语文360

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2020年常州市新北区龙虎塘中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

划线俗语使用正确的一项是( )

A: 前事不忘,后事之师。他努力回忆着师傅讲解的技术要领,顺利完成了极具挑战性的任务,得到了领导和同事的赞扬。
B: 他吸取了一次次失败的教训,不断完善自己的技术,在青年工人操作比赛中夺得第一名,验证了吃一堑、长一智的道理。
C: 你们不能一叶障目、不见泰山 , 仅仅因为他这一次表现好就忘了他过去所犯的错误给我们造成的伤害。
D: 飞车抢夺的罪犯抱着不入虎穴焉得虎子的想法频繁作案,抢夺了大量财物,严重威胁人民群众的生命财产安全。
2、

选出下列词语书写有错误的一项( )

A: 怪诞 深宵 蚱蜢 目不窥园
B: 斑斓 泛滥 薪金 心不在焉
C: 选聘 懊悔 署名 一泄万丈
D: 揩油 嗥鸣 默契 九曲连环
3、

下列句子没有语病的一句是( )

A: 大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
B: 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C: 从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
D: 能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。
4、对下列句子中划线词的理解全部正确的一项是( )
A: 深入不毛(草木) 百废具兴(荒废) 圣人非所与熙(开玩笑)
B: 持汤沃灌(汤汁) 猛浪若奔(奔马) 何苦而不平(愁)
C: 两股战战(大腿) 肉食者鄙(目光短浅) 无案牍之劳形(使……劳累)
D: 或尽粟一石(或者) 皆朝于齐(到) 时而献焉(代词,指蛇)
5、下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A: 我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”
B: 导演杨洁在拍摄《西游记》时,认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲,她决定把作词的任务交给词作家阎肃。
C: 以“全民健身,享受快乐”为主题的首届“万人赛艇”活动在小镇广场举行,吸引了众多市民参与。
D: 等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”
6、下列词语书写全部正确的一项是( )
A: 束缚 翡翠 川流不息 怒不可恶
B: 扶植 赋予 分崩离析 纷至踏来
C: 帷幕 模糊 世外桃园 人情事故
D: 骨骼 严峻 大彻大悟 天衣无缝
7、

选出下面文言文语段中划线词解释有误的一项( )
“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“ 圣人非所与熙也,寡人反取病焉 。

A: 徒:只。
B: 然:这样。
C: 熙:同“嬉”,开玩笑。
D: 病:生病。
8、

下列各项划线字注完全正确的一项是 ( )

A: 手臂bèi 疟子yào 寒噤 jìn 锐不可当dānɡ
B: 蹿红cuàn 愧怍zuò 要塞 sè 负隅顽抗yǘ
C: 涎水yán 诘问jié 疮疤 cuānɡ 高屋建瓴línɡ
D: 掳走lǔ 骇死hài 取缔 dì 张皇失措huánɡ
9、下面句子中“之”字的用法不同类的一项是( )
A: 天子之怒,伏尸百万
B: 要离之刺庆忌也
C: 专诸之刺王僚也
D: 寡人欲以五百里之地易安陵
10、

下列划线的词语使用恰当的一项是 ( )

A: 舞台上女艺术家的演奏幽雅动听,观众在这经典乐曲里如痴如醉。
B: 由于教师和家长缺乏有效地勾通 , 两者关系紧张是当前普遍的现象。
C: 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 , 药品市场非整顿不可。
D: 他以前住在山区,那儿的天气变换得快,常常是前一刻晴空万里,后一刻倾盆大雨,真可谓气象万千。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”表达了朋友离别之际的深情,但《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中作者要把情谊寄与明月一直追随朋友而去,此句是:______。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读【甲】【乙】两段选文,完成各题。

【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】齐威王召即墨①大夫,语之曰:“自子之居即墨也,毁言日至。然吾使人视即墨,田野辟,人民给,官无事,东方以宁。是子不事吾左右以求助也。”封之万家。召阿大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。昔日赵攻鄄,子不救;卫取薛陵,子不知。是子厚币事吾左右以求誉也!”是日,烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈,务尽其情,齐国大治,强于天下。”(选自《资治通鉴》)

