语文360

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2020年厦门市第六中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中没有通假字的一项是( )

A: 所识穷乏者得我与
B: 河曲智叟亡以应
C: 吾妻之美我者,私我也
D: 万钟则不辩礼义而受之
2、下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( )
A: 尺有所短,寸有所长 , 我们西南地区与东南沿海地区相比,虽然经济实力较弱,但物产资源十分丰富。
B: 齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师,可谓冰冻三尺,非一日之寒。
C: 不入虎穴,焉得虎子 , 学习围棋如果只看棋谱,不与高手交流,棋艺就很难达到较高水平。
D: 面对各路强手,17岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎 , 顽强拼搏,勇夺奥运举重金牌。
3、

选出划线词语运用正确的一项是( )

A: 校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖。
B: 他不能自已地扬起手往桌子一拍,霍地站了起来。
C: 教室里太吵太闹,难得心清如水都不行。
D: 班会上,班主任表扬了拾金不昧的李明同学。
4、下列语句的朗读节奏划分不正确的一项是( )
A: 富贵/不能淫
B: 故/天将降大任/于是/人也
C: 必先/苦其心志
D: 一怒/而/诸侯惧
5、给下列句子排列顺序,最恰当的一项是( )

①如果根本不读书或者不喜欢读书,那么,无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。

②一定要好读书,这才有起码的发言权。

③因为不读书就不了解什么知识,不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。

④真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢了解书中的道理。

⑤应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的。

A: ②③①⑤④
B: ③①②⑤④
C: ⑤①③②④
D: ⑤②④①③
6、

下列使用的描写方法不同于其他三项的是( )

A: 过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢地爬下,再抱着橘子走。
B: 我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。
C: 班长毫不迟疑,第一个鞭着马走下河去,其余的骑兵也跟下去。
D: 说完,她大步走出法庭。
7、

下列加下划线字注音全部正确的一项是( )


A: 鲫鱼(jì) 胚胎(pī) 蟾蜍(chán)
B: 两栖(xī) 繁衍(yǎn) 皮囊(nánɡ)
C: 哺乳(bǔ) 鳞片(lín) 脊椎(jǐ)
D: 匍匐(fú) 濒临(pín) 渗透(shèn)
8、下列句子修改不正确的一项是( )
A: 如果能够实现汽车智能识别交通信号灯,或许能大大提升城市的交通。(“提升”改为“改善”)
B: 佛山木版年画采取了佛山剪纸等传统工艺的精髓,乡土气息浓厚,艺术风格鲜明。(“采取”改为“吸取”)
C: 冯骥才新作《单筒望远镜》以特殊的视角表现了普通人一百多年前所经历的痛苦。(“普通人”和“一百多年前”调换)
D: 对老年人的优待程度的高低,是衡量一座城市文明水平的重要指标。(删除“的高低”)
9、下列说法有误的一项是( )
A: 《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》,小说中的主人公孔乙己是受封建科举制度毒害的知识分子的代表。
B: 《变色龙》是俄国作家契诃夫写的一篇讽刺小说,运用了对比、夸张等艺术手法刻画了奥楚蔑洛夫善变的丑态。
C: 《溜索》这篇小说处处通过“我”的观察和感受来写,但从头到尾没有出现“我”字,好像每位读者都是这个“我”,给人一种身临其境的感觉。
D: 《蒲柳人家》的作者是刘绍棠,这篇散文有三个主要人物:何满子、一丈青大娘、何大学问。
10、

请选出下列句子排序正确的一项( )

① 而节目组也会经过数据整理,在百人团中,排序找出答对题目数量最多,答题进度最快的前5名。他们将成为下一场比赛中登上舞台的5位挑战者。

②《中国诗词大会》大胆创新比赛机制和计分规则。

③ 每场比赛,106位挑战者将全部参赛,分为单人追逐赛和擂主争霸赛两部分。

④ 每位上台的选手最多可回答10道题,期间如果出现失误,便停止答题,选手得分以每一题百人团中答错的人数叠加计算。

⑤ 单人追逐赛中,5名选手上台与百人团回答一组题,最后5人中累积击败人次最多者为该段赛段优胜者,此人将作为攻擂者,在擂主争霸赛部分与守擂擂主进行比拼,竞争该场比赛的擂主席位。

