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2020年深圳市光明新区实验学校中学部中考语文模拟考试试卷
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
| 1、 | 下列词语书写全部正确的一项是( ) A: 作揖 浑家 吩付 恭喜 B: 拙病 商酌 星宿 奥恼 C: 叙功 菩萨 贤胥 攀谈 D: 桑梓 久仰 侥幸 贺仪
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| 2、 | 根据上下文,填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是( ) 一滴水在宇宙中不过是一个微小的点,_______, , , , 。当我们凝视少女那秋潭碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。 ①只有整个星空的信息被浓缩进空间的每一个点上,这才有可能 ②这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个水滴 ③我们的眼睛也不过几厘米大小,却能看到整个星空 ④于是当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈 ⑤可是它却能反映出整个太阳 A: ③⑤②④① B: ⑤②④③① C: ③①⑤②④ D: ⑤②③①④
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| 3、 | 下列说法有误的一项是 ( ) A: 《散步》描写了一家三代人散步时,出现了矛盾,终归于和谐的平常小事。这个故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。 B: 《秋天的怀念》是史铁生怀念已故母亲的一篇散文。 C: 《金色花》与《荷叶·母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的现代诗歌,前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之间真挚的爱;后者以花映人,抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情,唱出了对慈母的爱的赞歌。 D: 《天净沙·秋思》的作者是明朝的散曲家马致远。
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| 4、 | 下列加线字的注音、词语的字形全对的一项是( )
A: 单调(diào) 弛骋(chěng) 湘妃竹(fēi) 长吁短叹(yū) B: 旸谷(yáng) 纤细(xiān) 洞庭湖(tíng) 鞺鞺鞳鞳(tà) C: 执拗(niù) 粘联(zhān) 脂粉奁(lián) 土偶木梗(gěng) D: 稽首(qǐ) 睥睨(pì) 一撮灰(zuǒ) 盛气凌人(shèng)
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| 5、 | 下面语段中加下划线字的拼音正确的一项是( ) 漫步在乡村林道,踩着绵软的错杂蓬蒿,听着间或的婉转莺啼,我深吸一口气,不小心又嗅到绿树荫庇之处,野花绽出的袅袅芬芳,渐渐醉了……
A: gǎo jiàn yīn dìng B: hāo jiàn yìn zhàn C: gǎo jiān yīn zhàn D: hāo jiān yìn ding
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| 6、 | 下列短语的结构类型完全相同的一项是( ) A: 爱莲说 十拿九稳 开卷有益 龙吟凤哕 B: 出师表 通宵达旦 最后一课 安塞腰鼓 C: 游子归 水波粼粼 精力充沛 斑羚飞渡 D: 谈读书 热爱生命 天衣无缝 锐不可当
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| 7、 | 下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是( ) A: 仁爱是儒家文化的核心观念。孟子有言:“仁者爱人”“爱人者,人恒爱之”。 B: 中国桥、中国车、中国路、中国港;墨子“传信”、北斗“组网”、超算“发威”、“天眼”探空……,新变化新成就值得浓墨重彩地宣扬。 C: 现在的孩子在听什么音乐?是《小苹果》《最炫民族风》,还是《雪绒花》《孤独的牧羊人》,以及贝多芬和莫扎特的作品呢? D: 没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。
