语文360

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2020年北京市第七中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、对下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: “五一”小长假,学校精心布置了“五个一”德育作业,引导全校学生过了一个名副其实的“劳动节”。
B: 本届上海特奥会在国际奥特会运动史上留下了浓墨重彩的一笔,谱写了一曲响彻云霄的人道主义赞歌。
C: 虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当 , 但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。
D: 我市很多商家利用“十一”长假推出相应的楼市促销活动,各种各样的房源信息让众多购房者眼花缭乱 , 辨不清真伪。
2、

下面文段中划线字的注音全都正确的一项是( )

数年别离,回到偏僻的家乡。家乡已旧貌换新颜,绿树多了,房子新了。令我印象最深刻的是村里最称职的干部李进,他如磐石一样扎根家乡,锲而不舍地专注于种养植,规模越来越大,农副产品行销于省内外,成为妇孺皆知的一代新型农民。

A: chèng pán qì rú
B: chèn pán qiè rú
C: chèng bān qiè xū
D: chèn bān qì xū
3、

选出下列各句的修辞方法判断不正确的一项( )

A: 理想是石,敲出星星之火。(比喻)
B: 放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(拟人)
C: 花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)
D: “一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(引用)
4、下列加点的成语使用不正确的一项是( )
A: 齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊,人生背景各异,艺术风格大相径庭 , 但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。
B: 王教授当年在德州住的时间很短,谈及此地,只是浮光掠影 , 早已人地生疏。
C: 因质量过硬,实力超群,这款SUV的地位无动于衷 , 连续几年都是销量冠军。
D: 最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”,但在纷至沓来的顾客中,有不少是“到此一游”的打卡拍客。
5、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

加强传统文化在青少年中的 △ ,学校是主要阵地,教师是引路人。开展传统文化教育进课堂活动,教师应充分 △ 传统文化以德育人的独特而强大的功能,竭力引导学生在感受、感悟传统文化底蕴的过程中,收到心灵的感动、人格的感化,从而摆脱思想的 △ ,使率真的心灵不迷失方向。


A: 传承 发挥 浮躁
B: 传承 发扬 浮躁
C: 传播 发扬 烦躁
D: 传播 发挥 烦躁
6、选出对下列病句修改正确的一项( )
A: 我们去市场买了白菜、西红柿、芹菜和很多蔬菜。(修改:将“和”改成“等”)
B: 我们青少年一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。(修改:去掉“富强”或将“强国”改为“国家”)
C: 据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。(修改:去掉“砍伐”或“毁坏”)
D: 加强食品监管,直接关系到人民生活幸福指数能否得到提高。(修改:去掉“人民”)
7、下列句子中标点符号运用恰当的一项是( )
A: 那些物体悬浮在飞船外面,无法捕捉回来,我至今还没弄清那到底是些什么?
B: 一个关键的操作——抛伞,即将开始。
C: 当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八、九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。
D: 聂海胜说:“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适,几乎感觉不到振动”。
8、

下列划线成语使用恰当的一项是 ( )

A: 石鼓镇太极峡走近看是一条峡谷,站在右侧的山坡看却形似硕大的太极八卦图,游人无不为这别具匠心的自然而折服。
B: 他出生武术世家,自幼便随研究武当拳的爷爷习武,耳濡目染 , 最终选择了用以柔克刚的道家拳法演绎人生。
C: 对方力量强大,我们只有智取,才能出奇制胜他们。
D: “作家必须站在人的立场上,把所有的人都当作人来写”,莫言的这段获奖感言,必将抛砖引玉 , 引发整个文坛的思考和讨论。
9、下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A: 她强聒不舍地说个不停,引起大家一致反感。
B: 宝玉在学堂里大喊,秦钟在学堂外大哭,两人相互呼应,相得益彰 , 闹得课也没法上了。
C: 这几个小伙子整天不学无术,言不及义 , 很难有大作为。
D: 他善于读书,常常能从读过的书中断章取义 , 做好摘抄,并恰如其分地运用在自己的文章中。
10、

