| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A: “中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B: 有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。” C: 给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 D: 挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 真正高贵的人，是那些能够超越自我，始终带着情感前行。 B: 能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。 C: 徐州市民都在努力为建设一个和谐、文明的城市而奋斗。 D: 这次月考，全班同学普遍语文成绩提高了。 |
| 3、 | 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ） A: 《雨说》《乡愁》这两首诗的作者分别是郑愁予和余光中，他们都是我国台湾著名的诗人，《我用残损的手掌》的作者是戴望舒。B: 孔乙己、奥楚蔑洛夫、于勒这三个人物分别出自我国作家鲁迅的《孔乙己》、俄国作家契诃夫的《变色龙》、法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》。 C: 墨家经典著作《墨子》，是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录；儒家经典著作《孟子》，较为完整地记录了孟子的思想和言论。 D: 《唐雎不辱使命》《曹刿论战》和《邹忌讽齐王纳谏》均出自《战国策》，该书是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共33篇。 |
| 4、 | 选出填在下面语段中空白处最恰当的一项 （ ） B: 修炼 历练 质量 雅量 C: 历练 修炼 质量 雅量 D: 修炼 历练 雅量 质量 |
| 5、 | 下列加点的成语使用没有错误的一项是（ ） A: 快节奏的歌曲固然可以让人身心愉快，但时间一久，听众就觉得眼花缭乱。 B: 前几天天降大雾，走在马路上，几米外的电线杆也杳无消息。 C: 市政府决定将政策、资源精准到户到人，因地制宜、对症下药，力争消除贫困。 D: 《舌尖上的中国》将中国饮食文化讲述得栩栩如生。 |
| 6、 | 下列词语中书写有误的一项是（ ） A: 诀别 汲取 眼花缭乱 顶礼膜拜B: 霹雳 阴霾 蛛丝蚂迹 断壁残垣 C: 塌败 恣睢 正襟危坐 不可名状 D: 轩榭 陨落 引经据典 顾名思义 |
| 7、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 言行不一致的人，是一种极不好的习惯。 B: 生活最重要的部分不是去生活，就是对生活的思考。 C: 充满功利色彩的教育，只能培养出有小聪明而无大智慧。 D: 一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。 |
| 8、 | 下列划线的字，注音完全正确的一项是（ ） A: 拜谒（yè） 娉婷（pīn） 豢养（huàn） 相得益彰（zhāng） B: 箴言（zhēng） 桑梓（zǐ） 伛偻（yǔ） 孜孜不倦（zhī） C: 逞能（chěng） 恪守（ké） 停滞 （zhì） 彬彬有礼（bīn） D: 愧赧（nǎn） 雾凇（sōng） 诓骗（kuāng） 面面厮觑（qù） |
| 9、 | 下列各项没有语病的一句是（ ） A: 包头的夏季，绿树成行，鲜花盛开，让人感觉到不仅是生产钢铁的钢城，也是使人心旷神怡的树城、花城。B: “神舟”回归地，煤海书法城一一如今内蒙的中西部，也与科技文化结下了难以分开的不解之缘。 C: 寸草不生的戈壁滩，高大连绵的胡杨林，纵横起伏的大沙漠，构成了阿拉善盟独特的自然景观。 D: ﹣个人能不能开创自己的光明前程，关键在于要有远大的理想，持之以恒的努力才能获得的。 |
| 10、 | 下面句子中四字词语运用不恰当的一项是（ ） A: 兵临城下，形势间不容发 ， 我们必须迅速作出决断。 B: 真想不到，他干了那么多李代桃僵的勾当。 C: 即使在贫穷甚至沦为厨房使女的时候，她也没有自惭形秽地觉得不如别人。 D: 尺有所短，寸有所长。取长补短，相得益彰。 |
阅读杜甫的《望岳》，完成后面题目。 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 ( 1 )首联不称“泰山”而称“岱宗”，目的是什么？( 2 )全诗表现出一种的________情怀。 |