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| 8、 | 对下列划线词语的词性分析有误的一项是( ) A: 我们去到报告厅,和同学们一起听安全讲座。(听:动词。) B: 草原是这样无边地平展,就像风平浪静的海洋。(这样:名词。) C: 秋雨洗涤后的大鹏所城,别有一番风味。(风味:名词。) D: 古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞……(刻苦:形容词)
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| 9、 | 下面划线词语解释欠妥的一组是( ) A: 小惠未遍 , 民弗从也。 (遍:遍及。) B: 植数茎我以塞责,又时病其漏。 (病:因……烦恼,苦恼。) C: 吾与徐公孰美? (孰:谁) D: 牺牲玉帛,弗敢加也。 (牺牲:死亡。)
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| 10、 | 选出下列划线成语运用不正确的一项( ) A: 刚毕业的那几年,她一直过着颠沛流离的生活,可她并不觉得苦,因为有一个信念在支撑着她。 B: 母亲是与我们生命联系最紧密的人,我对不尊重母亲的任何言行都深恶痛绝。 C: 当初他对奶奶的病不以为然 , 结果那次竟成了永别。 D: 那档电视节目总是让人忍俊不禁。
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二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,回答问题。 田园乐(其六) 王 维 桃红复合宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。 ( 1 )诗中一、二两句交代的是什么季节?从哪两个词中可以看出?( 2 )诗中三、四句营造了一种怎样的意境?请用自己的话描述。
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(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读甲乙两段文言文,完成后面的题。 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
( 1 )解释下列加线词在文中的意思。 ①先帝不以臣卑鄙 ②将军宜枉驾顾之 ③欲信大义于天下 ④遂许先帝以驱驰 ( 2 )翻译下列的句子。 ①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 ②然志犹未已,君谓计将安出?( 3 )甲文中诸葛亮回顾了与先帝之间的哪三件大事?回顾这些大事的目的是什么?( 4 )乙文对诸葛亮的描写采用了什么方法?结合甲文说说诸葛亮是一个怎样的人? |
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。
读书是一种心灵修复
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。
②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责任之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但是烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。
④读书可以防止浮躁贪婪,让心灵宁静淡泊。在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,尤其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。
⑤读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。
⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。
(摘自《人民日报》,有改动)
( 1 )下列表述是对本文的理解和分析,正确的一项是( )
A: 第②段主要运用了道理论证这一种论证方法。
B: 第②段“由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重”,句中划线词“是”指的是“在生活中体悟”。
C: 在第⑤段省略号处,还可以补充上这样的事例——“
司马迁受宫刑而作《史记》”。
D: 本文语言生动诙谐,再加上多种手法的综合运用,增强了文章的说服力。
( 2 )选文第③段中画线的句子主要运用的论证方法是( )
A: 举例论证和对比论证
B: 道理论证和比喻论证
C: 举例论证和道理论证
D: 比喻论证和对比论证
阅读下文,回答问题近代“问天”第一人
①1890年,竺可桢出生于浙江绍兴东关镇的一个粮商之家。自小秉性温和的竺可桢勤奋刻苦,聪明好学。1910年,竺可桢以优异的成绩考取了第二期庚款留学美国的名额。
