| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①在《中国诗词大会》第三季的比赛中，外卖小哥雷海为凭借强大的实力和______的发挥，获得冠军。 ②家风，是一个家庭或家族长期以来形成并______的道德操守和处世方法。 ③青岛作为旅游城市，以其______的人文景观和绚丽的自然风先吸引着国内外游客。 A: 稳定 传播 丰盛 B: 稳重 传播 丰盛 C: 稳重 传承 丰富 D: 稳定 传承 丰富 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 经过大家的努力，产品的数量和质量都显著的提高了。B: 语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，就能真正学好语文。 C: 在许多市民观看了电影《郭明义》后，收到了深刻的教育。 D: 学校经常性的开展安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。 |
| 3、 | 下列各项中的“熬”字意思不相同的一项（ ） A: 为了写好报告，他又熬了一个通宵。 B: 小米熬成的稀饭，吃起来真香。 C: 小媳妇熬成婆。 D: 回头想想，那年月不知是怎样熬过来的。 |
| 4、 | 指出下列各句中与例句划线的字意义、用法相同的一项（ ） 例句：中峨冠而多髯者为东坡。 A: 金石以为底。B: 能以径寸之木为宫室、器皿、人物。 C: 通计一舟，为人五。 D: 中轩敞者为舱，篛篷覆之。 |
| 5、 | 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A: 临沂市第八届全面健身运动会，发令枪一响，近万名健身爱好者忘乎所以地向终点——市文化广场奔去。 B: 认认真真地读上几本，研究几个人物，深究几个案例，吃透这些材料，让它化为自己的血肉，写作上就会左右逢源。 C: 有些不良媒体为吸引眼球，不惜断章取义 ， 制造噱头，失实报道，不仅误导了舆论，更对当事人造成了伤害。 D: 《经典用流行》将诗词和音乐相融合，古典高雅的韵味和现代美的韵律相得益彰 ， 让传统文化在古今现实中得到传承和发扬。 |
| 6、 | 请选出下列词语解释有误的一项（ ） A: 项为之强（颈，脖颈）群鹤舞于空中(飞舞)B: 怡然自得（安适、愉快的样子）又留蚊于素帐中（未染色的帐子） C: 必细察其纹理（其它）或千或百（或许） D: 果然鹤也(白鹤)方出神(正) |
| 7、 | 下列句中加线的词语使用错误的一项是 （ ） A: 历史告诉了我们一个无可置疑的事实：骄傲的人最终总会黯然失色，只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。B: 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。 C: 五四青年节之际，到中国航天科技集团公司中国空间技术研究院，同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话，讲话中引经据典 ， 妙语如珠，催人奋进。 D: （叫卖）得气力足，嗓子脆，口齿伶俐，咬字清楚，还要会现编词儿，脑子快，能左右逢源。 |
| 8、 | 下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A: 撺掇 扭搅 侦缉 淫慢险燥 B: 修茸 取缔 涉猎 以身作责 C: 推搡 墩实 旁骛 经纶世务 D: 瞭望 折皱 附丽 味同嚼蜡 |
| 9、 | 下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A: 发展社会主义协商民主，要把民主集中制的优势运用好，发扬“团结-批评-团结”的优良传统，广开言路，集思广益。 B: 自1997年至2010年，女航天员刘洋在空军整整飞了十三年，大大小小的紧急情况俯拾即是 ， 但却始终未曾改变她对蓝天与飞行的热爱，她最大的理想就是有一天能够飞遍祖国所有的机场。 C: 清华大学“最美”新生武亦姝早在2017年的时候，便成了家喻户晓的中国“诗词才女”。最近才华横溢，文采飞扬的她写下“最好”的一篇军训总结。 D: 走在嵩山路人行道上，一边是公园里的鸟语花香，绿意盎然；一边是嵩山路上车水马龙 ， 熙来攘往。仿佛前一秒还置身于清风拂面的江南城市，一转身，原来繁华喧嚣的都市生活也在眼前，都市区和园林区几乎完美地融合在了一起。 |
