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2020年成都市学道街中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )
A: 人们常把“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”称为新闻“六要素”,很多新闻都具备这些要素。常见的新闻体裁有消息、新闻特写、新闻评论等。
B: “孤山寺北贾亭西”,“亭”是供行人休息的地方;“报君黄金台上意”,“台”是厅堂前的露天平台,即月台;“负势竞上,互相轩邈”,“轩”多为高而敞的建筑,但体量不大。
C: 汪曾祺《昆明的雨》中“城春草木深,孟夏草木长”,前句出自杜甫《春望》,后句出自陶渊明《读<山海经>》。孟夏,夏季的第一个月。
D: 典故指诗文等所引用的古书中的故事或词句,可以含蓄地表达作者情感,言简义丰。如李清照《渔家傲》中用典《庄子•逍遥游》,“九万里风鹏正举”一句表现出诗人对现实处境的厌倦和对自由生活的向往。
2、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()
A: 翘首(qiáo)遗嘱(zhǔ )篱笆(bà)教诲(huì)
B: 胆怯(qùe)告罄(qìng)毡鞋(zhān)概率(lǜ)
C: 合拢(lǒng)遨游(áo)缥碧(piǎo)倔强(jú)
D: 题跋(bá)黏土(nián)记载(zǎi)搀扶(chān)
3、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

世上只有一样东西,能始终经受住生活的冲击,那便是一颗有静气的心。静心,不是远离红尘,而是于灵魂深处修篱种菊,在心中寻求淡泊宁静的人生________,悄然________生命的力量。静下心来默默耕耘自己的梦想,坚定自己的方向不回头,总有一天,你会激发生命________,用缤纷鲜艳的生命之花,芬芳自己的岁月。


A: 境界 积蓄 潜能
B: 境界 积累 潜质
C: 境况 积蓄 潜质
D: 境况 积累 潜能
4、

下列表述不完全正确的一项是 ()

A: 《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索,表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。
B: 胡适的《我的母亲》通过写母亲如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾,表现了母亲容忍、温和的性格。
C: 《我的第一本书》围绕人生的“第一本书”来回忆童年的一段经历,字里行间展现了作者对童年生活的品味和人生意义的思考。
D: 海伦·凯勒,英国盲聋女作家,她克服了种种艰难险阻读完大学,一生写了十几部作品。1964年获总统自由勋章。
5、

下列句中划线的成语使用正确的一项是( )

A: 在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际,李明一家人又是捐钱,又是捐物,真可谓大方之家!
B: 有人以为,细节无关紧要,其实细节常常决定成败,一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。
C: 中央领导多次亲临玉树灾区视察,指示地方政府尽早做好重建工作,确保灾区人民生活安居乐业。
D: 在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。
6、下列各组词语中,没有错别字的一项是( )。
A: 嘹亮 烘托 融洽 引人入胜
B: 纳闷 脸夹 吹嘘 兴至勃勃
C: 安适 酷爱 清辙 汉马功劳
D: 气势 震摄 憔瘁 花枝招展
7、

下列词语解释有误的一项是( )

A: 惘然:吃惊的样子
B: 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦
C: 巉岩:高而险的山岩
D: 鳞次栉比:多用来形容房屋等密集
8、下列对课文内容的理解不正确的一项是( )
A: 这篇神话详细叙述了女娲造人的具体过程。
B: 这篇神话赞扬了人的无穷的创造力。
C: 这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始想象。
D: 这篇神话运用奇妙的想象,科学地解释了人类的起源。
9、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A: 革命烈士视死如归、气冲霄汉的大无畏气概永远激励着我们奋勇前进。
B: 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞同。
C: 小王说话十分有趣,经常逗得大家眉开眼笑。
D: 这个电子温度计很灵敏 , 能随时显示出气温的变化。
10、

判断下列说法不正确的项是( )

A: 《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》是我国四大古典长篇小说,作者依次是罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹。
B: “唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
C: 初唐“四杰”是指王勃、杨炯、李白、贺知章。
D: 高尔基是俄国伟大的文学家,著有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》和剧本《小市民》等。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗鉴赏

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚, 波涛如怒, 山河表里潼关路。

望西都, 意踌躇。

伤心秦汉经行处, 宫阙万间都做了土。

兴, 百姓苦; 亡, 百姓苦。

( 1 )“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”蕴含了作者哪些情感?