下面对作家作品描述正确的一项是( )

A: 冰心一生信奉“爱的哲学”,《繁星》《春水》是她在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,集中表现了“母爱、童真、自然”三大主题。
B: 明代文学家沈复著有《浮生六记》一书,我们学过的课文《童趣》便是节选自《浮生六记•闲情记趣》,表现了儿童丰富的想像力和天真烂漫的童趣。
C: 孔子是我国春秋时期伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,《论语》是他执笔写成的一部语录体散文集,是儒家的经典著作之一。
D: 吴承恩在《西游记》中主要叙述的是孙悟空等保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。书中大闹天宫、智取生辰纲、高老庄招亲、三调芭蕉扇等情节大家已是耳熟能详。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,完成后面的题目。
春思(唐 贾至)
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。

东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。

( 1 )诗的一、二两句描写了怎样的景色?对后面的抒情有什么作用?

( 2 )有人评价最后一句“春日偏能惹恨长”有“避平见奇之妙”,请说说你的理解。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

——《诫子书》

(乙)孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝,必无受利地。楚、越之间有寝之丘者;此其地不利,而名甚恶。荆人畏鬼,而越人信禨①。可长有者,其为此也。”孙叔敖死王果以美地封其子而子辞,请寝之丘,故至今不失。孙叔敖之知,知不以利为利矣。知以人之所恶为已之所喜,此有道者之所以异乎俗也。

——《孙叔敖戒子》

【注释】①禨:(jī):迷信鬼神,向鬼神求福。

( 1 )下列加下划线词语解释不正确的一项是( )
A: 王数封我矣 多次,屡次
B: 必无受利地 一定
C: 知以人之所恶 恶劣
D: 孙叔敖之知 通“智” 智慧
( 2 )用“/”给文中画横线的句子断句。(限断两处)

孙叔敖死王果以美地封其子而子辞

( 3 )翻译句子。

①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

②孙叔敖之知,知不以利为利矣。

( 4 )这两篇文章同为劝解儿子的书信,但是目的不同。甲文诸葛亮写信的目的是劝诫儿子________,________ 乙文孙叔敖写信的目的是劝诫儿子________ 。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成下列小题。

山芙蓉

①上个星期来的时候,原来是想着行李越轻便越好走路,所以只在背包里放了一本速写簿和两只铅笔,想不到,在秋天的深山里,竟然到处都是高大的山芙蓉。

②野生的花树粗犷而又妩媚,给人一种奇妙的感觉。

③疏朗的枝干直直向上生长再向四周分叉,枝桠层叠间仿佛毫无顾忌,毫无章法,灰绿的叶茎上长满绒毛,如果在不开花的季节遇到,不过是些一无可观的杂树而已。

④但是,当花苞密集丛生在枝头,当薄薄的花瓣逐朵回旋展开,颜色从纯白到浅粉到淡红,单瓣的山芙蓉仿佛在秋日的山间演出了一场又一场飘忽的梦境,让经过的旅人也不得不心中飘忽起来。

⑤而我偏偏只带了两支铅笔。

⑥当然,还是在树下努力画了一些速写,下了决心,这个星期还要再来。并且为了怕自己一如往常地对自己失信,在台北下机的时候,就直接又跑到航空公司的柜台前,再买了去花莲的飞机票。

⑦一个星期过去了,在出发的前夜,往行李包里放东西的时候,孩子问我:

⑧“怎么才回来几天,又要走?”

⑨我声音放得很软地向他们解释:

⑩“怕花会谢,所以赶着再去一次。”

⑪孩子不说什么地走开了,我又放了一本水彩纸进画袋,无论如何,这次一定要多画几张。

⑫再进到山里,花朵果然已经凋谢了不少,好在还有许多棵迟开的,依然可以入画。

⑬山上天气晴朗,每一片叶子好像都是透明发亮的。有人带着孩子上山,一边走一边还唱着歌,小女儿有些落后了,在经过我身旁时娇声地呼唤着她的父母:

⑭“你们走慢一点嘛!妈咪,等等我嘛!”

