| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列语句中没有语病的一项是（ ） A: 四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难 题。 B: 关于《摔跤吧，爸爸》，看似简单的励志故事，实则深刻反映出印度社会的现实问 题。 C: 为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制 作。 D: 中国不仅是“一带一路”的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。 |
| 2、 | 关于《最后一课》的理解说法有误的一项是（ ） A: 《最后一课》的体裁是小说，作者都德，法国小说家。 B: 《最后一课》以普法战争为背景，通过小弗郎士在“最后一课”中的见闻和感受表现了韩麦尔等法国人民在国土沦丧时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。 C: 屋顶上鸽子咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”运用的描写方法是心理描写，表现了小弗郎士对敌人禁学法语的卑劣行为的讽刺、轻蔑、憎恨和反抗，表现了对祖国语言的热爱。 D: 《最后一课》的主人公是小弗郎士，他贯穿了全文，表现了主题。 |
| 3、 | （题文）下列词语解释不正确的一项是( ) A: 油光可鉴：文中是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。 B: 抑扬顿挫：(声音)高低起伏和停顿转折。 C: 杳无消息：一直得不到一点消息。 D: 深恶痛疾：指外表很凶恶，让人感到十分害怕。 |
| 4、 | 《我骄傲，我是一棵树》中主人公的幻想，表现了什么？（ ） A: 表现了浪漫主义 B: 表现了彻底献身精神 C: 表现了对人民的爱 D: 再现了未来科学的发展 |
| 5、 | 下列诗歌中，哪一首属于乐府诗？（ ） A: 《湘夫人》 B: 《孔雀东南飞》 C: 《声声慢》 D: 《关雎》 |
| 6、 | 下列注音全都正确的一项是（ ） B: 牛犊（dú） 一幢（tóng） 匣子（xiá） C: 惊愕（è） 嗣后（sì） 窒息（zhì） D: 折断（zhé） 厚薄（bǎo） 笃信（dú） |
| 7、 | 下列词语中有错别字的一项是( ) A: 隐匿 探视 妙手回春 如坐针毡 B: 倾刻 惦记 拳打脚踢 无精打采 C: 温情 惋惜 箪食壶浆 走投无路 D: 苍茫 装饰 根深蒂固 抽丝剥茧 |
| 8、 | 下列各组词语中书写没有错误的一项是（ ） A: 尴尬 金鸾殿 一拍既合 洗耳恭听B: 脸颊 迫击炮 忘乎所已 变换多姿 C: 云霄 刹风景 瘦骨嶙峋 息息相通 D: 凫水 冤大头 头晕目眩 杯盘狼藉 |
| 9、 | 下列词语中，每对划线字的读音都相同的一项是（ ） A: 娉婷/聘请 脊梁/贫瘠 B: 屏息敛声/屏风 拾金不昧/拾级而上 C: 风雪载途/载歌载舞 鲜妍/钻研 D: 恪守/硌脚 发愤图强/令人发指 |
| 10、 | 下列句子中运用的修辞方法判断完全正确的一项是（ ） B: ①比喻②反复③拟人④排比 C: ①比喻②夸张③拟人④排比 D: ①夸张②夸张③比喻④比喻 |
| 阅读下面这首词，然后回答问题。 定风波 三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 ( 1 )下面对词的赏析有误的一项是( )A: 这首词借途中遇雨这样一件生活小事表达了词人独特的人生态度。 B: 下片“萧瑟”二字，意谓风雨吹打树木之声，与上片“穿林打叶声”相应和。 C: “回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”是全词的点睛之笔。 D: 这首词体现了词人无喜无悲又无奈的心情。 ( 2 )上片连续用了“莫听”“何妨”“谁怕”“任”等词语，表达了词人什么感情？ ( 3 )“山头斜照却相迎”句中运用了哪种修辞手法？试简析其表达效果。 ( 4 )词尾“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。词人借此要表达怎样的人生感悟？又能够体现出词人怎样的性格特征？ ( 5 )这首词写苏轼在路途中遇到下雨的事情，但他却从这芝麻大的小事中想到了人生，从而写到自己的处事态度，这叫什么写法？试做分析。 |
阅读下面文言文，回答问题。 陶公①性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解其意。后正会②，值积雪始睛，听事③前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头④，积之如山。后桓宣武⑤伐蜀，装船，悉以作钉。 【注释】①陶公：陶侃，字士行，晋朝鄱阳人，曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。②正会：正月初一集会。③听事：处理政事的厅堂。④厚头：剩余的比较大的竹块。⑤桓宣武：桓温，曾任大将军、大司马。 ( 1 )解释文中划线字词的含义。①咸不解其意________ ②值积雪始晴________ ③皆令录厚头________ ④后桓宣武伐蜀________ ( 2 )翻译下面句子。悉用木屑覆之，都无所妨。 |
楼下楼上
崔立
①晚上，我从外面进来，听到厨房间有叮咚叮咚的声音。我赶紧走进去。打开灯，一看，我傻眼了，青石板灶台上，溅满了水。再打开上面的橱，橱里面也都是水，橱顶，还有一滴滴的水，直往下掉。
②我赶紧打了物业的电话，一个女人说，明天早上，他们会派一位师傅来。
③一早9点，维修工准时来了。维修工摸出一个电筒，打着灯光看了会，说，我们上楼看看。
④敲门。一个男人打开门，穿着睡衣，头发混乱，刚起来的样子。男人说，有什么事吗？维修工说，我是物业的，他们是你楼下的，楼下厨房间漏水，我们上来看看。男人说，行。门打开，我们进去，厨房间漏水的地方，堆满了杂物，根本看不到。男人说，要不这样，你们先下去，我先整理下，一会，你们再上来看，可以吗？我们互看一眼，人家确实是刚起来。我说，行吧。从厨房走到门口时，卫生间打开，探出一个七八岁男孩子的头，男孩子挺有礼貌，说，叔叔，你们好。我说，小朋友，你好。