( 2 )“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”中的“聚”“怒”两个字用得好,请说说好在哪里?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

昔者,齐王使淳于髡①献鹄于楚。出邑门,道飞其鹄,徒揭空笼,造诈成辞②,往见楚王曰:“齐王使臣来献鹄,过于水上不忍鹄之渴出而饮之去我飞亡。吾欲刺腹绞颈而死,恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤杀也。鹄,毛物,多相类者,吾欲买而代之,是不信而欺吾王也。欲赴佗国③奔亡,痛吾两主使不通。故来服过,叩头受罪大王。”楚王曰:“善,齐王有信士若此哉!”厚赐之,财倍鹄在也。

【注】①淳于髡(kūn):战国时期齐国卿客。②造诈成辞:编造假话。③佗(tuō)国:他国。

( 1 )下列划线字意思相同的一项是( )
A: 欲赴佗国奔亡/河曲智叟亡以应
B: 道飞其鹄/不足为外人道也
C: 故来服过/群臣吏民能面刺寡人之过者
D: 齐王有信士若此/愿陛下亲之信之
( 2 )请用三条“/”给文中画线句子断句。

过 于 水 上 不 忍 鹄 之 渴 出 而 饮 之 去 我 飞 亡

( 3 )结合选文,说说淳于髡机智聪敏体现在什么地方?
三、现代文阅读(分值:30分)

芦花荡
老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬,船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,,卜船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。

( 1 ).用一句话概括上文的故事情节 。

( 2 )“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?

( 3 )划横线的句子运用了什么修辞手法?把什么比作什么?有什么作用?

( 4 )划“﹏﹏”句子是什么描写方法?有什么作用?

阅读下面的文章,完成小题。

低聚木糖:益生元中的超强者

楚天寒

①大家都听说过木糖醇,因为这种物质常用于无糖口香糖、无糖饼干等食品中,但是说起低聚木糖,也许你就不太熟悉了,低聚木糖由2-7个木糖分子连接而成,其中以木二糖和木三糖为主。由于它具有很好的健康功效,因而在国内外食品和保健品行业广泛使用。

②植物的细胞壁里有一种名为木聚糖的物质,通过高压蒸煮或蒸汽处理将这种聚糖提取出来,然后用从细菌中提取出的木聚糖酶降解,便可以得到低聚木糖,很多植物原料都能用来生产低聚木糖,比如玉米芯、甘蔗渣、棉籽壳、麦麸、麦秆、稻草、稻壳、树皮等,可以说是废料中的宝贝。不过,用于食品中的低聚木糖必须以小麦秸秆和玉米芯为原料。

③低聚木糖是肠道健康的好帮手。低聚木糖最大的特点是能选择性地增殖双歧杆菌乳酸菌等益生菌,因此是典型的益生因子,其增殖效果比低聚异麦芽糖、低聚果糖强20倍。研究表明,每天只需口服0.7克低聚木糖,两周后人体肠道内双歧杆菌的比例可以从8%增加到18%,三周后双歧杆菌的比例可增至20%。除了帮助益生菌生长外,它还能选择性地抑制大肠杆菌、梭状芽孢杆菌等病原菌生长,具备双向调节的能力,更厉害的是,它可以通过主动“绑定”致病菌,阻止细菌攻击肠壁细胞,因此能在一定程度上缓解腹泻。

④低聚木糖对“三高”和肥胖人群来说也是福音,它的甜度大约是蔗糖的30%-50%,且口味与蔗糖接近,因此可以替代一部分糖,关键是它很难被唾液、胃液、胰液和肠液消化,因此也几乎不提供热量,可以满足糖尿病人对甜食的需求,多项动物实验证明,低聚木糖具备降低血压、血脂、血糖及胆固醇的潜在能力。

⑤在中国,低聚木糖最初是用于饲料而不是食品,目前它在蛋禽、肉禽、生猪、奶牛等养殖领域均有应用,利用它调节肠道菌群和提高免疫力的功能,可以减少动物的腹泻,降低抗生素用量,增加动物的产蛋、产肉能力和经济效益,另外,低聚木糖还可用于生态肥料中,能够提高植物的抗病力,保持土壤肥力。

(选自《百科知识》2017年第22期,有删改)

( 1 )本文的说明对象是什么?
( 2 )第②段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?
( 3 )阅读第③段,概括低聚木糖对肠道健康的益处。
( 4 )第④段画线句中划线的“一部分”一词能否删去?结合句子内容说明理由。
四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。
以“ 是一道永恒的风景”为题,写一篇作文。
要求:①将题目补充完整。②除诗歌、剧本外,文体不限。③不少于600字。④文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。

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