语文360

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2020年泰安市东平县佛山中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语,依次填写在句中横线上,最恰当的一项是( )

秋夜本是美好的,但在战乱年代,这样的良辰美景却 在悲凉的气氛中,更鼓响过,行人断绝,孤雁的叫声更加 。白露即降,天气转凉,思念亲人,陡增悲 伤。诗人的思绪乘着月色 ,他在设想故乡的月亮应该是更加明亮。可是兄弟分 散,人各东西;家人如断线的风筝失去联系,是生是死,是苦是悲,恐怕只有千里之外的 明月才知道。


A: 笼罩 凄美 飘远
B: 笼罩 凄切 飞翔
C: 沉浸 凄美 飘远
D: 沉浸 凄切 飞翔
2、

请选出下列说法正确的一项( )

A: “她又气又急。”是形容词谓语句。“多美的景色啊!”是形容词非主谓句。
B: 《雪》选自散文集《野草》,作者鲁迅。著有中国现代文学史第一篇白话小说《狂人日记》,主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《朝花夕拾》等。
C: “自从六年前的那一次,我何曾再迟到过?”这句话使用了反问的修辞手法。
D: “你到哪儿去了?今天上午。”这句话中的标点使用无误。
3、下列各项中词语的书写,不完全正确的一项是( )
A: 辫子 辩论 惶恐 张皇失措
B: 元宵 云霄 蠕动 妇儒皆知
C: 狂澜 斑斓 默契 锲而不舍
D: 船桨 浆液 屏障 重峦叠嶂
4、

下列各句中,划线成语使用恰当的一项是( )

A: 《三生三世十里桃花》这部电视剧剧情抑扬顿挫 , 扣人心弦,很受青少年欢迎。
B: 父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语,愣了半天,翻来覆去地看。
C: 在以前表现革命题材的影片中,叛徒总是鹤立鸡群 , 让群众一眼就能看出来。
D: 他做什么事情都正襟危坐 , 从不马虎草率。
5、下列各句中画线成语使用有误的一项是( )
A: 越有知识的人越谦虚,只有才疏学浅的人才趾高气扬,目空一切
B: 他的文章观点鲜明,论据充分,令读者印象深刻,真可谓是天衣无缝
C: 这处旅游圣地的环境脏乱差到如此地步,简直令人叹为观止
D: 时间的巨轮无法抹去我对你的思念,纵使海枯石烂 , 你的身影永存我心中。
6、除“小引”和“后记”外,《朝花夕拾》正文共有多少篇( )
A: 12
B: 10
C: 14
D: 8
7、下面语段中,没有语病的一组句子是( )

①生活在计算机时代的人们发现,“离开电脑不会写字了”,“有些字认是认得,就是写不出”。②随着电脑输入法功能的日益强大,让许多人在键盘上敲字的速度也“飞”了起来。③会打字,但不会写字,这成为当今电脑一族患上了“怪病”。④越来越多的人担忧,这样下去会导致书写能力的退化,出现一群只会看不会写的新“文盲”。


A: ①②
B: ②③
C: ③④
D: ①④
8、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 通过他两年的努力,使语文成绩大幅度提高。
B: 对可能出现的灾害性天气,我们应果断决策,从容应付,加强防范。
C: 提起王进喜,大庆人都知道;但什么是铁人精神,却很少有人能说清楚。
D: 纪念馆开馆以来,受到社会各界广泛关注,每天接待大约近千名参观者。
9、

下列词语中加线字注音有误的一项是( )

A: 潮(xi) 皱(zhě) 轩(xiè)
B: 乳(xiàn) 丘(hè) 匀(chèn)
C: 胎(pēi) 椎(jǐ) 斟(zhu6)
D: 育(yún) 归(jiù) 芳(fēi)
10、

“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。”这是苏东坡被贬密州写哪一次场景的词。( )

