| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 巴黎圣母院是法兰西 的重要象征，也是人类文明的杰出 。中国人民同法国人民一样，对此次火灾深感痛恻。相信在法国人民努力和国际社会支持下，巴黎圣母院一定能顺利 、再现辉煌。 A: 文明 宝藏 修复 B: 文化 宝藏 恢复 C: 文明 瑰宝 修复 D: 文化 瑰宝 恢复 |
| 2、 | 请你选出下列句中无通假字的一项 （ ） A: 便要还家，设酒杀鸡作食。B: 尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 C: 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 D: 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 |
| 3、 | 下列词语加粗加点字读音完全正确的是（ ） A: 钦(qíng)佩 愜(qiè)意 亢(kàng)奋 忧心忡忡(chóng) B: 花圃(fǔ) 粲(léi)然 脑髓(suǐ) 回环曲(qū)折 C: 哺(bǔ)育 羸(léi)弱 遒(qiú)劲 心有灵犀(xī) D: 炽(zhì)热 冗(rǒng)杂 吞噬(shǐ） 叱(chì)咤风云 |
| 4、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 眺望 暴躁 黄梁梦 别无他法 B: 旋风 撩逗 试验田 严惩不待 C: 篷松 肥硕 明信片 置之不理 D: 宣泄 胆怯 压轴戏 流连忘返 |
| 5、 | 下面句中划线的字用法不同于其他三项的一项是（ ） A: 天下苦秦久矣 B: 此教我先威众耳 C: 忿恚尉，令辱之 D: 将军身被坚执锐 |
| 6、 | 下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（ ） A: 文学作品对我们的影响是一个潜移默化的过程。 B: 美国妄想主宰全球事务，受到许多国家的反对。 C: 郎平再次登上事业的巅峰，不是粉丝们自诩的结果，而是她执着追求所得。 D: 老师的追问让他窘得满脸通红，搜索枯肠 ， 仍然哑口无言。 |
| 7、 | 下列句子中划线词语使用有误的一项是（ ） A: 谁见过顽石发芽？谁见过石头拔节？昆明石林如此巧夺天工的自然奇观真是令人叹为观止。 B: 南海可燃冰的成功开采，意味着中国在清洁能源开发领域取得了前所未有的成就。 C: 创建文明城市的过程中，依然存在乱涂乱画，乱扔垃圾等现象，对此，我们不能熟视无睹。 D: 耶鲁大学毕业的秦玥飞，毅然回国担任大学生村官，六年来奋战在脱贫攻坚一线，成了当地家喻户晓的人物。 |
| 8、 | 下列词语中没有错别字的一项是 （ ） A: 藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平B: 郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目 C: 正禁危坐 神密莫测 无所事事 D: 黯然失色 麻木不人 意趣盎然 |
| 9、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 拽住（zhuài） 无垠（yín） 吞噬（shì） 怏怏不乐（yānɡ）B: 羸弱（léi） 告罄（qìn） 毋宁（wú） 毛骨悚然（sǒnɡ） C: 无虞（yú） 炽热（zhì） 俯瞰（kān） 屏息凝神（bǐnɡ） D: 凸现（tū） 蔚蓝（wèi） 溯流（sù） 心有灵犀（xī） |
| 10、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 B: 济南交警董某捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C: 考场上沉着冷静，是能否正常发挥水平的关键。 D: 一本好书，不仅可以给你带来许多教益，还可以影响你的一生。 |
| 古诗词阅读 春日郊外 〔宋〕唐庚 城中未省①有春光,城外榆槐已半黄。山好更宜余积雪,水生看欲倒垂杨。 莺边日暖如人语,草际风来作药香。疑此江头有佳句,为君寻取却茫茫。 踏莎行•初春 〔清〕徐灿 芳草才芽,梨花未雨,春魂已作天涯絮。晶帘宛转为谁垂,金衣②飞上樱桃树。 故国③茫茫,扁舟何许,夕阳一片江流去。碧云犹叠旧河山,月痕休到深深处。 【注】①省(xing):这里是“省察、领悟”之意。②金衣:指黄莺。③故国:指明王朝。 ( 1 )诗词有音韵之美。吟咏诗词，琢磨韵脚，可以发现《春日郊外》的韵脚为________，情绪基调________；《踏莎行•初春》的韵脚为________，情绪基调________。A．开口音 B．闭口音 C．低沉 D．明朗 ( 2 )《春日郊外》《踏莎行•初春》中都出现了“茫茫”,但蕴含的情感不同,请结合具体内容分析。 |