⑤走下楼。维修工说，我还要去别的地方，一会你上去看吧，有什么问题，打我电话。我说，可以。
⑥一会，有敲门的声音，我去打开。是楼上的那个男人。男人说，我来看看你这里漏水的地方。我说，可以。我带他进了厨房，男人看了眼，说，这可能是小区管道老化的问题，你也知道，这里是老小区，有些东西都已经使用很久了。男人又指指一根裸露在外锈迹斑斑的水管，说，你看啊，比如说它里面原本有10厘米的空间漏水，一生锈，里面的铁锈越积越多，你可以让维修工，弄一竹竿，从楼顶管道口直接往下捅，这样铁锈就能被捅下去了。男人还说……
⑦男人不停地说话，说出了各种可能漏水的理由。我不得不打断了他，我说，不管是哪个问题，也只能先从你那里寻找原因，对吗？A：男人愣了下，说，对，对。
⑧下午，我又找来了维修工。楼上的男人，已经清理掉了厨房间的杂物。那里的一根男人自己家的水管，上面有些潮湿，很明显的，是那里渗出的水。维修工对那男人说，是你家水管的问题。维修工又说，你要换根水管，我们物业没有换管子的工具，你还是到外面找人换吧。说完话，维修工走了。我还在那里。
⑨男人看了我一眼，说，要不，换管子的钱，我们一人一半吧。我听了有些吃惊。我说，是你家的水管子出了问题，为什么要一人一半呢？男人开始耍无赖了，说，管子是我的，那我完全可以不换啊。我说，可你影响到了我，我那里是因为你家水管的问题才漏水的。男人摇摇头，一副无所谓的表情。我一看，这要僵掉了，想想，那也只是小钱。我说，行，那就一人一半吧。男人笑了。
⑩我走出去时，男孩子从卧室又探出个头，说，叔叔，你们好。我心里还有些生气，但还是说，小朋友，你好。
⑪一会，外面找的修理工来了。我也上了楼。修理工关掉了阀门，借助工具，卸下了水管，又装上新的水管。修理工说，一共400块。男人掏出了200块。我也掏出了200块。在付钱的时候，男孩子跑了进来，也看到了我付钱。男孩子说，叔叔，不是我家的管子坏了吗？怎么你也要付钱呢？B：愣了一下，我说，这是我们两家人合用的水管，所以，叔叔也要付钱的。男孩子哦了一声，蹦蹦跳跳地就出去了。
⑫我下楼没多久，门被敲响了。我打开门，是楼上的男人。男人塞还给我200块钱，很认真地说，谢谢。男人转过身，匆匆上楼了。
( 1 )根据小说的情节，以“我”为陈述对象，完成下列表格。|
情节 |
事件 |
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开端 |
我发现厨房漏水，与物业的维修工到楼上寻找原因。 |
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发展 |
________。 |
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高潮 |
________。 |
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结局 |
我回家不久就收到男人退回的钱和感激。 |
A：人愣了下。
B：我愣了一下。
( 3 )小说第⑫段最后写了楼上的男人来给我“退钱”，还表示感谢，他的行为有些令人意外。请揣摩楼上的男人这样做的原因。阅读训练
偶尔看见人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花来，海棠，月秀，文竹……开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我这才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事情。
只有仙人掌活下来了。
不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。
可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢？要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在，我却不再关心。
许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我却忍不住大笑起来。
不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……
我真不知道，它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍，这可怕的东西!
我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竟发生了奇迹。
久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗？是雨水折射的太阳吗？我定睛一看，什么，是花？
是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，金黄色，12片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……
这是我看过的最美的花!
此刻，仙人掌骄傲的高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花，它不能不倾注全部心血。
我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我想起去年秋天曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。
可以想象，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。
它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。
美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。
（作者：蓝兮，选自《散文》）
( 1 )第四自然段中，开花前的仙人掌和海棠、月季、文竹等花草相比有什么不同的特点？ 请以“ 抵万金”为题目写一篇作文。
要求：（1）将题目补充完整。（2）选择你最擅长的文体（诗歌除外），结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。（3）不得抄袭，不得套作，书写规范，卷面整洁。（4）不少于600字。