A: 打仗
B: 出游
C: 出猎
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首诗,完成小题。

滁州西涧

韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

【注】①韦应物:中唐前期诗人,先后做过滁州、江州、苏州等地剌史。他十分关心民生疾苦,深为中唐政治腐败而忧虑,但是无能为力。②独怜:唯独喜欢。③野渡:郊野的渡口。

( 1 )诗的第一句和第二句写景的角度有何不同?营造了一种怎样的意境?
( 2 )“春潮带雨晚来急”中的“急”字表现了景物怎样的特点?
( 3 )这首诗情景交融,请用生动形象的语言描述“野渡无人舟自横”的景象,并揣摩这一句蕴含了诗人怎样的情感。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答问题。

公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

( 1 )解释下列加点词在文中的意思。

①教以字________

因而抄录________

( 2 )用现代汉语翻译“以至昼夜忘寝食,惟读书是务。”
( 3 )本文给你怎样的启示?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《破解“云端天路”气象难题》,完成下列小题。

破解“云端天路”气象难题

进入新世纪,为加快西南地区发展,国家做出了建设川藏高速公路的重要战略决定。作为川藏高速公路的重要组成部分,连接成都平原与甘孜藏区腹地并向青藏高原过渡的雅康高速公路,其建设难度比当年修建川藏公路有过之而无不及。

面对条件极其复杂、建设极其困难的现实,8万建设者奋斗了近5年,逢山开路,遇水搭桥破解了一系列技术难题。这条起于雅安市雨城区草坝镇、止于康定市炉城镇的雅康高速,终于在2018年12月31日全线通车!

雅康高速在建设和运营过程中怕雨(雪)怕风又怕雾,建设者又是如何破解极其复杂的气候问题,让天堑变通途的呢?

为了应对这一问题,雅康高速规划建设时主要采取了三个措施。第一,绕避,能不经过灾害点就不经过;第二,不能绕避、非过不可的,加强安全措施的建设;第三,利用气象部门发布的预报预警,提前采取防范措施。

(甲)____________

二郎山,是横豆在成都平原进入青藏高原的第一道天然屏障,沿线马发多种自然灾害。除暴雨、滑坡和泥石流外、冰雪对设计者的挑战也是极大的当年在修筑川藏公路时,二郎山隧道虽然被打通,但是由于常年冰雪极易发生交通事故,甘孜藏区的物资输送受到极大影响。

为解决这个问题,建设者带着干粮,在当地向导的指引下上山,经过10个月的勘探评估,决定避开二郎山隧道的长大纵坡和暗冰路段,把隧道海拔从22))米降到1500米左右,建设一条新的二郎山隧道。

把隧道建在冰冻线以下能基夲解决道路结冰的问题,但是这项绕避措施实施起来并不简单。建设者会遇到涌水等现象,甚至还会遭遇岩爆,即石头像子弹一样四处弹射,危险系数极高,工人都得穿着防弹马甲。

在他们的努力下,新二郎山隧道顺利打通。①这条长达13千米的隧道,比老二郎山隧道的长度还要多出两倍、但翻过二郎山仅需15分钟,比过去缩短了整整45分钟。而且由于海拔较低,受天气影响较小,就算下雪,隧道口的积雪也能很快被清除。以前一到冬季就限行的问题,再也不会出现了。

(乙)________________

雅康高速全长约135千米,除了有新二郎山隧道等44条隧道外,还有129座桥梁,桥隧比达82%,是目前四川省乃至全国施工难度最大的高速公路之一,②被业界称为筑路工程界的“珠峰”。

如此多的桥梁,必然会遇到抗击河谷强风的安全问题。据气候资料统计分析和气象监测数据显示,③泸定县的大渡河大桥桥址的瞬间风速可达12级,即32米/秒,人在桥上能被风推着走。

