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2020年北京市密云水库中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 泻气 公祭日 摧枯拉朽 抑扬顿挫
B: 镌刻 乱篷篷 一丝不苟 杳无消息
C: 燥热 美髯公 震聋发聩 笔耕不辍
D: 仲裁 舰载机 惨绝人寰 沧海桑田
2、

下列对课文内容理解有误的一项是( )

A: 《茅屋为秋风所破歌》的结尾表明杜甫希望实现自己的理想,谋求自己的私利。
B: 《记承天寺夜游》一文风格清丽、冷峻,而又不乏洒脱。
C: 《心声》塑造了一个天真、纯朴、特别是铭记亲情和渴望表达亲情的学生形象。
D: 海伦·凯勒的《我的老师》一文以时间为序,以老师给自己的教育和帮助、对自己的影响为线索组织材料。
3、下列各句中加下划线的成语使用错误的一句是 ( )
A: 在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且以身作则 , 叶圣陶先生应该说是第一位。
B: 我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划。
C: 当我们在学习中遇到难题时,我们就应该不耻下问地向老师请教。
D: 孙中山在经历过数次失败后,仍然锲而不舍 , 不断创造条件,最终取得了辛亥革命的胜利。
4、下列句子中横线处所填词语最恰当的一项
( 1 )不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;一旦产生小的灵感,相信它的价值,并_______地把它发展下去。( )
A: 持之以恒
B: 锲而不舍
C: 坚持不懈
( 2 )求知太慢会弛惰,为装演而求知是_______,完全照书本条条办事会成偏执的书呆子。( )
A: 自欺欺人
B: 自我蒙蔽
C: 自我欺骗
5、下列句子中有语病的一项是( )
A: 话剧《天下第一楼》由北京人民艺术剧院演出几百场,场场爆满,是继《茶馆》之后,演出场次最高。
B: 该剧描写了创业于清代同治年问传至民国初年的老字号烤鸭店“福聚德”由人不敷出、势如累卵到东山再起、名噪京华而又面临倒闭的曲折发展历程。
C: 《天下第一楼》歌颂了卢孟实、玉雏儿姑娘、罗大头、常贵等人的聪明才智、事业心与实干精神。
D: 《天下第一楼》的语言富有浓郁的北京特色和鲜明的行业特点,生动、地道,充满生活气息。
6、

阅读某品牌电动跑步机的《用户手册》的部分内容,回答题。
【注意事项】
①跑步机适宜放置在室内,避免受潮;不可将水溅在跑步机上,不可在跑步机上放置其他物品。
②地面要平整,跑步机放置平稳后,方可使用。
③电源插头必须可靠接地,同一供电线路上尽量避免同时使用其它电器。
④使用跑步机时必须穿运动服装及合适的运动鞋。
⑤严禁两个或两个以上的人同时在跑步机上。
⑥跑步机应安放在较为宽敞的地方,周围严禁摆放杂物,保证有2m×1m的安全区域。
⑦严禁站在跑带上启动,运行前应站在边条上,手握扶手,在启动正常后,再上机运动。
⑧如果您在使用中感觉到任何不适应或有异常情况时,请按停止键或采用紧急方法“ ”即双手握住扶手撑起身体的同时,双脚踏在边条上,从一侧下跑步机。
【安全注意事项】
①锻炼前请咨询医生,这对35岁以上和有病史的人尤其重要。心脏病患者不宜单独使用电动跑步机,并禁止使用自动变速跑功能。
②根据您的身体状况,确定运行速度,身体有病者应该在医生指导下使用。
③儿童不能单独使用跑步机,如果使用应在成人监护下使用。
④为防止儿童意外启动跑步机,请把电源线拔掉,或放在儿童找不到的地方。
⑤长头发使用者使用本机时应注意将头发盘起以避免在运动过程中产生意外。
下列做法正确的一项是( )