⑮我的热情忽然冷了下来。在我眼前,山芙蓉的颜色再也没有第一次看到时那样的诱人了,花间仿佛处处有我孩子寂寞的面容。

⑯提早一天回到台北,孩子们看到我的那一刻确实很快乐,晚餐桌上,每个人都说了很多话。

⑰然后,依旧是各人回到各人书桌前,做那些永远都做不完的功课,到了上床前互道晚安的时候,女儿才忽然说了一句:

⑱“妈妈,我们还是喜欢有你在家。”

⑲我一面微笑着拥抱我的孩子,一面好像看到那满山野生的花树,在无人经过的山路间,纷纷地开了,又纷纷地落下。

(选自席慕蓉散文集《透明的哀伤》)

( 1 )下列选项中对本文理解正确的一项是( )
A: 本文主要讲述我两次到深山里画山芙蓉的事,表现我对美术的热爱和执着。
B: 第⑧节中孩子的问话是作者为下文决定不再画山芙蓉并提前回家设下的伏笔。
C: 第⑬⑭节写一个小女儿的呼唤是闲笔,与中心无关。
D: 作者极力描写山芙蓉这种野生花树的美丽,是托物言志,赞美生命力的顽强和粗犷。
( 2 )第⑮节写到“山芙蓉的颜色再也没有第一次看到时那样的诱人”,这是为什么?
( 3 )读第⑱节划线句,揣摩“我”当时听后的心理,请用第一人称来描写。(30个字左右)
( 4 )结合本文和下面的链接材料,你想对留守儿童的父母说些什么?

(链接材料)据统计,某县常年外出务工劳动力20多万人,有9万多(含父母一方外出)18岁以下的孩子脱离父母的直接监护成为留守儿童,占儿童总数的45.7%,分布于全县各个乡镇、村。这些儿童正处在身心成长的关键时期。由于亲情缺失和隔代教育管理的不到位,导致留守儿童中出现学习困难、亲情饥渴、生活懒散的问题儿童,表现为:任性、冷漠、自卑、郁闷、失望、敏感、孤独、不安、胆怯等。这一现象已引起该县相关部门的高度重视。

(选自新浪网《关于重视解决留守儿童问题的建议》)

阅读下文,回答问题。

蒋方舟①

我妈对我的失望应该是从我一出生就开始的,我出生之前,她给我选定的诨号②是“蒋美丽”,这既寄寓了她对我的隐隐期望,更因为她想被叫做“美丽的妈妈”。结果,我一出生,她就失望地给我改了名,知道我不洁白美丽,就只能鼓励我自强不息。

而一直到现在,她对我的长相还不太习惯。我曾一个人在外地读高三,我妈一个月来看我一次。站在学校门口等我放学的时候,她总是把我想象得巨美、巨脱俗。而一看到我真人出现,远远地觉得诧异,大声哀嚎道:“你怎么长得这么矮?”“你眼睛怎么这么小?”“你脸上长得那些乱七八糟是什么啊!”感觉很像相亲见面时,才发现对象和介绍的完全不符,大呼上当受骗。只有我妈,能十米之外就判断我多久没洗澡,能一眼就识破,我不是蒋美丽。

我不曾讳言自己开始写作是受了我妈的诱骗。她在我七岁的时候骗我:“每个中国小学生在小学毕业之前都必须写一本书,否则就会被警察叔叔抓走……”于是就有了以后的故事。我刚刚成名的时候,听到很多对她义愤填膺、掷地有声的诘问:“想成名想疯了……把自己的女儿往火坑里推……”我妈则对我说:“我不想你的一生像我一样,碌碌无为,一事无成。”