A: ②④③⑤①
B: ②③④⑤①
C: ④③①⑤②
D: ④②①③⑤
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

移家别湖上亭

(唐)戎昱

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

( 1 )发挥想象,请以黄莺为第一人称,写一写黄莺想对诗人说的话。
( 2 )结合全诗,说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成下面小题。

亭林手不释书

亭林①先生自少至老,手不释书,出门则以一骡二马,捆书自随。遇边塞亭障,呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮,咨其风土,考其区域②。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。

【注释】①顾亭林:明末清初思想家、史学家顾炎武。②区域:地理环境。

( 1 )解释下列句中加下划线字。

①手不释书________ ②呼老兵诣道边酒垆________

( 2 )用现代汉语翻译文中画线句。

对坐痛饮,咨其风土,考其区域。

( 3 )文中写亭林先生“手不释书”,文中“________”这一句也表现了这一特点。(用原文语句回答)
( 4 )本文表现了顾亭林________的品质。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成下列各题

英 雄

①匆匆赶到医院时,母亲已经神智不清,只是看医生和护士忙着给她输氧、输液。

②氧气罩罩着她的脸,她艰难地呼吸着,但神情却安详、镇定,没有疼痛袭身时,那种难以忍受的表情。相形之下,医生和护士的表情却显得特别严峻。

③我站在病房的一个角落,有点手足无措。

④我突然想起了四十年前,还在读初中的我,跟母亲去一所镇医院就诊。

⑤当时我风湿热发作,几个大关节红肿疼痛,举步维艰。医院没有电梯,母亲背着我,从底楼的门诊室一直背到四楼的病房。我下巴搁在母亲的肩头,侧着脸似乎看到了母亲的鼻尖,有一滴汗珠,随着摇晃的身子,摇摇欲坠。我很想腾出一只手,把母亲鼻尖上的汗轻轻抹去,但一时间害羞起来,终于没有伸出手去。到了病房,值班医生把我安顿在床上,他是我家的邻居,跟我们都熟悉,他大概也看到了母亲脸上的汗,就笑着说:“别冒汗了,你儿子住院是可以享受一半医保的,不会花太多的钱。”母亲笑了起来——当时我家的经济条件确实jié jù。我真不知道,母亲的冒汗,是因为背我太累,还是在为医药费担心。但当她随着医生的玩笑话笑起来时,我却笑不出来。

⑥其实,母亲一直比我更乐观、更勇敢,也更有力量。

⑦五十年前反修防修,我父亲因为被冤枉成“特务”正在接受隔离审查,所以家人经常成为游行者骚扰的对象。我家是临街的老房子,那天有游行队伍从我家经过时,我母亲正用一只大脸盆在门外边给我和姐姐依次洗头。走在队伍前面两位领大家喊口号的人,看见了我们,突然换了口号内容,把反修防修变成了喊打倒我父亲的名字。游行队伍很长,连绵的口号汹涌而来,我和姐姐听到了先是一愣,接着就大哭起来。母亲当即把我俩推进门里,然后端着那一大盆水,冲到队伍前面,把一长串队伍硬是拦了下来。我和我姐躲在门里,看涌上来的人把母亲围起来,母亲被人群湮没了,彼此说什么根本听不清,只觉得街上吵成一锅粥。最后不知怎么一回事,游行队伍就此散掉,母亲毫发无损回到家里,嘴里还嘀咕着:“他们怎么可以自说自话喊口号,喊什么口号都由上级规定的,还以为我不知道呢,我踩正了道理,还怕他们不成?”一边嘀咕,一边微微显出得胜回头的样子。

⑧我眼睁睁地看着母亲独自一人,当街把那么一长串游行队伍拦下来,对我母亲佩服得不得了,简直把她当成了电影里的英雄。

⑨现在,我依然相信母亲,相信母亲是一位英雄,能够镇定地面对死亡,能够独自一人,把死神的阴影,挡在我们的家门之外。

( 1 )根据拼音写汉字:

jié jū

________

( 2 )全文回忆了关于母亲的两件事,根据文章内容,完成下面表格。

时间

起因

经过

结果

四十年前

我风湿发作

①________

在医生的善意玩笑后,母亲笑了。

五十年前

②________

母亲一个人拦下了游行队伍,据理力争。

③________


( 3 )文章第⑤段写道“母亲笑了起来”和“我却笑不出来”,根据上下文, 母亲“笑了”是因为________;“我笑不出来”是因为________

( 4 )联系全文,概括文中母亲的形象并说说文中母亲的具体表现

①________具体表现:________

②乐观勇敢的母亲具体表现:“我”风湿热发作的医治,给本不宽裕的家庭又添负担,母亲依然微笑面对。

③________具体表现:________

( 5 )文章最后一段在全文所起的作用,理解最不恰当的一项是( )

