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2020年建瓯市徐墩中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于名著的内容,表述错误的一项是( )
A: 《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,小说描写了一个人普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生活状况的关注和同情。
B: 《骆驼祥子》小说结尾,祥子已经放弃自己的理想,从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
C: 《海底两万里》的作者是英国科幻和探险小说家凡尔纳,他创作了许多科幻小说,被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
D: 《海底两万里》讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的神奇故事,反对殖民压迫是这部小说的重要主题。
2、

下面的文学常识搭配有误的一项是( )

A: 安徒生——丹麦——《丑小鸭》——童话
B: 鲁迅——《朝花夕拾》——散文集
C: 普希金——俄国诗人——《假如生活欺骗了你》
D: 莫泊桑——法国——《包法利夫人》
3、下列各组词语中字形全部正确的一项是( )
A: 怂恿 云霄 禁固 随声附合
B: 狭隘 懒惰 安详 花团锦簇
C: 倜傥 帐蓬 酬劳 拈轻怕重
D: 晕眩 呻吟 琢磨 大相经庭
4、选出下列句子朗读停顿有误的一项是( )
A: 僧/富者不能至/而贫者至焉。
B: 昨夜/见军帖,可汗/大点兵。
C: 问女/何所思,问女/何所忆。
D: 见其/发矢/十中八九,但/微颔之。
5、(题文)将相关词语依次填入下面文段横线处,最恰当的一组是( )

家风,是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人 。千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明的基础。


A: 传播 恪守 规则
B: 传承 保守 规则
C: 传承 恪守 准则
D: 传播 保守 准则
6、选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )

梦想与奋斗______________。年轻人最不该在能奋斗的时候选择______________。与时代同向同行,以奋斗筑梦圆梦,用脚步______________的青春,定会______________出灿烂的光华。请记住:幸福是奋斗出来的!


A: 一脉相承 享受 丈量 绽放
B: 相辅相成 悠闲 衡量 闪耀
C: 一脉相承 清闲 衡量 闪耀
D: 相辅相成 安逸 丈量 绽放
7、

下列古诗文语句与原文不一致的一项是( )

A: 为报倾城随太守,西北望,射天狼。
B: 天下苦秦久矣。
C: 引喻失义,以塞忠谏之路也。
D: 梳洗罢,独倚望江楼。
8、

下列句子顺序排列正确的一项是 ( )
①只在短暂的雨季抛头露面,平时难觅芳踪。
②松茸还特别矜持。
③松茸的生长地选得绝。
④天地之间,高贵者大都脾性不俗,横挑鼻子竖挑跟,松茸亦如是。
⑤只长在云南香格里拉高海拔的原始森林中。

A: ④③⑤②①
B: ③⑤②①④
C: ③①②⑤④
D: ④③①②⑤
9、

下列句子中加下划线的“其”字用法不同于其他三项的是(  )

A: 衔觞赋诗,以乐其志
B: 亦不详其姓字
C: 亲旧知其如此
D: 其言兹若人之俦乎
10、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 风雪载途 语无伦次 锐不可当 迫不及待
B: 伸张正义 再接再厉 姗姗来迟 相形见拙
C: 义愤填膺 怨天由人 沥尽心血 怒不可遏
D: 月明风清 不屑置辨 鸿鹄之志 根深蒂固
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首词。
渔家傲·秋思
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )这首词的作者是___________

( 2 )自选角度赏析理解“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”。

( 3 )“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文(选段),完成下列各小题。

金陵自北门桥西行二里,得小仓山。康熙时,织造隋公当山之北巅,构堂皇,缭垣牖①,树之荻千章②,桂千畦,都人游者,翕然盛一时,号曰隋园。因其姓也。后三十年,余宰江宁,园倾且颓弛,其室为酒肆,舆台嚾呶③,禽鸟厌之不肯妪伏④,百卉芜谢,春风不能花。余恻然而悲,问其值,曰三百金,购以月俸。茨墙剪园,易檐改途。就势取景,而莫之夭阏⑤者,故仍名曰随园,同其音,易其义。