②1918年,竺可桢以优异的成绩顺利完成学业,获得了美国哈佛大学气象学博士学位。归心似箭的 他拒绝了美国多所高校的邀请,满怀希望地踏上了归国的轮船。他憧憬着用自己的所学报效祖国。然而,他在美国留学的这些年,正值中国军阀割据时期,整个国家满目疮痍。
③摆在竺可桢眼前的现实是残酷的。当时的中国仅香港和上海徐家汇有两座用于观测气候变化的测试测候所,而且均由外国人控制。竺可桢很痛心,在他看来,夫制气象图,乃一国政府之事,而劳外国教会之代谋亦大可耻也。1927年
蔡元培创办中央研究院,邀请竺可桢筹建中央研究院气象研究所,并担任所长,这是旧中国气象科学一次重要的转机。
④竺可桢对筹建气象研究所倾注了极大的热情。他担任所长16年,为我国近代气象事业做出了大量奠基性的工作:他在全国范围内广泛设立测候所,远至西藏拉萨,高至峨眉山、泰山的顶部,都开展了气象观测。气象研究所自办或合办测候所28个,协助地方兴办测候所50多个,加上接管北洋军阀时期北京、青岛的观象台,形成了我国气象观测网的雏形。1930年之前,中国天气预报领域一直被外国人垄断,这一年,竺可桢将天气预报主权收回。1930年元旦,中央气象研究所开始正式绘制东亚天气图,并发布天气预报和台风预报,这是中国人 对自己的国土和海域,独立自主预报天气的开端,开创了中国气象预报信息的广播业务,竺可桢可谓是中国“问天”第一人。
⑤新中国成立后,满怀科技强国梦的竹可桢被推选为中国科学院副院长,承担领导全国科学事业规划和发展的重任。年近花甲的竺可桢毫不犹豫地挑起了这副重担,将下半生的全部心血都倾注到新中国的科学事业发展中。
⑥1964年,他写了一篇重要论文《论我国气候的地特点及其与粮食生产的关系》,其中分析了光、温度、降雨对粮食的影响,提出了发展农业生产的许多设想。毛泽东看到此文 非常高兴,专门请竺可桢到中南海面谈,对他说:“
你的文章写得好啊!我们有个农业‘八字宪法’(土、肥、水、种、密、保、工、馆),只管 地。你的文章管了天,弥补了‘八字宪法’的不足。”
⑦“生命不息,工作不止”这是竺可桢的承诺,他说到做到。1970年后,80多岁高龄、身体状况不佳的竺可桢仍一直忙于他的力作《物候学》的修订工作。《物候学》是竺可桢一生中的最后一部作品。此书一出版,畅销一空。有人评价此书“ 把我国物候学带入了新的纪元”。
⑧1973年春节刚过,竺可桢肺病复发住进医院,在医院里他仍然留心观察着天气的变化,并且记录自己的病情发展。写日记是竺可桢多年来一直坚持的习惯,现存的竺可桢日记从1936年到1974年,连续38年,1天未断 ,共计800多万字。直到他去世前一天,他还用颤抖的笔记录下了当天的气温、风力等。1974年2月7日凌晨,这位中国近代气象科学、地理科学的奠基人溘然离世。
( 1 )从全文看,科学家竺可桢的爱国与报国行为主要表现在哪些方面?
( 2 )作者在记叙竺可桢的事迹时,采用了什么顺序,有什么作用?
( 3 )第⑥小节画线句引用毛泽东的话,有何作用?
( 4 )透过下面句子中的大量数据,你能看出竺可桢身上具有什么闪光点?
写日记是竺可桢多年来一直坚持的习惯,现存的竺可桢日记从1936年到1974年,连续38年,1天未断 ,共计800多万字。
四、写作(分值:60分)
题目:我家的“大数据”
“大数据”能让一家企业更好地把握市场动向,如抖音2019年度数据报告便记录了这样的数字:截至2020年1月5日,抖音日活跃用户超过4亿。整个2019年,在知识传播方面,抖音万粉知识创作者发布1489万个视频,每条知识视频,触达近10万人次。有1.3亿人听过@向波老师的化学课,其中78%是男生;有6410万人听过@只露声音的宫殿君的古建筑学课,其中54%是女生;有4118万人听过@玩骨头的卢老师的生物课,其中三成是95后。
一家企业,离不开大数据;一个家庭,其实也离不开“大数据”。请以“我家的‘大数据’”为题,写一篇不少于600字的文章,写写“大数据”折射出的你家庭中的快乐、温馨与悲伤,抑或家风、家训与家庭未来走向。
要求:内容充实,有真情实感;书写认真,卷面整洁,文中不能出现真实的地名、校名、人名;除诗歌外,文体不限。
-----------------中考语文模拟考试试卷答案-----------------
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)答案
| 1、 | D
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| 2、 | D
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| 3、 | D
 |
| 4、 | B
 |
| 5、 | B
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| 6、 | C
 |
| 7、 | B
 |
| 8、 | B
 |
| 9、 | D
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| 10、 | C
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二、 古诗文阅读(分值:30分)答案
