| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列知识判断有误的一项是（ ） A: “月色便朦胧在这水气里了。”句中划线词的词性是形容词。 B: “亲情是人间真挚而美好的感情。”这个句子中“真挚而美好”是定语。 C: “理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。”“这个女孩不是学生，而是老师。”这两个句子都是并列复句。 D: “立在城市的飞尘里，这一列树是忧愁而快乐的。”这个句子采用了拟人的修辞手法。 |
| 2、 | 阅读下面一首词，完成小题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙 ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ ( 1 )对这首词内容理解不当的一项是（ ）。A: 上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。 B: 下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。 C: 全词刻画了一个虽人近暮年，仍雄姿英发，亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。 D: 全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。 ( 2 )对这首词赏析不当的一项是（ ）。 A: “沙场秋点兵”一句写阅兵场景，“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。 B: “了却君王天下事，赢得生前身后名”一句呼应题目，是作者与陈同甫的共勉之词。 C: 词的上下阕一般会“换意”，但这首词却突破传统，词意上下贯通，展现了一幅战争场景，甚为独特。 D: “可怜”两字凸显词中人物的情感变化，从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神，波澜起伏，言近意远，实为大家手笔。 ( 3 )选出与“梦回吹角连营”表达的内容和感情最接近的一项（ ） A: 楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。（晏殊《玉楼春》） B: 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》） C: 五更归梦三百里，一日思亲十二时。（黄庭坚《思亲汝州作》） D: 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） |
| 3、 | 下列词语中加线字，注音全都正确的一项是（ ） A: 伺候（shì） 屏障（píng） 寂寥（liào） 阴风怒号 (háo)B: 簇拥 (cù) 痴心（zhī） 勾当（gōu） 长吁短叹 (yū) C: 庇护 (bì) 间或 (jiàn) 狩猎（shòu） 优劣得所（liè） D: 按捺 (nài) 匀称 (chèn) 膝盖（xī） 叱咤风云（zhà） |
| 4、 | 下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是（ ）。 A: 他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露 ， 竟然轻易地夺得了桂冠。 B: 西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛的，是白堤和苏堤。 C: 我劝告他不要赌博，可他不以为然 ， 不改恶习。 D: 这个孩子天生胆小，在大庭广众的场合更不敢说话了。 |
| 5、 | 下列表述正确的一项是（ ） A: 曹操，字孟德，沛国谯县人，三国时期政治家、军事家、诗人，著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《短歌行》《龟虽寿》，“割发代首”“望梅止渴”“挟天子以令诸侯”都与他有关。 B: 鲁迅先生在《朝花夕拾》中叙述了自己的三次读书经历：第一次三味书屋奠定了他的国学基础；第二次南京水师学堂让他接触到科学知识；第三次日本仙台医专弃医从文改变人生。 C: 美国作家安妮·沙利文在《再塑生命的人》一文中以深情的笔触，写下了在海伦·凯勒老师的精心指导下，沙利文再次感受到了生命之美的动人故事。 D: 古人称谓有谦称和尊称的区别，“令尊”“贤弟”“家君”是尊称，“鄙人”“舍妹”“令爱”是谦称。 |