| 阅读下文，回答问题。 镜喻 五官莫明于目面有黑子而目不知乌在其为明也？目能见物，而不能见吾之面，假于镜见焉。镜之贵，不知目；镜不求于目，而目转求于镜。然世木尝以镜之助目，而咎目之失明。镜何负于目哉！ 客有任目而恶镜者，曰：“是好苦我，吾自有目，乌用镜为？”久之，视世所称美人，鲜当意者，而不知己面之黑子，泰然谓美莫己若。左右匿笑，客终不悟。悲夫！ （选自清代钱大昕的《潜研堂文集》） ( 1 )下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ）A: 而不能见吾之面/面山而居 B: 假于镜而见焉/且焉置土石 C: 泰然谓美莫已若/未若柳絮因风起 D: 镜何负于目哉/负势竞上 ( 2 )请用三条“/”给文中画线句子断句。 五 官 莫 明 于 目 面 有 黑 子 而 目 不 知 乌 在 其 为 明 也 ( 3 )读完本文，你悟出了什么做人的道理？ |
停下来，做个发现者
张勇
①李斌先生在文中谈到，大学时的老师来北京出差，邀请三两门生去喝茶。老师亲自沏茶、斟茶，并传授洗杯、闻杯、品茶的技巧。临走时老师特别叮嘱：“只有学会停顿，才能发现不同的自己，工作再忙再累，也要给自己留出一点品茶静思的时间。”
②忙是一种节奏，是一种标志，也是一种生活。现在社会，何人不忙？何事不忙？生活的逼迫，学习的压力，梦想的追求，常常让我们行色匆匆，不肯停下前进的脚步。于是，在努力拼搏的过程中我们有时候会感到无力，彷徨，孤单……与其在苦难的泥潭中挣扎，不如停下来。
③立陶宛有一种叫做“螺旋树”的松树，这种树在幼年时，长势过快，一味地疯长，顶端的幼芽就显得柔弱，经不起一点风吹雨打。每当刮风下雨，这些脆弱的幼芽往往是不堪一击，几乎全被毁掉。顶芽被毁后，螺旋树就生长出许多侧芽来顶替，这样一来就渐渐地长成了弯弯扭扭的螺旋树。
④做任何事情都不能急于求成。要循序渐进，一步一个脚印地去做，这样才能为成功打下坚实的基础。没有人可以精力无限、奔腾不息，忙碌周期与休憩周期相结合才能让生命充满精彩。适度的停顿犹如登山过程中的休整，是从胜利走向胜利、从激昂迈向激昂的必经阶段。就像电影镜头，长短镜头结合在一起，才会形成缤纷多彩的画面节奏；________________。
⑤古人在驿道旁建造亭子，让人们暂时停下疲累的脚步，正是为了让人们更好地赶路，让人们在“停”中补充体力，增添力量，让人们把后面的路走得更轻松，走得更快捷。“停”是为了更好地走，这是中国古人智慧在“亭”中的形象体现。
⑥“明月松间照”，照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂；“清泉石上流”流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。仁者爱山，智者乐水，面对山之厚重，水之浩淼，难道你就不会有些许所感所悟么？那些洗净铅华，浮躁的心灵同样可以清丽脱俗，摄人心魂，过去的，就让他过去吧，现在你，需要整装待发，重新起航。不偶尔停一下，你如何能“直挂云帆济沧海”呢？不偶尔停一下，你又怎能成为生活的主人，美的发现者、欣赏者。
（选自《做人与处世》，有删改）
( 1 )通读全文，说说作者认为“偶尔停下来”会有哪些收获？读书，要善于发现。
A．我们都崇拜英雄，喜欢英雄。B．呼唤英雄是人类永恒的情节。C．说起英雄，我们可能第一时间首先会想起冲锋陷阵、保家卫国的战士，锄强扶弱、伸张正义的好汉；D．其实，通过阅读《名人传》，使我认识到了那些敢于直面人生的苦难，甘愿牺牲个人幸福为人类创造精神家园的人，同样也是令人敬佩的英雄。读过传记，我们会发现，书中的三位精神巨人，都是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物。
读书，还要善于辨别。
一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书、倾心好书。________________一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
( 1 )文段划线句子A，B，C，D没有语病的一项是（ ）①只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。
②这种能力部分来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。
③当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。
④重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有所收获，能够开启你的心智。
A: ①③④②有人说：“你不能两次踏入同一条河流，因为新的水不断地流过你的身旁。”是啊，人生所有的一切都在变化，唯有变化不变。悠悠光年，沧海桑田。能适应时事的变化，也是一种能力，时间改变着一切，一切改变着我们。原先看不惯的，如今习惯了；曾经很想要的，现在不需要了；开始很执着的，后来很洒脱了。失去产生痛苦，也铸就了坚强；
经历付出了代价，也锤炼了成长。不错，唯有成长是“变了”之后最好的收获。
请以“变，在无声无息之中”为题写一篇文章。
要求：
①请将题目抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）。
②文体自选（诗歌、戏剧除外）。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的校名、班级、人名。