落成叹曰:“使吾官于此,则月一至焉;使吾居于此,则日日至焉。二者不可得兼,舍官而取园者也。”余竟以一官易此园,园之奇,可以见矣。

(选自袁枚《随园记》,有删节)

[注]①构堂皇,缭垣牖:建起殿堂,砌上围墙。 ②荻:即“楸”,落叶乔木。“章”通“橦”,大木林。 ③舆台:地位低贱的人。嚾呶,叫喊吵闹。 ④妪伏:原指鸟孵卵,引申为栖息。 ⑤夭阏(è):夭谓折,阏为阻塞之意。此指没有改变山原来的形势。

( 1 )解释下列句中加点词。

①西行二里(________) ②余宰江宁(________ )

③易檐改途(________ ) ④故仍名曰随园(________ )

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

①问其值,曰三百金,购以月俸。

②余竟以一官易此园,园之奇,可以见矣。

( 3 )作者“恻然而悲”的原因是 ( )
A: 当年的避暑胜地干河沿,现在河水完全干涸了。
B: 当年煊赫一时的江宁织造隋公,而今家道败落。
C: 当年千金难求的隋园,如今却只能贱价出售。
D: 当年盛极一时的隋园,如今是一派颓圮荒芜。
( 4 )文中“隋园”得名原因为“ ________” (用文中的原句回答),后来袁枚为其改名为“随园”,原因是 “ ________”。(用文中的原句回答)袁枚“舍官而取园”的原因是 。(根据文意概括回答)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读以下材料,完成问题

切断病源飞沫传播的“神器”

新型冠状病毒的出现,来势汹汹,迅速酿成一场影响巨大的公共卫生危机。中国疾拉中心提示:佩戴口罩是预防新型冠状病毒的重要手段之一。小小的口罩用柔软的材料构成了我们可靠的盔甲。

【历史回望:口罩进化史】

《马可·波罗游记》里记载“在元朝宫殿里,献食的人,皆用绢布蒙口鼻,俾其气息,

不触饮食之物。”这种蒙住口鼻的绢布,也就是最原始的口罩,口罩的出现,表明人们已经有了防护的意识。

十九世纪末,德国病理学专家莱德奇发现,空气传播的细菌能造成伤口感染,于是他开

始建议医护人员使用纱布罩具,以防止细菌感染,莱德奇发明的口罩只用了单层纱布,而且纱布紧紧包裹口鼻,不仅呼吸不畅,而且体感不适。1897年,德国胡伯纳等人着手改进,他们把两层纱布剪成长方形,在纱布之间放置铁丝支架,然后在支架两侧缝制两根带子,将带子固定在使用者的后脑勺上。在支架的帮助下,口罩由平面变成了立体,不但解决了呼吸不畅的问题,而且方便可靠。1899年,法国医生保罗·伯蒂发现只有不少于六层纱布的口罩,才能有效预防飞沫的传播。他将这种口罩缝在衣领上,使用时把口罩翻上来用手按着即可。这么做显然极不方使,他就在六层口罩的上缘缝上两根带子,用以系结,下缘两根带子固定在衣领上。

1910年,一场肺鼠疫从贝加尔湖地区沿中东铁路传入中国,伍连德临危受命赶赴哈尔滨,立刻在哈尔滨实行严格的防疫管控措施,同时发明了棉纱制成的简易口罩,并大量生产。口罩在一定程度上起到了遏制肺鼠疫传播的作用。人们为了感激伍连德的成就,将他发明的口罩称为“伍氏口罩”。在1911年的“万国鼠疫研究会”上、“伍氏口罩”被各国专家称赞:“伍连德发明之面具,式样简单,制造费轻,但服之效力,亦颇佳善。”1918年春,为期两年的西班牙流感席卷全球,全球累计10亿人不幸感染,死亡人数保守估计超过2500万人。口罩在流感肆虚期间变成了全民用品,为了对抗疫情,各国人们都被强制要求戴口罩,进而遏制了西班牙流感的进一步扩散。