A: 奶奶把跑步机放在卧室,一边靠着窗户,一边连着床,既方便锻炼,又可以欣赏户外美景。
B: 听说跑步机按摩可以活血化瘀,妈妈打算赤脚在跑步机上跑步,从而达到最佳效果。
C: 爸爸爱跑步,总是等跑步机的跑带完全转动后才站在跑带上开始跑步锻炼。
D: 从来没有看过医生的爷爷身体健康,受大家的影响,也开始利用跑步机锻炼身体了。
7、下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( )
A: 超市大优惠活动正式开始了,一大早人们就争先恐后地拥进去。
B: 时间就像小河里的水,不断向前,永远也不回头。但小时候老觉得时间过得慢,迫不及待地想长大。
C: 这鬼天气,真是说变就变,刚才还是艳阳高照,转眼间,瓢泼大雨就淅淅沥沥地下起来了。
D: 他说话总是咄咄逼人 , 叫我们很难接受。
8、下列句子中的标点符号,使用完全正确的一项是( )
A: “没有,”他生气地说:“我一点病也没有,只是那个混账东西在我睡觉的时候,把我裤子上的扣子全咬掉了。”
B: 在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》的主题读书活动。
C: 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D: 文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。
9、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 间或(jiàn) 荤菜(hūn) 异想天开(yì)
B: 绰号(chuò) 笔砚(yàn) 望眼欲穿(yù)
C: 呻吟(shēn) 醋栗(lì) 妙手回春(chūn)
D: 夹袄(ǎo) 径自(jìn) 如坐针毡(zhān)
10、下列词语中划线字注音正确的一项是( )
A: 融化(róng) 孕育(yùn) 翩然(biān) 农谚(yán)
B: 簌簌(shù) 萌发(méng) 芳菲(fěi) 销声匿迹(nì)
C: 衰草(shuāi) 草长莺飞(yīng) 窥见(kuī) 纬度(wěi)
D: 风雪载途(zhài) 侵害(qīn) 逆温(yì) 数据(shù)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

钱塘湖春行
唐 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )颈联中“________ ”“________ ”写出了花的繁多,草的柔嫩,突出春的妩媚动人;“________ ”“________ ”描绘出春的发展变化,突出早春的勃勃生机。

( 2 )诗的尾联中有一个词语直抒作者胸臆,请找出来并说说抒发了作者怎样的思想感情。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

狼

蒲松龄

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

( 1 )用“/”划分下列句子朗读节奏(只划一处)

其 一 犬 坐 于 前

( 2 )解释下列句子中划线词语的意思。

①恐前后受其敌________

②屠自后断其股________

③顾野有麦场________

④一狼洞其中________

( 3 )选出对课文内容理解正确的一项是( )
A: 文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。
B: 文章的基本情节依次是:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。
C: “投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。
D: “狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。
( 4 )翻译下面句子。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

( 5 )概括狼的形象,并说说这则故事讽喻了什么?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下列语段,回答下列小题。

①父亲是三天前的一个下午到家的,当时无人在家,他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流,喝斥他走开。我向父亲求证此事时,他像犯了错的孩子,局促地搓着双手,目光游移,嗫嚅着说:“下次,我一定要穿周正一点。”

②家里不宽敞,我们把父亲和儿子安排一间屋里。父亲进屋不久,我就听见巴掌落在脸上的“啪”声,开门一看,见儿子正大吵大闹:“你脏,你脏,不准你亲我,滚出去!”我对儿子动了武,妻子对我怒目而视。父亲垂着手,呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。

③次日早晨,妻用不友善的腔调对父亲交待:“茶几上有好烟,有烟缸,别抽叶子烟,别乱抖烟灰。别动音响,别动煤气灶,别动冰箱,别动电视……”父亲谦恭地说:“叫我动,我也动不来的。”中午我俩回来,看见满地的水,父亲正蹲在地上,拿着帕子,手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室,“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般,不知所措起来。

④下午下了一场小雨,下班回来不见父亲。父亲回来时,湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋,妻子“哼”了一声,又进了卧室。

⑤父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些。”

⑥父亲说:“蜂蜜治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人,核桃粉补脑,孙儿胃口不好,瘦,就给他买了健脾糕,吃了开胃。”

⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋,说:“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的,都攒3年了。我用处不大,你拖家带口的用得着,拿着。我明天就回去了,你有空就回来,看看你妈的坟,你爷的坟。没空回来,爸也不怪你,你们忙,单位纪律严呢!”说完了父亲笑了一笑,摸出叶子烟,正要点,可能想起了妻的交待,又揣了回去。

⑧父亲执意要走,怎么留也不行。我决定叫辆出租车送他回去。

⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门,他的手在车门上东摸西摸,一脸尴尬。我上前一步,弯下腰来,打开车门,侍候父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,一脸的幸福,他说:“儿啊,爸算是村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑着看我,我刹时百感交集。

⑩活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民,我是干部,父亲是庄稼人,我是城里人,父亲这辈子已无法超越我们的高度,但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰,吃了一辈子苦,操了一辈子心,人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬,仅仅为他开一次车门,就叫他心满意足,泪流满面。那一弯腰,对父亲来说,是一种孝道和良知,对我来说,是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬!