大渡河上的风还有一个特点,就是风场比较乱,没有固定方向和大小。为此,建设者在大桥两侧护栏上加裝了3米高的铁架——风屏障,可改变风向,减小风对行车安全的影响。

另外,雅康高速公路公司已着手在大桥上安装气象观测仪,24小时监测风向、风速,一旦风速超过8级,将暂时禁止车辆通行。布设在桥上的上百个监测元器件,全天候监测位移、应力等变化,数据由系统自动分析,并实现自动预警。

(丙)___________________

④雅康高速全线海拔高差达到2000米左右,相当于在135千米的长度范围内,从起点到终点爬升了一座华山。

为解决从平原向高原跨越的高差问题,设计者选择沿溪线缓慢爬升的方法,然而,靠水越近,湿度越大,也越容易形成大雾。大雾,一直以来是威胁道路安全行驶的主要气象灾害之一。筑路者分析了多年来的气候资料,加上现场观测到的气象数据,标出了一些易起雾地段,在相应道路旁加设“智能边缘标”。“智能边缘标”采取黄色和红色灯光闪烁的方式,告知前方车辆通过情况。如果是黄色,则证明此距离处没有车辆;如果是红色,则表示此处正在通过车辆,需保持车距。

其实,雅康高速全线还有不少高科技装备。如新二郎山隧道、泸定大渡河大桥等“超级工程”嵌入的监测器、北斗设备等,会第一时间将山体位移数据反馈给后方监控指挥中心,遇大雾、结冰、雨雪等灾害性天气时,便于指挥中心管理和巡查。

”就这样,建设者在这个地形条件复杂、气候条件恶劣的地方建造出了一条全程几乎处于架空状态的云端高速公路。这条高速公路,不仅有利于“一带一路”建设,而且有助于民族团结,为实现共同富裕做出贡献。

(作者申敏夏,有删改)

( 1 )针对雪、风、雾的问题,雅康高速的设计者和建设者采用了相应的解决问题的具体办法,请结合(甲)(乙)(丙)三部分的文字内容,补写文中的小标题。

(甲)________

(乙)加装风屏障和安装监测设备

(丙)________

( 2 )根据表达的需要,在文章最后一段的横线上填入诗句,最恰当的一项是( )
A: 问渠那得清如许?为有源头活水来。
B: 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
C: 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
D: 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
( 3 )对文中画波浪线语句的表达效果,分析不正确的一项是( )
A: ①运用了列数字和作比较的说明方法,具体说明新二郎山隧道虽长但省时的特点。
B: ②运用了打比方的说明方法,形象地说明了雅康高速施工困难的程度大到了极点。
C: ③运用了列数字的说明方法,准确直观地说明大渡河大桥桥址上瞬间风力之大。
D: ④句中“左右”这个词语表述不精确,表明说明文语言也具有模糊性的特点。
( 4 )阅读下面的链接材料,并根据文中对雅康高速建设情况的介绍,请用两个四字短语概括雅康高速建设者的精神品质。

链接材料:

数说“五个极其”

地形条件极其复杂。雅康高速位于四川盆地向青藏高原过渡的横断山脉,短短135千米需克服2000米的高差。

工程建设极其困难。雅康高速全线桥隧比高达82%,是目前国内在建高速公路桥隧比最高施工难度最大的项目之一。

地质条件极其复杂。雅康高速位于高烈度地震区域,需穿越多条区域大断裂带,如新二郎山隧道穿过13条断裂带,工程地质条件复杂。

气候条件极其恶劣。雅康高速穿越不同的气候垂直分布带,早晚温差可达15℃。

生态环境极其脆弱。雅康高速紧邻大熊猫栖息地自然保护区,穿越省级珍稀鱼类保护区,工程建设的环境保护、水土保持任务异常艰巨。

阅读下文,回答问题

源源本本

舒婷

床垫晒过了,被单和窗帘等织物浆洗过了,冬菇和黄花菜因吸饱了阳光,黄灿灿地都密封贮存起来。一切都准备好,就等梅雨季节来临。

可是,每天每天,太阳若无其事准时上班,阳光已慷慨得近似奢侈。道路依然干燥。人们开始频频眺望天空。在乡下,农民们忧郁地在田埂上走来走去,抽水机也搬出来了。报纸开始排出抗旱消息。