事实上,口罩除了能阻断口鼻飞沫,还有其他功能。1952年12月5日,伦敦当地工厂和居民住宅排放的废气,在反气旋的气象作用下,使得有害物质滞留在伦敦上空,形成了由高浓度的二氧化硫和烟雾颗粒组成的“毒霾”。吸入毒霾,会导致支气管炎、气喘、肺炎等疾病,严重损害人体的呼吸系统。严重的空气污染,使人们越来越认识到口罩的防护价值,成为效果显著的防霾神器。

(摘自:腾讯网)

【预防新型冠状病毒感染的肺炎口罩使用指南(节选)】

一 、佩戴原则

科学合理佩戴,规范使用,有效防护。

(一)在非疫区空旷且通风场所不需要佩戴口罩,进入人员密集或密闭公共场所需要佩戴口罩。

(二)在疫情高发地区空旷且通风场所建议佩戴一次性医用口罩;进入人员密集或密闭公共场所佩戴医用外科口罩或颗粒物防护口罩。

(三)有疑似症状到医院就诊时,需佩戴不含呼气阀的颗粒物防护口罩或医用防护口罩。

(四)有呼吸道基础疾病患者需在医生指导下使用防护口罩。年龄极小的婴幼儿不能戴口罩,易引起窒息。

(五)棉纱口罩、海绵口罩和活性炭口罩对预防病毒感染无保护作用。

二 、推荐的口罩类型及使用对象

(一)一次性使用医用口罩:推荐公众在非人员密集的公共场所使用。

(二)医用外科口罩:防护效果优于一次性使用医用口罩,推荐疑似病例、公共交通司乘人以员、出租车司机、环卫工人、公共场所服务人员等在岗期间佩戴。

(三)KN95/N95
及以上颗粒物防护口罩:防护效果优于医用外科口罩、一次性使用医用口罩,推荐现场调查、采样和检测人员使用,公众在人员高度密集场所或密闭公共场所也可佩戴。

(四)医用防护口罩:推荐发热门诊、隔离病房医护人员及确诊患者转移时佩戴。

(节选自国家卫健委《预防新型冠状病毒感染的肺炎口罩使用指南》)

【N95是什么意思?口罩可以戴多久?专家为你解读】

目前,佩戴口罩被认为是防范新型冠状病毒传播的最有效手段之一。不过,目前市面上

销售的口罩可是有不少的种类,它们之间有何区别?该如何正确选择,使用中又有哪些注意事项呢?一起来了解一下。

N95 等多种口罩均可有效防范新型冠状病毒,如果是医护人员或经常进出于高风险区域

的人员,需要佩戴医用口罩。如果是日常防护,工业防尘防颗粒的口罩防护级别比较高。一次性护理口罩防护级别稍低一些。

N95是美国标准,KN95是中国标准。“N”代表非油性颗粒物,“95”代表防护级别最小值达到95%,
N95和KN95在日常生活中都能提供较好防护。

无呼吸阀口罩:双向保护,不论吸气还是呼气都要经过口罩的过滤。

有单向呼吸阀的口罩!佩戴者只能保护自己,无法保护环境。建议大家佩戴无呼吸阀口罩。

N95 级别以上口罩理论上可使用1至2天,一次性N95口罩摘下后不能重复使用。一次性外科防护口罩最长使用时间为4小时,打湿后应立即更换。

(摘自中国新闻网)