( 1 )第①段中“张婆以为是盲流,喝斥他走开”表明父亲________。
( 2 )第②段中为什么“这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音”?
( 3 )第③段“妻”的“交待”运用了句式简短的排比句,表现了“妻”当时什么样的心理状态?
( 4 )第④段中划线部分运用了什么描写手法?在内容的表达上有什么作用?
( 5 )将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去,与原句的表达效果有什么差别?
( 6 )本文通过“妻”的思想性格特点,反衬出父亲________ 的思想性格。

阅读下面一篇文章,回答问题。

花生壳的车厢

①人自小就有奴役他人他物的心理,譬如我,见苍蝇在玻璃上乱飞,似无道理,就手捉一只,为它寻一样“用处”——卸掉苍蝇翅膀,以细线系它腰上,教它拉车。“车”先是一火柴盒,拉不动,改一火柴根,假装这是深山的百年老松,但苍蝇还不肯拉,有一点吃力便改方向,太狡猾,怨不得人们举着拍子追而杀之。此举被大人发觉,受严厉训斥,双手在肥皂水、碱水里各洗一遍,又说“没见过这样的孩子,玩苍蝇。”

②苍蝇被赦免之后,我找一蜜蜂代劳,其刺已被诱出,露出少许肠子。

③我把它们的肠子塞了回去,教它们拉车。蜜蜂腰太细,线绳一不小心就勒断了腰,改矢蜂。后者无刺,体态憨实,拉车也肯出力。我让矢蜂拉一花生壳,壳内装几粒小米,从窗台之东拉到窗台之西,尽享旅行之乐,如孔子周游列国。那是在夏日的阳光下所做的事情,窗台前的江西腊花与指甲桃争相斗艳,花生车奔跑在红砖与水泥勾缝的豪华大道上。

④这时,我同学的姐姐发现了这件事。我想,毫无疑问,她当然要恭维我的创意,并请求我允许她也赶一会儿这辆车。“赶”是由于我手执一小鞭———根火柴棍顶系一截绿毛线,意思一下。

⑤二朵(她叫二朵,已念二年级)在我们家窗台看见了这辆花生车,说“哎呀,多不文明呀!”

⑥我不懂什么叫文明,或闻名,等她来接这鞭子。

⑦“这多残忍呀!”残忍我也不懂,因为还没上学,也没读过小说。

⑧“多缺德!”二朵说。这回听懂了。

⑨“咋的?”我不服。

⑩二朵给我讲昆虫也有家庭,如果它是一个妈妈,就永远见不到自己的孩子了,因为你已经揪掉了它的翅膀。如果它是一个孩子,就永远回不了家了。而它的妈妈即使到了黑天也在这儿找这个孩子。(二朵指着我们家种的向日葵)找啊,找啊,不断喊它的名字。我似乎听到了周围有矢蜂的嗡嗡声。在黑夜,它也因为找不到妈妈而害怕,害怕黑夜。

⑪二朵的话,使我不禁哇哇大哭,热泪飞迸。二朵说,你小点声,别人以为我欺负你了呢。

⑫我哽咽地点点头,用双手捧着无翅的矢蜂——它本来是我唯一的马或驴——把它恭敬地送到了向日葵的深处,把鞭子扔到隔壁小瑞家的猪圈里,用脚跺碎了花生壳的精美车厢。

⑬二朵摸着我的头说:“你呀,长大是一个好人。”

⑭我哽咽地点点头,心想:都坏成这样了,长大好也好不到哪去。

注:作者 鲍尔吉·原野,蒙古族,当代著名散文家。

( 1 )阅读文章,回答问题。

①大人发觉“我”让苍蝇拉车,严厉训斥“我”,是因为________

②二朵看到“我”让矢蜂拉车,批评“我”,是因为________

( 2 )矢蜂拉花生壳车厢在窗台上走动,“我”是怎样的心理感受?请根据文本第③段内容具体分析。

( 3 )⑪段“我不禁哇哇大哭”有哪几方面的原因?

( 4 )⑬段二朵说“你呀,长大是一个好人。”二朵这样说的原因是什么?

( 5 )段中作者说自己“都坏成这样了,长大好也好不到哪去”,对此,你有怎样的看法?(100——120字)

四、写作(分值:60分)

请从下面两题中任选一题,按要求作文。

若选(一):请先把题目补充完整,然后作文。若选(二):请自拟文题,然后作文。

(一)请以“将 化作 ”为题目,写一篇文章。

(二)“尽日寻春不见春,芒鞋踏遍陇头云。归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分。”这是一首很有意蕴的诗。从这首诗中,有人读出了不必踏破铁鞋,美好的事物就在身边;有人读出了若没有追求的过程,也许无法学会珍惜……请以“学会珍惜”为话题,写一篇作文。

要求:①内容具体,中心明确,有真情实感,恰当地运用多种表达方式。②文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。③书写规范,卷面整洁。④文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。

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