| 6、 | 下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述，正确的一项是( ) A: 《三国演义》塑造了许多英雄形象，也留下了不少英雄名言。如：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。“（曹操）“凤翱翔于千仞兮，非梧不栖：土伏处于一方兮，非主不依。乐躬耕于陇亩兮，吾爱吾庐：聊寄傲于琴书兮，以待天时，”（周瑜）“丈夫处世兮立功名，立功名兮慰平生，慰平生兮吾将醉，吾将醉兮发狂吟!”（孔明）。 B: 一部《水浒传》凸显一个“义”字。“智取生辰纲”、“三打祝家庄”表现的是“替天行道，保境安民”的公义与民义，“鲁提辖拳打镇关西“、“武松醉打蒋门神”表现的是“我若路见不平，真乃拔刀相助”的正义与侠义，“宋公明私放晁天王”，“朱全义释宋公明”表现的是“兄弟是心腹弟兄，我舍着条性命来救你”的兄弟私情与义气。 C: 《西游记》是我国具有开拓意义的神魔长篇小说，在作者的笔下，孙悟空、猪八戒、沙僧等妖魔既有可气可笑可叹的局限与缺点，又有可亲可爱可敬的个性与本领，如“一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯，不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。”这一对猪八戒的肖像描写，就表现了作者对人物美誉与贬损兼容的态度。 D: 《红楼梦》中的饮食文化如同孔子所云“食不厌精。脍不厌细”。如刘姥姥向薛宝钗请教一道叫“茄鲞”的菜的做法，宝钗说“这也不难，你把才下来的茄子把皮削了，只要净肉，切成碎钉子，用鸡油炸了：再用鸡脯子肉，并香菌、新笋、蘑菇、五香腐干，各色干果子，俱切成钉子，用鸡汤煨干，将香油一收，外加糟油一拌，盛在瓷罐子里封严。要吃时，拿出来，用炒的鸡爪一拌就是。” |
| 7、 | 根据课文内容，下列选项中四个词语依次填入①－④句中，正确的一项是（ ） ①自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，（ ）的天气反有点儿叫人害怕。 ②不少的人对工作不负责任，（ ），把重担子推给人家，自己挑轻的。 ③于是大家放开喉咙读一阵书，真是（ ）。 ④山（ ）起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 A: ①响晴；②拈轻怕重；③人声嘈杂；④明艳 B: ①晴朗；②挑肥拣瘦；③人声鼎沸；④明朗 C: ①响亮；②怕苦怕累；③人声嘈杂；④润泽 D: ①响亮；②拈轻怕重；③人声鼎沸；④朗润 |
| 8、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 著名翻译家、作家杨绛先生的散文《老王》是广大文学爱好者倍受欢迎的。 B: 高靖朝的土鸡蛋供不应求，主要的销售途径是通过微信朋友圈和QQ好友群卖出。 C: 5月30日，火星抵达11年来离地球最近的位置，人们几乎凭肉眼就能看到它。 D: 我们班“学霸”晓兮虽然学习很好，但是经常热情地帮助学习困难的同学。 |
| 9、 | 下列句子中加下划线词语使用有误的一项是( ) B: 他对人总是一视同仁 ， 慈祥的微笑，让你无法吐出半点反驳的理由 C: 大家把这件事交给小明做，他胸有成竹地说：“没问题!” D: 一位手里拿着照相机的记者见到这番情形，一声不响地解掉了扎在自己腰里的那条结实的粗绳子。 |
| 10、 | 《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学经过的是 （ ） A: 《五猖会》 B: 《琐记》 C: 《父亲的病》 D: 《无常》 |
| 阅读《南乡子·登京口北固亭有怀》，完成下面小题。 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 ( 1 )有人说“登高怀古的目的是抒发自己的人生感慨”。请结合这首诗的内容谈谈你的理解。( 2 )词的上片“不尽长江滚滚流”借景抒情，让人感觉到时间长河的流逝，万事万物不断地变迁。由此我们联想到孔子所说的“________，不舍昼夜”和________ (作者)所写的“海日生残夜，江春入旧年”。它们有异曲同工之妙。 |
阅读下面两段文言文，回答相关问题。 ①域民不以封疆之界 域： ②亲戚畔之 畔： ( 2 )用现代汉语翻译文中画线句子。 ①故君子有不战，战必胜矣。 ②卒有病疽者，起为吮之。( 3 )【甲】文中“得道者”的意思是 ；文中与它意思相同的一个词是 。( 4 )【甲】【乙】两文重点强调的内容有什么联系? |