A: 为母亲镇定地拦下一长串游行队伍的英雄事迹而自豪。
B: 表达了“我”对母亲这次也能战胜病魔的坚定的信心。
C: 表达了“我”对乐观、勇敢、有力量的母亲的敬佩之情。
D: 点明了母亲在“我”心中是英雄,呼应题目,升华主题。
阅读下文,完成下列小题。

泰坦尼克号(选段)

杰克和罗斯在眨眼的星星下漂浮。海水像玻璃,只有细微的起伏波动。罗斯确实能看到大海这面镜子上星星的反光。

杰克拧干她那件长大衣的水,把它紧紧塞在她双腿周围。他揉她的双臂。黑暗中他的脸呈灰白色。他们周边的黑暗中传来微弱的呻吟声。

罗斯:越来越安静了。

杰克:再等几分钟。他们需要一点时间去安排妥救生艇。

罗斯:一动不动,只凝视空中。她知道真相,不会有什么救生艇了。她看见杰克背后的官员怀尔德已经停止不动了。他缩在他的救生衣里,像是睡着了。他已经冻死了。

杰克:我不了解你,可是我打算用强硬的措辞写一封信给白星条航运公司讲清这全部事件。

(她无力地笑笑,但声音像是恐惧的喘息。罗斯在一丝微光中看见他的眼睛。)

罗斯:我爱你,杰克。

(他拿起她的手。)

杰克:不……不要告别,罗斯。你别放弃,不能放弃。

罗斯:我太冷了。

杰克:你会摆脱困境的……你会活下去,你会生儿育女,看着他们长大成人,你会成为老太太后死在暖和的床上。不是这儿。不是今天晚上。明白我说的话吗?

罗斯:我感觉不到自己的身体。

杰克:罗斯,听我说,听着。赢得那张船票是我有生以来遇到过的最好的事。

(杰克说话已经没有力气了。)

杰克:船票把我带到你面前。我感激不尽,罗斯。我感激不尽。

(他的声音由于冷而发颤,寒气进入心肺了。)

杰克:你必须赏给我这个面子……答应我,你要活下去……你永远不会放弃……无论发生什么事……无论怎样没希望……现在答应我,永远遵守诺言。

罗斯:我答应。

杰克:永远不放弃。

罗斯:我保证。我永远不放弃,杰克。我永远不放弃。

(她抓住他的手,他们头靠头地躺着。现在安静下来了,只有海水的拍击声。)

( 1 )罗斯说:“愈来愈安静了。”请从文中找出一句话来解释这句话的真正含义。
( 2 )罗斯说:“我爱你,杰克。”这句话有其丰富的言外之意,请写出来,并说明理由。
( 3 )这个部分是男女主人公诀别时的对话,仔细阅读,然后回答下面问题。

①面对死亡,男女主人公表现了怎样的态度?

②杰克自始至终没有说“我爱你,罗斯”,但自始至终在表达对罗斯的忠贞的爱,他是以什么方式表达的?罗斯又是以怎样的态度来接受杰克的爱的?

( 4 )选用文中的一个短语,给这一选段拟一个恰当的标题。
四、写作(分值:60分)

作 文
从下面两题中任选一题写作。总的要求:①不少于600字;②文中不出现真实的人名、校名和地名;③卷面整洁,字迹清楚。
走进自然,我们领略景色之美;亲近大师,我们感受哲理之美;享受亲情,我们体验生活之美;展现才华,我们成就青春之美……生活并不缺少美。美,就在我们身边。请以“ 之美”为题,把文题补充完整后写一篇文章。可以大胆想像,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论。
家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊;……  请以“家”为话题,写一篇记叙文。

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