| 10、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 6月1日，“东方之星”沉船事故发生后，主席立即作出重要指示，要求各部门做好各项善后工作，坚决避免类似事件不再发生。B: 中华文明源远流长，我们要发扬和继承优秀文化传统，努力实现中国梦。 C: 又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳、更不要独自一人去游泳。 D: 今年是抗日战争胜利七十周年，我国将举行庄严、隆重的阅兵仪式来纪念这一伟大的历史事件。 |
| 阅读下面诗歌，完成下列小题。 春望 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 ( 1 )对这首诗的理解不恰当的一项是（ ）A: 首联由“望”入诗：国都沦丧，城池残破，虽然山河依旧，可是衰草遍地，林木苍苍。 B: 颈联中“抵万金”是运用借代的修辞手法表现家书的珍贵，表达了作者思念家人的强烈情感。 C: 尾联中刻画了一位忧愁万分，苍老颓唐的诗人形象，白发越来越少、越来越短，简直连簪子都插不上了。 D: 杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，这首诗是作者中年所写，充分体现了诗作“沉郁顿挫”的艺术风格。 ( 2 )结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的。 |
阅读《晏子之御①》一文，完成文后题目。 ①其御之妻从门间而窥（ ）②夫问其故（ ）③晏子荐以为大夫 （ ）( 2 )下列各句与例句中“为”的用法相同的一项是：（ ） 例句：晏子为齐相A: 为其来也，臣请缚一人过王而行 B: 缚者曷为者也 C: 二虫尽为所吞 D: 生于淮北则为枳 ( 3 )用“/ ”标出下面句子的一处朗读停顿。 其 御 之 妻 从 门 间 而 窥( 4 )用现代汉语翻译下列句子。 ①既而归，其妻请去。 译句： ②圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（《晏子使楚》） 译句： |
阅读下文，回答问题
《每一棵草都会开花》
①去乡下，跟母亲一起到地里去。惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。我说，怎么草也开花?母亲笑着扫过一眼来，淡淡说，每一棵草，都会开花的。愣住，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的。开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。
②曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。
③他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人。常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光气息在里头。我好奇他绽放出那样的笑。问他，为什么不出去跟父亲说话?他回我，爸爸知道我很努力的。我轻轻叹一口气，在心里，有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。
④学期要结束的时候；学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的。这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。
⑤学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说，我想，只要我努力，我总会做成一件事的。B刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音，都能听得见。
⑥从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间。开得细小而执著。
不希望他做我儿子