| 阅读下面的文段，回答问题。 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” ( 1 )解释下列加下划线的词语。①略无阙处 阙：________ ②自非亭午夜分 自：________ ③沿溯阻绝 溯：________ ④虽乘奔御风 奔：________ ⑤属引凄异 引：________ ( 2 )将下列句子译成现代汉语。①清荣峻茂，良多趣味。 ②其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ( 3 )第三段写三峡春冬景色时，既描写了“________，________”的静景，也描写了“________，________”的动景，动静结合，相得益彰。( 4 )文末引用渔歌的作用是什么? |
命运随时可以拐弯
孙道荣
他是个出了名的问题孩子。逃学、捣蛋、捉弄老师、欺负同学，可谓“无恶不作”。同学怕他，讨厌他，避之唯恐不及；老师也对他渐渐失去了耐心，放任自流；他的父母，一个重病缠身，一个苦于生计，想管也管不了。除了偶尔被老师拿着花名册点到名字外，他已经差不多被人遗忘了。
这是个偏僻的山区学校，贫穷是笼罩在很多孩子身上的共同特征，每年，学校都会拟定一份名单报给当地教育局，以方便那些好心的捐助者选择资助对象。
很显然，并非每个孩子都能上这份名单，有幸被选上名单的，都是品学兼优的孩子。学校会在每个名字的后面，附一份该同学学习和表现情况的材料，这是关键的一张纸，很多捐助者就是据此选择他们要帮助的孩子。因此，能上名单，就意味着不但可能得到一份资助，而且，也是一份“荣誉”，它说明了学校和老师对自己的肯定。
又一批名单报上去了。
一天早晨，还没有上课，他早早地来到了学校。这是他第一次这么早走进学校。在班主任的办公室外徘徊了许久，他下定决心，走了进去。他从书包里，小心翼翼地摸出一张纸片，递到老师面前，“老师，这是我昨天收到的汇款单，是一位上海的叔叔捐给我的学费。谢谢老师！”
老师简直不敢相信自己的耳朵，他也收到了捐助？而老师清楚地记得，报上去的名单里，根本没有他的名字啊！
老师接过汇款单细看，收款人果然写着他的名字。虽然心存疑惑，老师还是决定，把这个好消息告诉全班同学。
当老师在班级上宣布这一消息时，教室里一下子变得鸦雀无声，所有的眼睛都齐刷刷投向他。疑惑，羡慕，感叹，什么表情都有。而第一次被这么关注，他激动得满脸通红，腰板挺得笔直。他从来就没有坐得这么正过。
这天，他第一次没有在课堂上捣乱，每一堂课，听得都非常认真。
放学了，他才收拾书包，跟在同学们的身后，走出学校。这是他难得一次没有早退，按时放学。
他惊人地变化着，不再迟到，不再早退，不再恶作剧，不再四处捣蛋。
上课时，他安静地坐在自己的位子上，听老师讲课。老师提问时，他第一次举手发言。月考时，他的试卷上，第一次没有出现刺眼的红色……
班主任对他做了一次家访。
他拿出了一沓信。“这都是资助我的叔叔寄来的。”他忽然有点不好意思，“叔叔在信中说，是老师推荐我的，老师在推荐信里说我是努力、上进、优秀的孩子。我没想到老师会这么夸我。”他偷偷瞄了一眼老师，黑黑的脸，泛出红晕。“叔叔还说，他会一直支持我上学，直到我上大学。我不会让老师和叔叔失望的。”他紧紧地咬着嘴唇。
老师一脸迷茫，这份推荐信显然不是他写的。怎么会这样呢？老师也想不明白。但是，不管怎样，有一点可以肯定，他彻底改变了。老师坚定地拍拍他的肩膀。
谜底直到几年后才揭开。他考取了一所重点大学，资助人也赶来庆贺。班主任老师私下里问资助人，当初为什么会选择他这样一个问题学生？
资助人一脸不解，你们的推荐表上写的是优秀学生啊！资助人正好带来了最初的那张推荐表。
班主任一看，上面潦草地写着许光军，那是另一名学生。而他的名字叫许辉。
( 1 )文章开篇点出“他是一个出了名的问题孩子”，从全文看这样写的用意何在?他是一个问题孩子→________→________→________→谜底揭开
( 3 )你怎样理解文章第三段划线句子中“荣誉”一词的含义及作用?皇帝的新装（节选）
安徒生
①那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气棗他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
②这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
③“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。
④“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
⑤“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”
⑥“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
( 1 )用文中原话回答人们争着赞美皇帝新装的原因。作文：
请以“夸夸我的 ”为题写一篇文章。
要求：①先把题目补充完整。②叙写真情实感。③不少于600字。④书写整洁，不得出现真实的校名班名人名。
