017年4月雄安新区横空出世，为中国的改革开放增添了动力。 C: 通过江苏特色小镇的创建，使黄桥琴韵小镇成为一个新型“产业社区”。 D: 反腐大片《人民的名义》的编剧，是出自江苏作家协会副主席周梅森之手。 |
| 6、 | 对“由是则生而有不用也”理解正确的一项是（ ） A: 按照这种办法去做就可以生存，但却失掉了义。 B: 按照这种办法来保全生命，但却失掉了义。 C: 按照这种办法去做就可以生存，然而却有人不采用它。 D: 按照这种办法来保全生命，然而却有人不采用它。 |
| 7、 | 标点符号使用不正确的一项是（ ） A: 下山的路上，不知谁哼起了《高山青》：“阿里山的姑娘美如水……”B: 我从舷窗向外眺望，一片蔚蓝色的世界：天，是蓝的；地，也是蓝的。 C: 10岁的儿子弯下腰，稚嫩的脸颊立即灿若朝霞：“呀！鸽子。” D: 提起神奇的西双版纳，谁能不为之心驰神往！ |
| 8、 | 下列各句中，划线词语使用恰当的一项是（ ） A: 小组会上，代表们结合实际情况，广开言路 ， 畅所欲言，为本地区的经济发展献计献策。 B: 我看他不是真隐居，是在待价而沽 ， 希望有人能欣赏他。 C: 刚刚参观了城市远景规划展览的政协委员们在座谈会上高谈阔论 ， 畅所欲言，表现出参政议政的极大热情。 D: 央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。 |
| 9、 | 下面说法有误的一项是（ ） A: “我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黄色的土地，红玉的脸庞”一句话中用了排比和拟人的修辞。 B: 《木兰诗》选自《乐府诗集》，是三国时北方的一首乐府民歌，既展现木兰的英雄气概，又表现了她的儿女儿情怀。 C: “在20世纪人类历史上，这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。”句中“历史”“最”“深远”分别是名词、副词和形容词。 D: 鲁迅先生说：“来啦！”我说：“来啦！”这句话中的标点符号运用准确。 |
| 10、 | 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A: 经调查，“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营，违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。B: 面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片，欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。 C: 一些亏损企业在接受有关部门审查时发现了这些企业亏损的主要原因是管理不善。 D: 不仅这篇文章内容充实，人物形象丰满，而且主题鲜明，中心突出。 |
| 阅读诗歌，回答问题。 山坡羊·骊山怀古 张养浩 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。 ( 1 )这首曲的主旨句是：________。( 2 )引发作者怀古感伤的事物是：________。 ( 3 )这首曲表现了作者怎样的怀古感伤之情？ |
阅读【甲】【乙】两段选文，完成文后题目。 A．齐之习辞者也（）B．王曰，何坐？（）C．晋平公与群臣饮，饮酣（）D．是非君人者之言也（）( 2 )翻译下列句子。 ①圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 ②释之，以为寡人戒。( 3 )给下列句子划分朗读节奏，每句划一处。 ①吏二缚一人诣王 ②援琴撞之( 4 )请根据提示，将【甲】文的故事情节依次填写在A、B两处
( 5 )【甲】【乙】两文中，晏子和师旷都长于辞令，你更欣赏哪一个的说话艺术？请说说你的理由。 |
请认真阅读下面的文章，完成下列各题
镜子
车，被拦在了南门外，原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。
车窗外，露出一张笑脸：“对不起，下次再来讲学一定提前办好通行证。”
保安表情严肃：“这跟我没关系，您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。”
张处长的脸色变了，此时已有学生在围观。他顾不得仪表了，钻出车，动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机，狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转，冲着保安嚷道：“我是来做报告的，知道吗？是应邀来作报告的！”
张处长的责备一声高过一声，保安依旧岿然不动：“对不起，我只是在执行学校的规定。”张处长的脸开始涨红：“规定？规定是人制定的，知道吗？”午后的骄阳里，张处长汗涔涔的脸更红了。他上下打量那名保安，又转到他的身后瞅了瞅：“小同志，做事要灵活，别一根筋！”张处长明显拿出教训下属的语气。
那名保安依然不理张处长，这让张处长更气愤了：“大学是开放的，知道吗？没有围墙的大学才是真正的大学，知道吗？”
这时的保安居然微微笑了一下：“道理，我说不过您，也希望您别为难我，学校的规定我不能破坏，这是我的职责……实在对不起！”保安的话让张处长愣住了，认真地看看他，还想说点什么，最终还是放弃了。
张处长只好接着拨电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶，告知他马上派学生到南门接他，并且不住地陪不是。张处长的心情好了一点，一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安：“你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反应，又踱起了方步：“你不知道，你们张校长是我老同学，这次讲座就是他邀请我来的……”
保安还是无动于衷的一副神态。就在这时，两名学生气喘吁吁地跑来了，一个急忙向张处长道歉，另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑，可几秒钟又定格了，他看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说：“没有通行证，谁打招呼也不行！”那名学生的脸气白了，狠狠地瞪着保安。