( 1 )根据口罩的演变历史,以下说法不正确的一项是( )
A: 建议医护人员使用纱布罩具以防止细菌感染,是由十九世纪的德国病理学专家莱德奇开始的。
B: 对口罩的改进从未止步,英国医生保罗·伯蒂发现少于六层纱布的口罩,就能有效预防口腔飞沫的传播。
C: 西班牙流感肆虐之时,为了对抗疫情,各国的人们全部被强制要求戴口罩,这才遏制了西班牙流感的进一步扩散。
D: 口罩不仅对于口鼻飞沫传播有阻断作用,对于严重的空气污染,也能起到一定的防护作用。
( 2 )根据《预防新型冠状病毒感染的肺炎口罩使用指南》,以下说法不属谣传的是( )
A: 疫情期间,即使在非疫区,只要是户外活动,都必须佩戴口罩。
B: 儿童是新冠肺炎的易感人群,必须佩戴口罩,尤其是一岁以下儿童。
C: 普通的医用外科口罩就能预防病毒,不一定要戴N95口罩。
D: 如果实在买不到口罩,市民可以自己用纱布或棉布缝制口罩。
( 3 )陈先生在某街道经营一间药店,顾客主要是附近小区的居民,近日他正在拟进货清单,以下考虑不合理的是( )
A: 我们这里不是疫情高发区,一次性使用医用口罩就可以满足一般居民外出防护的需要,可以多备一点货。
B: 小区有公交公司和地铁公司的宿舍楼,医用外科口罩也可以多备一些,方便公交车司机和地铁工作人员购买。
C: 带单向呼吸阀的口罩比一般口罩舒适,大家都说不喜欢戴口罩,政府可能会鼓励市民购买这种口罩,得多进点货。
D: N95口罩进货成本太高,虽说一般居民用不着这么高级别的防护,但是很受街坊热棒,以适当备一点货。
( 4 )口罩的进化经历了几个阶段,请分点概括。
( 5 )小潘同学找朋友从国外代购了一批口罩(如图),他准备戴这种口罩外出买菜,但他听说,这种型号为9210的N95口罩只是工业用的防尘口罩,正犹豫着要不要使用。根据本文内容,你会如何给他提出建议?

阅读下文,回答相关问题。
善 良 (节选)

王蒙
①我们听过不少关于善良即愚蠢的寓言故事,东郭先生,农夫与蛇。善良的农夫与东郭先生是多么可笑呀。
②但我们也不妨想一想,那些需要帮助的人当中,那些等待着向他们伸出善良的援助之手的冻僵者或是重伤者当中,有多大比例是毒蛇或者恶狼?
③善良与凶恶相对的时候,前者显得是多么稚弱而后者显得是多么强大呀。凶恶是无所不为的,凶恶因而拥有各种各样的武器。而善良是有所不为的,善良的武器比凶恶少得多。善良常常败在凶恶手下。
④然而人们还是喜欢善良、欢迎善良、向往善良。善良才有幸福,善良才能和平愉快地彼此相处,善良才能天下太平。
⑤这就是善良的力量。
⑥君子坦荡荡,小人常戚戚。恶人更是常常四面楚歌,如临大敌,其鸣也凄厉,其行也荒唐,其和也寡,其心也惶惶。而善良者微笑着面对现实,永远不丧失对于世界和人类、祖国、友人、理想的信心。
⑦我喜欢善良,我不喜欢凶恶。

( 1 )细读全文说说作者的观点是什么?(用文中的句子回答)

( 2 )从逻辑角度看,第④段中的两句话之间是 关系。第⑥段中运用了 的手法,指出善恶的不同结果。

( 3 )有句俗语叫“马善被人骑,人善被人欺”,这话意思是说人不可行善。你同意这种看法吗?谈谈你的看法和理由。

四、写作(分值:60分)

请从以下两题中任选一题,写一篇不少于600字的作文,文体不限(诗歌除外)。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、班级等。
(1)我总在想,这世界上的人何其多,能够相遇是件多么不容易的事,而别人和你遇上并有交集的机会,简直和中大奖差不多。不过,幸运的是,总有一些从天而降的人,不经意间走进你的生命,并对你的人生发挥着小小而神奇的作用,他们是上天送给你最珍贵的礼物。请你以“幸亏遇到你”为题目,写一篇作文。
(2)请以“留点 在心中”为题目,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。

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