纽约的一条大街上。一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间10点，街上的人已寥寥无几了。
在一家小店铺的门口，昏暗的灯光下站着一个男子，他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。警察放慢了脚步，认真地看了他一眼，然后，向那个男子走了过去。
“这儿没有出什么事，警官先生。”看见警察向自己走来，那个男子很快地说，“我只是在这儿等一位朋友罢了。”
男子划了根火柴，点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光，警察发现这个男子脸色苍白，目光倒炯炯有神，右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。领带扣针歪别着，上面镶着颗大钻石。
“这是20年前定下的一个约会。如果有兴致听的话，我来给你讲讲。大约20年前，这儿，这个店铺现在所占的地方，原来是一家餐馆……”男子继续说，“我和吉米·维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦，吉米是我最要好的朋友。我俩都是在纽约这个城市里长大的。从小我们就亲密无间，情同手足。当时，我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候，我俩约定:20年后的同一日期、同一时间，我俩将来到这里再次相会。”说着，他掏出块漂亮的表，表面上镶着小宝石。
“当然喽!吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。他是个大好人，就是迟钝了点。我发财可也不容易，非多长几个心眼不可，这些年我都在东奔西走。”
又是一阵冷飕飕的风穿街而过，接着，一片沉寂。他俩谁也没有说话。过了一会儿，警察准备离开这里。
“我得走了，”他对那个男子说，“我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来，你会离开这儿吗?”
“不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间，他到时侯一定会来到这儿的。就说这些吧，再见，警察先生。”
“再见，先生。”警察一边说着，一边沿街走去，街上已经没有行人了，空荡荡的。
男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景，这时候，一个身材高大的人急匆匆径直走来。他穿着一件黑色的大衣，衣领向上翻着，盖到耳朵。
“你是鲍勃吗?”来人问道。
“你是吉米·维尔斯?”站在门口的男子大声地说，显然，他很激动。
来人握住了男子的双手。“不错，你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。啧，啧! 20年是个不短的时间啊!你看，鲍勃!原来的那个饭馆已经不在啦!要是它没有被拆除，我们再一块儿在这里共进晚餐该多好啊!鲍勃，你在西部的情况怎么样?”
“哦，我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊，奇怪，你怎么又长了两三寸呢?”
“是呀，满二十岁后我又长了些。”
“你在纽约怎么样，吉米?”
“一般，一般。我在市政府的一个部门里上班，坐办公室。来，鲍勃，咱们去转转，找个地方好好叙叙往事。”
这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了，商店里的灯还在亮着。来到亮处以后，这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。
突然间，那个从西部来的男子停住了脚步。
“你不是吉米·维尔斯。”他说，“20年的时间虽然不短，但再长的时间也不会把鹰钩鼻变成个扁鼻。”从他说话的声调中可以听出，他在怀疑对方。
“然而，20年的时间却有可能使一个好人变成坏人。”高个子说，“你被捕了，鲍勃!在我们还没有去警察局之前，先给你看一张纸条，是你的朋友写给你的。”
鲍勃接过便条，读着读着，他微微地颤抖起来。便条上写着:
鲍勃，刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时，我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人。不知怎么的，我不忍自己亲自逮捕你，只得找了个便衣警察来做这件事。
