| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①但是这句话也并不是永远是真的，因为奥古斯都大帝与泰特思都是精神崇高、志向远大的人，然而也是当时最美的男子。 ②无疑地，才德如果是在一个容貌虽不娇丽，然而形体娴雅、气概庄严的身体内，那是最好的。 ③因此，那些很美的人多是容颜可观而无大志的。 ④才德，有如宝石，最好是用素净的东西镶嵌。 ⑤同时，很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德，好像造物主在它的工作中但求无过，不求十分的优越似的。 ⑥他们所研求的也多半是容颜而不是才德。 A: ②⑤③①⑥④B: ②③⑤⑥①④ C: ④②⑤③⑥① D: ④②③⑤①⑥ |
| 2、 | 下列句子中，划线的词语可以用括号内词语替换的一项是（ ） A: 台湾署名作家张大春做客新浪聊天，他称现场写诗就是卖弄文采。（炫耀）B: 迎宾大道经过整修拓宽，一直延伸到钱塘江边，成为开发区的景观大道。（拓展） C: 华远集团总裁任志强听到央行加息的消息，认为加息对房地产的影响微乎其微。（具体而微） D: 为美化环境，市区立起了很多铜雕塑，涌金广场的那头牛铸造得别出心裁。（别有用心） |
| 3、 | 下列选项中没有错别字的一项是 （ ） A: 宽宏大量 压雀无声 屋檐 威慑B: 繁花嫩叶 整妆待发 攀附 抖擞 C: 翻来覆去 不可抗拒 徘徊 争执 D: 持之以恒 混为一谈 弧形 背蒌 |
| 4、 | 选出下列关于文学名著的表述有误的一项（ ） A: 《朝花夕拾》是鲁迅画忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的文字，该书使得更多的青少年能够分享鲁迅“温馨的回忆和理性的批判”。 B: 《简·爱》塑造了一个坚强的女性形象——简·爱，她和罗切期特之间的经历一波三折。当她再次回到桑菲尔德庄园时，罗切斯待已双耳失聪，双腿残疾，但简·爱依然爱他。 C: 《童年》中的外祖母是俄罗斯文学中最有光辉的艺术形象之一，她无私的爱温暖了阿廖沙的心灵。 D: 武松是《水浒传》中的一位英雄好汉，他有恩必报、有仇必复，曾醉打蒋门神、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼。 |
| 5、 | 下列加下划线字读音正确的一项是（ ） A: 嶙峋（xún） 目眩（xuàn） 啜泣（zhuì） 小憩（qì）B: 擎天柱（qíng） 忍俊不禁（jīn） 鹤唳（lì） 洗濯（zhuó） C: 陛下（bì） 赏赐（Cì） 爵（jiáo）士 应聘（pìn） D: 女娲（wā） 孪（1uán）生 莴苣（wó） 酝酿（niàng） |
| 6、 | 下列文学常识、文化常识表述有误的一项（ ） A: 我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中闰土、孔乙己都是其小说 《呐喊》中的人物。 B: “扑朔迷离”“刮目相待”“醉翁之意不在酒”分别出自《木兰诗》《孙权劝学》《醉翁亭记》。 C: “豆蔻枝头二月初”中的“豆蔻”现在也称“豆蔻年华”，指的是少女十三四岁的年龄。 D: 古时，用“令郎”“令爱”尊称对方的儿子，用“令尊”和“令堂”尊称对方的父亲。 |
| 7、 | 吉米学习中国传统文化，一次他练习“辨年龄排座位”。他共排列了四组，其中顺序正确的一组是（ ） ①古稀 ②垂髫 ③不惑 ④花甲 ⑤弱冠 ⑥而立 ⑦知天命 ⑧耄耋 A: ①⑧④⑦③⑥②⑤C．②⑤⑥③④⑦①⑧B: ⑧①④⑦③⑥⑤②D．⑤②⑥③⑦④①⑧ |
| 8、 | 源于《诫子书》中的“宁静致远”为不少有识之士所青睐，他们挥毫泼墨，作为勉励自己的座右铭。对下面书法作品赏析不正确的一项是（ ） A: 第一幅是行书，笔画洒落有致，风格秀逸多姿。 B: 第二幅是隶书，结构古雅端整，笔意朴实淳厚。 C: 第三幅是篆书，横笔蚕头雁尾，线条匀净修长。 D: 第四幅是楷书，形体方正端庄，结构严谨有度。 |
| 9、 | 下列句子朗读节奏停顿不正确的一项是（ ） A: 菊之爱，陶后／鲜有闻 B: 无／丝竹／之乱耳，无／案牍／之劳形 C: 最是／一年／春好处，绝胜／烟柳／满／皇都 D: 半卷／红旗／临易水，霜重／鼓寒／声不起 |
| 10、 | 下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ） A: 《三峡》选自《水经注校证》。作者郦道元，字善长，北魏地理学家。 B: 新闻的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景。 C: 新闻特写是以描写为主要表现手段，截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节，作形象化的再现与放大的一种新闻体裁。课文《“飞天”凌空》是一篇新闻特写。 D: 《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。 |