【注释】①即墨:古地名,在今山东平度东南②毁:诽谤与后文“誉”意思相对③厚币:丰厚礼品。④饰非:作假骗人。

( 1 )解释下列词语中加下划线词的意思。

①宫妇左右莫不私王________

②时时而间进________

③自子之居即墨也________

④封之万家。________

( 2 )用“/”为【乙】文中画线的句子标出停顿。(标两处)

吾使人视阿田野不辟人民贫馁。

( 3 )用现代汉语翻译文中画横线的句子。

①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

②是子厚币事吾左右以求誉也!

( 4 )回答下面问题

①根据【甲】文的内容填空。

邹忌的劝谏很有艺术性。他由________想到治国理政之事,由________想到齐威王的被蒙蔽,以小见大,极具说服力。

②从【甲】【乙】两段选文来看,“齐国大治”与齐威王的哪些措施用关?先概括作答。________

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成小题。
一个叫英子的姑娘
我收到了一封来自故乡的信,写信的人是一个17岁的残疾姑娘,她叫英子。她在信中说,虽然她因为残疾没有进过校门,可是她通过自学可以读书,她很爱好文学,很希望我在回老家的时候能够去她的家里做客,当面看看她的习作……
她的信写了两个页码,在信的末尾,她说:“老师,如果您能够接受我的邀请,就在我的生日那一天来我们家做客,我的生日是清明节前的一天,我会让父亲劈最好的木材给您烧水喝,请您吃我们自己家的果树上摘的水果,我还打算送您两只我们家的小白兔,因为我从您的文章中看到,您在济南的家里也养了两只小白兔,我盼望着。”
我能够猜想得出,这个没有出过家门的残疾女孩,拿出了多么大的勇气给我写这封信。我也能够想象得出,她对这封信的结果,怀抱着多么美好的希望。我没有任何理由拒绝这样一份真诚的邀请。因为我相信,在我的生活中,还没有任何一份邀请,超过这份邀请的分量。
就在一个周末,我与妻儿一起,从济南出发,去拜访这位情深意重的女孩。我事先没有回信,也没有让当地的朋友事先告诉她,我想,我们的突然到访,也许会给她更大的惊喜。
这是一个普通的农家院落,门口长着两颗巨大的梧桐树。在村里人的指点下,我找到了姑娘的家。村里的乡亲很热情,他们像自己家来了亲戚一样把我们热情地领进了家门。
姑娘的父母都在,他们正在院子里的小菜园中侍弄蔬菜。还没有等我们自我介绍,夫妇两个似乎明白了我们的身份,他们的喜出望外洋溢在脸上。父亲立刻对着房子中喊:“小英子,小英子,鲁老师来了,鲁老师来了!”
妈妈则奔跑一般,去厨房里拿来暖水瓶,就在院子里的枣树下的水泥板桌子上沏茶。然后,又去厨房里拿来几个木凳子,招呼我们坐下,又招呼乡亲们坐下。
就在我们要去房子里看望英子的时候,英子出现在了房门口。她拄着双拐,扎着两根很长很长的乌黑的辫子,一双明亮的大眼睛。显然,我们的到来出乎了她的意料之外。她的眼睛中是惊喜,是激动,还有一些暂时的不知所措。她一边称呼着“鲁老师,鲁老师!”一边对自己的父亲说:“爸爸,你要用我们家的苹果木,给鲁老师烧水喝。”
我说:“英子,什么木都行啊。”
“不,必须用我们家的果园里的苹果木。”她很坚决地对父亲对说。
她的父亲立刻对我们说:“一定,一定,我这就去柴房取,我一直都留着,孩子盼望很久了。”
我来到了英子的房间,她的床上,里面靠墙的一面摞满了书籍和杂志,一张陈旧的桌子上摞满了厚厚的习作,有诗歌,有散文,也有小说。
我选了一些她的习作,她的习作,尤其是几篇散文,散发着浓郁的乡村气息,犹如来自泥土的芳芳,有麦田里的绿意,又有梧桐花的芳香。
她的满脸上都是真挚的虔诚。她问我:“老师,你看我行吗?”
我用坚定的目光看着眼前这个对自己的未来充满期待和梦想的姑娘。我说:“英子,你一定行的。有一句话你知道吗?你的生日,像耶稣的生日一样值得庆祝!”
我看见,英子的眼睛里多了几颗晶莹的露珠。她的面孔上,更多了几份坚韧和希望。
英子对我说,也对在场的人们说:“我从来没有过这样幸福的生日,我今天,是天下最幸福的人!”
告别英子和她的家人,回到我生活的城市,我在当天的日记中记下这样一句话:“任何一个人的生日都可以不同凡响,都值得像耶稣的生日那样庆祝;任何一个人的未来,都充满无限的可能和希望。”
( 1 )标题“一个叫英子的姑娘”有何特点?请根据自己的理解,为文章再拟一个标题。