望雨的心情犹如守候一位爱唠叨的老朋友。来得密了真觉得烦,在该来不来的时候,无论手上忙着什么,心总是慌慌地倾听着门外。

于是忆起小时候背着书包在水洼边流连而屡屡迟到的事。尤其夏日骤雨初歇,无论马路上有多少灰尘和落叶,积水依然澄清,映出明净的天空,冉冉的云和摇动的树枝。童话里说有个孩子,失足掉进水洼,竟漫游了一个奇异的世界。至今我还信,只是这扇门需用幻想的眼睛来叩开。

覆着绿苔的清泉,在怪石间迂回跳跃的小溪,卵石铺底的河流,都能使人喜悦。人在经过水的沐浴之后,重新变得柔韧、挺拔、新鲜。我曾经问我的老师蔡其矫:“何以有水源的地方都会唤起一种感动?”

“因为,”他偏着头,仿佛听着心中的流水之声。“生命起源于水。”

他接着问:“除了水,你最喜欢什么?”

“植物。”我不假思索地口答。

家中长辈们常说,我的手刚能离开母亲的衣角独立行走时,立即攥住了一支“草籽花”。我时常无限惊异于植物自己的语言和表情。经过训练的手可以创造闻名的插花艺术,但大自然花的部落却有自己的组合方式,而且更加和谐、优美,具有竞争的蓬勃生机。

四岁的儿子对我说,“妈妈,葡萄还绿的时候摘它,它很痛,要是红了,它很高兴让我们采。”

我惊讶地间:“你怎么知道的呀?”

“因为我使劲拽,绿葡萄紧紧抓住枝条,熟了的时候,我们要忘了采,它就难过地一颗一颗落在地上。”

我弯腰摸摸孩子的脸,像母树以枝条拂过它的腋芽。

我和儿子有共同的经验。我的校园每年两次剪枝,我经过那些狼藉一地的权枝时,仿佛处在大屠杀之中。那四周无声的尖叫使我逃也似的飞跑,直跑到浑身发抖为止。

是广州的植物园,使我好像接近了生命秘密的边缘。

那是极普通的深秋初冬一个日子,云层很薄,阳光也不来装饰。水很静,完完全全。可能还很浅,但深绿色的浮游生物使水湾深邃幽远。水杉的华丽的树冠直垂到水面,看去像庞大的动物在饮水。庄严的水,安静的树,凤蹑足远去。我脚下的草地似乎渗出水来,凉凉的水意从我的脚跟导向全身。那一刻我迷迷惘惘地听到有无声的语言呼唤我,我全身都在主动回答。那树木始终严肃地凝视着,要提醒我一个雪亮的,然而却隔着层层云雾的秘密。

也许,我曾经是它们的同类?

我终究不能判断那些水杉和我交换的眼色该怎么翻译。但我发觉我盼雨的心情是一棵植物的爱恋和希望。

可是,人类和水的关系不也是自然一个无可违抗的法则吗?

( 1 )“我和儿子有共同的经验”一句中“共同的经验”指的是什么?
( 2 )请简要概括文章与植物有关的事情。
( 3 )下面的句子形象生动,富有表现力,请选择任意一句加以赏析。

①望雨的心情犹如守候一位爱唠叨的老朋友。

②葡萄还绿的时候摘它,它很痛,要是红了,它很高兴让我们采。

( 4 )文章结尾为什么说 “我盼雨的心情是一棵植物的爱恋和希望”?这句话有何作用?
四、写作(分值:60分)
请以《你是我生活的阳光》为题,写一篇文章。

要求:①题目中的“你”可以是生活中某个人,可以是一本书或书中某个人物,可以是某种抽象思想。

②请根据自己的生活经历或阅读体验来写作。

③字数 600 字以上。不得抄袭,不得套作。

④不得出现真实的校名、人名。

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