| 阅读《饮酒》（其五），完成小题。 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 ( 1 )在“山气日夕佳，飞鸟相与还”中，诗人写到了①________之景，抒发了②________之情。( 2 )关于陶渊明《饮酒》（其五），苏轼这样评述：“因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’，则此一篇神气都索然矣。”你同意苏轼的说法吗？说说你的看法。 |
| 阅读课外文言文《马价十倍》，回答问题。 马价十倍 人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐，曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还①而视之，去而顾之。臣请献一朝之贾②”伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。 【注释】①还：同“旋”，围绕。转圈子。②一朝之贾：工作一天应得的报酬。朝，早晨，也指一天。贾，同“价”。 ( 1 )解释下列句子中画横线词的意思。①比三旦立市________ ②去而顾之________ ( 2 )翻译下列句子。伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。 ( 3 )读了这个故事，你获得了哪些启示？ |
①她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
③紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1．7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。
④还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
⑤“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
( 1 )选文中哪两个词语最能表现吕伟跳水之前的表现？ 我 能 行
①一个人的成功，一定要有“我能行”的成功意识和自信心。
②科学家对创造型人才的调查和研究表明，创造型人才的一个重要特征是不怕失败，不迷信别人，不迷信权威，他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究，他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查，发现智力、成绩相似的学生，几十年后的成就相差很大，究其原因，不是因为智力的差异，而是人格特征方面的不同。
③“我能行”，并不是一种狂妄。心理学研究表明，绝大多数人都能行。人们的智力相差是不大的。据心理学家测试，智力超常者和智力低下者都占很少的一部分，约占95%的人是中等智力。因此，大多数人的确有理由说“我能行”。
④“我能行”，还因为每个人都拥有极大的潜力。脑科学研究表明，一般人的大脑，只开发了很小的一部分。正如一棵平常的西红柿只能结20来个果实，但是日本筑波博览会上的一棵西红柿却结了13000个果实。我们每个人都是一棵这样的潜在的西红柿。尽管我们平常都只结出了20来个果实，但是，从潜在的能力上，我们每个人是能结出13000个甚至更多的“西红柿”的。因此，每个人都可以自豪地说“我能行”。
⑤但是， 。让他们学习一种新知识，负责某一方面的工作，他们总是说：“我不行，我不行。”在这种心态下，就不可能主动地学习，就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会心灰意冷，这种失败意识阻碍着自己的努力，减少了成功的可能性。因此“我不行”是一种有害的意识。
⑥我们历来称颂谦谦君子，认为说“我能行”的人是狂妄之徒，这是不利于充分发挥人的潜力的，这种偏见扼杀了人们的创新精神。因此，我们应该创造一个良好的、有利于人的潜能充分发挥的社会氛围。
⑦只有坚信“我能行”才能走向成功。
作文。
成长的路上，我们品尝过很多人生的味道。妈妈的一碗热汤，同学递来的一张纸巾，花儿的芬芳，“千里共婵娟”的情怀┄┄人生百味，带给我们许多感动。今天，在这明媚的春光里──请以“春天的味道”为题写一篇作文。
要求：（1）不少于600字； （2）文中不得出现真实的人名、地名和校名。