( 2 )下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。

①夫妇两个似乎明白了我们的身份,他们的喜出望外洋溢在脸上。父亲立刻对着房子中喊:“小英子,小英子,鲁老师来了,鲁老师来了!”

②她的习作,尤其是几篇散文,散发着浓郁的乡村气息,犹如来自泥土的芳芳,有麦田里的绿意,又有梧桐花的芳香。

( 3 )文中第⑩段写英子坚决要用果园里的苹果木给“我”烧水喝,有什么作用?

( 4 )“任何一个人的生日都可以不同凡响,都值得像耶稣的生日那样庆祝;任何一个人的未来,都充满无限的可能和希望。”如何理解这句话?并说说它在文中的作用。

阅读下文,完成各题。

淘米水的妙用

①淘米水很不起眼,平时常被倒掉。可是你知道吗?它在生活中却有许多妙用。

②淘米水是天然的去污剂。与一般的工业去污产品相比,淘米水不仅洗净力适中,而且无任何副作用,比如,浅色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗涤,就会洁净如新;起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗净。又如,面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时,与洗洁精相比,淘米水是更好的选择。淘米水经加热后,其淀粉质变性,而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性,所以油污一旦遇到淘米水,就会被淘米水中的淀粉吸附,从而脱离碗、碟。

③淘米水是不花钱的化妆品。淘米水里含有淀粉质、维生素、蛋白质,这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用。经常用淘米水洗手、洗脸,皮肤会变得光滑白皙,淘米水还具有护发、亮发的功效。据说,傣族姑娘的一头秀发就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水来护发。不过,她们用的淘米水要存放半个月或一个月的时间才能使用。因为淘米水经过沉淀发酵以后,含有非常丰富的B族维生素。B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。所以经常用淘米水洗头,可以使头发变得乌黑亮丽。如果你想保持美好的形象,又不使身体受到任何伤害,还想节省费用,那么淘米水不失为一种首选的化妆品。

④淘米水还具有一定的药用价值。淘米水中含有一定的蛋白质、维生素和微量元素,特别是头一两次的淘米水含有钾且呈弱酸性,加入食盐入药后,具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后,外洗或外擦皮肤,对皮肤有比较温和的清洁作用,而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度,抑制病原微生物的生长,防止皮肤搔痒,等等。

⑤此外,淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质,可用作上等饲料;淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分,可用作上好的肥料。

⑥淘米水有如此多的妙用,你还会倒掉它吗?

( 1 )请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的横线上。

________ ——________——________——作饲料、肥料

( 2 )傣族姑娘用来护发的淘米水,为什么要存放半个月或一个月的时间才使用?

( 3 )第②段中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?

( 4 )第⑥段在全文的内容和结构上有什么作用?

四、写作(分值:60分)

写作。
题目:我很想
要求:①请结合自己的生活经历,将题目补充完整。
②文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖。
③能恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。
④文中不得出现真实的人名、校名,全文不得少于600字。

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