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)答案
( 1 )①春天。②桃红、柳绿。
( 2 )诗人客居山里,夜晚一场春雨过后,黄莺轻啼,路上落花纷纷,家童不忍清扫落花,怕扰了客人。
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(二)、文言文阅读(分值:15分)答案
( 1 )①身份低微,见识短浅 ② 拜访 ③通“伸”伸张 ④ 奔走效劳 ( 2 )①在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。 ② 然而我的志向到现在还没有罢休,你说该采取怎样的办法? ( 3 )三件往事:①三顾茅庐 ②临危受命 ③临崩寄大事 目的是:表达了作者对先帝知遇之恩的感激和忠于刘备父子的真挚感情,并以先帝创业的艰难激励后主。 ( 4 )正面描写和侧面描写相结合的方法。 诸葛亮是一个有远大抱负,有卓越才能,知恩图报的人。
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三、现代文阅读(分值:30分)答案
( 1 )C
( 2 )B

( 1 )①留学美国,学成后拒绝美国多所高校的邀请,毅然归国;②担任中央研究院气象研究所所长,为中国近代气象事业作了大量奠基性工作,并将天气预报“主权”从外国人手中收回;③担任中国科学院副院长,将全部心血倾注到新中国的科学事业发展中;④写出论文《论我国气候的特点及其与粮食生产的关系》,提出农业发展的设想;⑤80多岁修订出版《物候学》,开创中国物候学研究新纪元。
( 2 )时间顺序。按时间的先后顺序,清晰的介绍了竺可桢的重要事迹,使读者系统的了解他为祖国的气象事业做出的重大贡献。
( 3 )引用毛泽东的话,体现了毛泽东对竺可桢工作的肯定,表现了竺可桢所写的论文对我国农业发展价值之大(或重要),从侧面突出了竺可桢从事的工作对农业发展的重要性。
( 4 )通过具体的数字以及“坚持”“连续”等词表现他持之以恒,执着追求的特点。

四、写作(分值:60分)答案
【参考例文】
我家的“大数据”
对“大数据”的作用,我有切肤之痛呐!事情要从五个月前说起。
短暂的假期转瞬即逝,本该开学的日子因为新型冠状病毒这个“拦路虎”被迫推迟。听到这个消息,我暗自窃喜,心想又可以多休息几天了,不能开学,也不能上课外班,这样的日子是我一直期盼又奢望的。我的心里像喝了糖水,美滋滋的,连脸上都放出红光。
但事与愿违,这点难题根本难不倒教育部。这不,还没到开学的日子,老师们就开始忙活着测试直播了。“停课不停学”,老师、家长都开始紧锣密鼓地做准备。瞧,我妈在电脑上,手机上都下载了钉钉,仔细研究怎么用,那认真劲儿,比我学习认真多了。我也挺好奇,着急着想感受不坐在教室上课的感觉。
“开学”第一天,我早早起床,坐在电脑前,在妈妈的指导下打开钉钉,进入班级群,心里还有点小激动呢。屏幕上只能看到段老师,连麦可以听到同学的声音,听到久违的声音感到很亲切。评论区,同学们积极回答问题。我因为打字慢,还老打错,老师提问时,急得像热锅上的蚂蚁,一节课下来,手忙脚乱,满头大汗。上了一天的课,我长吁了一口气。
这样的日子又过了几天,网课的新鲜劲儿也过去了,爸爸妈妈也开始上班。我一个人在家,心想反正老师看不到我,便边听课边画画,我的脑子被这样邪恶的想法给控制了,我开始不认真听课,听老师讲的是自己会的,更是肆无忌惮地玩起了游戏。平时玩个手机,上个网,跟做贼似的,况且,妈妈也不会给我和手机单独相处的机会。现在可好,借着上课,光明正大地玩儿,好激动,直到妈妈快下班才匆匆忙忙赶作业。
我每天大都是这样上网课的:打开钉钉,呈现在线状态,然后打开游戏,疯狂地刷等级,这叫“学习游戏两不误”呵。一个月后,我游戏上了三十级。
我以为这是一场人不知鬼不觉的“偷龙转凤”,谁知道,爸爸妈妈没看着我,老师也看不到我的时候,网络居然记录了我的言行。
老师给家长发了作业记录:曾经很优秀的我,作业没有评为“优秀”过,部分截图上是特别潦草的字迹。更糟糕的是,爸爸把我的游戏账号找到了,上面是满满的记录,记录着我辛勤的“劳作”。爸爸铁青着脸:“你以为没人看你,就什么都可以做了吗?现在是网络社会,你有走过,就会留下痕迹,比在现实中还无可遁形。大数据!知道吗,大数据可以反映你的一切网络举动!”不等爸爸的巴掌抽来,我已经自觉地把屁股送过去,我感觉特别惭愧,不只是因为上课时玩游戏,还因为自己笨,上课要进入平台要账号,游戏要进入平台要帐号,连购物都会留下痕迹,下次再上,准保弹出你曾经心动的物品……
因为边上网课边玩游戏,我成了我们家第一个不“诚信”的人,现在,我一接触电子产品,爸爸妈妈就特别紧张。这个“大数据”啊,你给了我十分的诱惑,也给我们家安了根弦:小心孩子沉迷网络!妈妈还定了新家规:周末才可以上网两小时,她会看数据的!我暗暗翻白眼:逃不脱的“大数据”!

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