晚自习刚下课，就有任课老师和同学找我告状，被告都是一个人——马小光。原来，他上课时吃东西，说话，给人起外号，听得我真是窝火。
马小光的家在郊区，母亲早逝，父亲一人把他拉扯大，他的父亲每天早出晚归来城里卖菜。放学后，马小光都要赶到菜市场帮父亲，有两次我遇见他在人来人往的市场里大声吆喝着卖菜，脸上沾满晶亮的汗珠。他的父亲看起来很虚弱，脸色苍白，坐在一边安静地过秤，收钱。可能青春期的孩子都是这样，极具两面性，有时极叛逆，有时又很懂事。这样一想，我也就原谅了马小光在班里所犯的错误。
针对许多学生叛逆心强、不服家长管教的状况，一次家长会后，我决定让学生和家长一起做一个亲情心理测验，借此进行教育。首先我在讲台上问：“如果有来生，你还愿意选择他（她）做你的父母（孩子）吗？”我话音刚落，许多家长和学生都笑了，只见他们毫不犹豫地写下答案。但是当我望向坐在前排的马小光父亲时，却见他拿着一支笔在沉思，片刻之后，在纸上写下“不愿意”。
我心里咯噔一下，感到非常意外，同时又替这个父亲伤心。
星期天，我决定对马小光进行家访。
那天阴雨霏霏，整个乡村都掩映在雾蒙蒙的春雨里。马小光没在家，只有他的父亲坐在菜园的小屋里望着门外出神。他穿一件褪色的蓝布衣服，花白的头发乱蓬蓬的，一脸倦容。看见我，他连忙站起来，有些惊慌地问：“老师您来啦，是不是小光又惹祸了？”
我立即打消他的疑虑。坐下来，才闻到屋子里在熬中药，一股浓浓的苦涩的药味四下弥漫。谈到这次家访的原因，我问他：“那天在学校做测验，看见你写着不愿意让马小光做你的儿子，他真的就那么不听话，让你头疼吗？”他听了，有些无奈地笑，然后长长地叹息一声，摇头否认。
屋子里静静的，只有雨声和中药罐里水开的咕嘟声。
“不是这样，老师。”停了片刻，他向我解释，“我是个不称职的父亲，一年到头离不开药，没有尽到做父亲的责任，让他跟着我吃了很多苦。一年四季，放学后他都要跟我去卖菜。夏天晒，冬天冷，手冻得像个红萝卜……那天去开家长会，我看小光的同学们家里条件都比他好，有的家长穿着高级服装，有的还开着小车来……小光他这个没娘的娃真是太苦了……”说到这儿，他一阵呛咳，咳得眼泪都流出来了。
他接着说：“如果有下辈子，我不希望他做我儿子，跟我遭罪，他应该找个好人家，过富裕的日子。”
我的眼泪情不自禁地流下来。我不知该说什么话来劝慰他，只觉得嗓子像堵着一团棉花，喘不过气来。
我离开菜园的时候，猛然发现不远处马小光正蹲在菜地的角落里拔草，淅淅沥沥的雨点早已打湿他的头发，他站起来叫一声“老师”，脸上有雨水滑落。
“你这孩子，什么时候回来啦？下雨天拔什么草！”他的父亲嗔怪。
不知是不是我的家访起到作用，马小光从那以后像变了一个人，学习态度有了很大转变，成绩也开始上升。虽然他有时还会顽皮、搞怪，但已懂得守规矩。看他在短时间内迅速成长，我暗暗高兴。到初三下学期，他的成绩已进入年级前50名，好多任课老师都感觉不可思议。
几年后，听说马小光在北京读完大学后，到南方一家外企工作，生活得很不错。听到这些，我感到很欣慰。我又想起马小光的父亲，那个病容惨淡、爱子心切的中年人。我想，他现在该会有多欣慰！马小光终于对得起父亲的良苦用心了。
更让我没有想到的是，那一年的春节，马小光来到我所在的城市看望我。现在的他比以前胖了好多，文质彬彬，哪里还有半点顽劣少年的影子？！谈起以往的事情，我向他讲述那段家访往事。以前没有对他讲，是担心当时他的年龄还不足以承载生活的苦涩。
听我讲完，马小光眼中似乎一片迷蒙，他解释说：“老师，这些事情我早知道了，当初我在门外听到你们的谈话。”
原来他早就知道！我非常惊讶。
( 1 )本文围绕马小光写了哪几件事？我不知该说什么话来劝慰他，只觉得嗓子像堵着一团棉花，喘不过气来。
( 4 )文章结尾说“原来他早就知道”，从前文中找出为此做了铺垫的语句。如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果你拥有一片广阔的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想……亲爱的同学，也许你已拥有了一片广阔的天空，在追求、拼搏中获得了成功和喜悦，也许你拥有的天空还不够宽广，在限制、束缚中感到了烦恼和困惑。这其间定会有你难以忘怀的故事，深刻独到的见解和发自肺腑的心声。 请以“我的一片天空”为话题，写一篇文章。可以记叙经历，发表议论，抒发感情，展开想像等等。文体自选，题目自拟，不少于600字。