看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气，拎着包走进校园。走进教室很长时间，面对台下黑压压的学生，张处长总是进入不了状态。于是，他决定来个题外话，就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬，讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂，这让张处长更窘迫。
走出南门时，张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下，那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕……
（选自《中国小小说年度佳作2012》，有删改，作者 田洪波）
( 1 )本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容。第一次：________
第二次：张处长申明应邀来校讲学 保安坚持原则不肯放行
第三次：________
第四次：张处长拨通电话学生来接 保安理直气壮依然拒绝
( 2 )结合语境，品味下列句子，分析其表达效果。①拦他的是一名保安，个头很高，脸膛黑黑，站在门外，像尊铁塔。
②您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆，必须出示保卫科核发的通行证。”
( 3 )有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺，只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。你认为呢？说说你的看法并陈述理由。( 4 )文章内容只字未提镜子，为何却以“镜子”为题？阅读文本，写出你的发现。父亲的眼神
①一个背景，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终生悚然汗下。
②那是我上高中时，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名。但是数理化的成绩却出奇地差。在这样的情况下，自己估计高考肯定无望，因此，高一期未考试后，我彻底失望，决定回家务农。
③因自觉惭愧，回家后听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，赶到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“混混”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想上学了，反正学不好，还不如回家种田。
④我以为父亲会勃然大怒，因为母亲去世较早，这些年来他节衣缩食，对我寄予了很大希望，他当了一辈子的“睁眼瞎”，不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听到我讲的话。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水不住地渗出来，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎样好意思停下来。
⑤中午，回家吃饭，父亲仍然没有对我辍学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。
⑥这时父亲对我说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不今年就没有收成了。”我爽快地拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行！
⑦夏日午后的太阳实在太厉害了，汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校，正是午睡的时候，而现在，我早已呵欠连天了。看看我的老父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡了。
⑧好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有悲哀、绝望，更有期盼的鼓励，还有许多我一下子读不出的内容……
⑨“娃儿，种庄稼也像做学问，如果你不上心，啥子事情都有干不好。你在地头睡觉，庄稼也会在田里‘睡觉’……”
⑩父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已汗流下来，不是热汗，是冷汗。
⑪当天睌上，回到家里，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
⑫第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼，除了看见他瘦弱的躺体、苍老的面容外，又是那特有的眼神。想到父亲近70岁了，身体多病，为供我读书，每天仍在田间地头躬亲劳作，毫无怨言……这时，我突然坐起来，大声地喊了一句：“我爱你，要上学！”
⑬后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来到电视台当了一名记者。
⑭尽管远离了家乡，远离了父亲。但那熟悉的确眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来，仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着深邃的苍穹和满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲啊！你的期盼，你的鞭策，你的激励，终于成就了今天的我，我永远也忘不了你的眼神！”
( 1 )填空。①文段是运用第________人称来叙述的。③－⑫段是按________顺序来记叙。
②第⑥段中画横线的句子运用了________和________的人物描写方法。
( 2 )第⑭段中画线的句子在全文中有什么作用？阅读材料，根据要求作文。
女孩生下来就是唇腭裂，六岁时她发现了自己的“与众不同”。
女孩：妈妈，我为什么与别人不一样呢？
妈妈：孩子，世界上每一个人都是不同的。
其实，我们每个人都有缺陷，都是“被上帝咬过一口的苹果。”
你有缺陷吗？你是怎样面对自己缺陷的呢？别人有缺陷吗？你又是怎样面对别人缺陷的呢？
请以“面对缺陷”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②文体不限；③文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替；④不得抄袭。⑤作文题目居中，上下各空一行。⑥全文不少于500字，最多写满格。