我妈不喜欢我对她的人生透露出一点点的欣赏和羡慕。她生活在一个人力三轮两个小时就能穿越的中小城市,教书的学校离家不到二百米,她觉得这样的人生我应该深恶痛疾,巴不得我在桌子上恶狠狠地用木刀刻上:“我永远也不要过这样的生活!”因此,她总是把自己形容得很惨,家里吃了羊肉火锅从来不告诉我。今年冬天很冷,我深夜在寝室给我妈打电话,说自己冷得人格分裂。她为我哀嚎了一阵,就自己泡了一个热水澡,热了一杯黄酒,打开空调,把电热毯开到高档,然后在日记里写道:“这打死也不能跟蒋方舟说,她回来要杀我……”我妈对我的期望,就是我走得越远越好。

的确,我和我妈有相同的星座,相同的懒散和缺乏斗志,连喜欢男生的类型都越来越像,要慢慢地滑向她的生活似乎是一件太容易的事,所以我妈抵死也要把我拖进一个新的世界。

在我还没有男朋友的年岁里,我妈就临时扮演着男朋友的角色,逢年过节还要嘘寒问暖情话伺候。而我就像个爱吃醋的女朋友,总怀疑她心中还有个梦中完美情人叫蒋美丽,害怕她真的生出并培养出个蒋美丽来。

我的谎言,我故作的乖巧懂事,我对外人们施用迷三倒五催眠大法,我妈是唯一一个破解的人。在我妈夸完我矮胖之后,我总是夸她风韵犹存。有一次开家长会,我们俩在台下道貌岸然地坐着,我给她传纸条“你是全场最漂亮的妈!”她羞涩地写道:“哪有,倒数第二排那个戴帽子的妈妈长得比我漂亮些。”我看了一下,那个妈妈的确年轻时尚,非我妈所能及,想了一下写道:“那个肯定是二妈。”过了好久,我妈才回:“你骗人你骗人,你好假,你好虚伪,我再也不要相信你啦……”

我一点也不顾及在我妈面前露出我小恶魔的一面,因为最后的结果总是她自己生闷气生到内伤。这就是我和我妈的不同,她只是识破我,我却能看破她。

不知道我妈同不同意,我一直觉得自己在她那里是没有致命软肋的,而我妈则对我命门大开,我知道最令她恐惧和懊恼的是什么。而我欺负她的最损的一招,就是向她高唱“长大后,我就成了你……”

“你费尽心思不想让我变成你,可我为什么还是变成你了呢?”这是不久前,我对我妈说的一句话,这就是我妈对我最大的恐惧吧——变成她。我妈听了,愣了好一会儿,就哭了。我也哭了——我和我妈一辈子也无法摆脱对方,这是无可奈何的悲凉,还是理所当然的幸福?

【注】①蒋方舟:中国青年作家,1989年出生,曾获中国少年作家杯一等奖,后任《新周刊》杂志副主编。②诨号:别人根据当事人某些特点给的称谓,多具幽默、讽刺色彩。

( 1 )母亲为什么不喜欢“我”对她舒适的生活有一点点的欣赏和羡慕?
( 2 )联系上下文,说说下列划线文字表现了母亲怎样的心理。

①这打死也不能跟蒋方舟说 , 她回来要杀我……

②你骗人你骗人,你好假,你好虚伪,我再也不要相信你啦……

( 3 )你认为下面四个选项,哪项最适合做本文的题目?请简述理由。

A.蒋美丽 B.我的妈妈 C.我妈和蒋美丽 D.我和我妈

( 4 )文末说:“这是无可奈何的悲凉,还是理所当然的幸福?”你认为这是“无可奈何的悲凉”,是“理所当然的幸福”,还是两者都有?请简述理由。
四、写作(分值:60分)

作文:

在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾:从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。

请以“有时,我也想 ”为题,写一篇文章。

要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整;②内容充实,文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。

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