( 1 )文中画线的两处景物描写作用是否相同?联系上下文，说说你的理解。A．法与情 B．二十年后
阅读下文，完成小题。
论真性情
①我的人生观若要用一句话概括，就是真性情。我从来不把成功看作人生的主要目标，觉得只有活出真性情才是没有虚度了人生。所谓真性情，一面是对个性和内在精神价值的看重，另一面是对外在功利的看轻。
②一个人在衡量任何事物时，看重的是它们在自己生活中的意义，而不是它们能给自己带来多少实际利益，这样一种生活态度就是真性情。
③一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。这爱好完全是出于他的真性情的，而不是为了某种外在的利益，例如金钱、名声之类。他喜欢做这件事情，只是因为他觉得事情本身非常美好，他被事情的美好所吸引。这就好像一个园丁，他仅仅因为喜欢而开辟了一块自己的园地，他在其中培育了许多美丽的花木，为它们倾注了自己的心血。当他在自己的园地上耕作时，他心里非常踏实。无论他走到哪里，他也都会牵挂着那些花木，如同母亲牵挂着自己的孩子。这样一个人，他一定会活得很充实的。相反，一个人如果没有自己的园地，不管他当多大的官，做多大的买卖，他本质上始终是空虚的。这样的人一旦丢了官，破了产，他的空虚就暴露无遗了，会惶惶然不可终日，发现自己在世界上无事可做，也没有人需要他，成了一个多余的人。
④人做事情，或是出于利益，或是出于性情。出于利益做的事情，当然就不必太在乎是否愉快。我常常看见名利场上的健将一面叫苦不迭，一面依然奋斗不止，对此我完全能够理解。我并不认为他们的叫苦是假，因为我知道利益是一种强制力量，而就他们所做的事情的性质来说，利益的确比愉快更加重要。相反，凡是出于性情做的事情，亦即仅仅为了满足心灵而做的事情，愉快就都是基本的标准。如果不感到愉快，我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用。
⑤你说，得活出个样儿来。我说，得活出个味儿来。名声地位是衣裳，不妨弄件穿穿。可是，对人对己都不要衣帽取人。衣裳换来换去，我还是我。脱尽衣裳，男人和女人更本色。
⑥人生中一切美好的事情，报酬都在眼前。爱情的报酬就是相爱时的陶醉和满足，而不是有朝一日缔结良缘。创作的报酬就是创作时的陶醉和满足，而不是有朝一日名扬四海。如果事情本身不能给人以陶醉和满足，就不足以称为美好。
⑦此生此世，当不当思想家或散文家，写不写得出漂亮文章，真是不重要。我唯愿保持住一份生命的本色，一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真，此中的快乐远非浮华功名可比。
⑧人不仅仅属于时代。无论时代怎样，没有人必须为了利益而放弃自己的趣味。人生之大趣，第一源自生命，第二源自灵魂。一个人只要热爱生命，善于品味生命固有的乐趣，同时又关注灵魂，善于同人类历史上伟大的灵魂交往，即使在一个无趣的时代，他仍然可以生活得有趣。
( 1 )选文论述的中心观点是什么？作者所谓的“真性情”指的是什么？（均用原句）( 2 )第③④两段主要运用了哪两种论证方法？有什么作用？( 3 )结合上下文，说说第⑤⑥两段中加线词语“样儿、味儿、陶醉和满足”的含义是什么？( 4 )第⑧中划线句子富有哲理，结合生活实际，简要谈谈你的理解。（一）也许你没有出众的家庭背景，也没有出众的外表，更没有出众的成绩，但你却时时自信快乐，生机盎然，温暖善良，真实真诚，你总是能在平凡的人生中发现小小的“真、善、美”，它们像满天闪闪的小星星，点缀着奇幻的夜空，丰盈着我们的人生，也因此将平凡的你打造得超凡美丽。
请以《平凡中的 》为题，写一篇文章。
要求：①将题目抄写在答题卡作文纸第一行（题目前空四格）；②不得抄袭、不要套作；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名。
（二）给材料作文
凡是自然的东西都是缓慢的。太阳一点点升起，一点点落下；花一朵朵地开，一瓣瓣地落下；稻谷成熟，都慢得很。相反，那些急骤发生的自然变化，多是灾难。如火山喷发、飓风和暴雨。一个孩子要长大，是很慢的。一个人睡觉，也是很慢的，从日落到日出，人才能休息过来。
这个故事至少给我们这样一些启示：①凡事顺其自然，欲速则不达。②教育应该是循序渐进，不能拔苗助长。③成长，就是经历应该经历的快乐、痛苦、挫折及其它……④教育者应给孩子充足的成长时间和空间。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不得套作。②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。
