语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年济南市济阳县回河镇中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面翻译有误的一项是( )
A: 食马者不知其能千里而食也。译文:喂马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。(《马说》韩愈)
B: 但少闲人如吾两人者耳。译文:只不过是缺少像我们两个这样闲散无聊的人罢了。(《记承天寺夜游》苏轼)
C: 山水之乐,得之心而寓之酒也。译文:欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。(《醉翁亭记》欧阳修)
D: 沿河求之,不亦颠乎?译文:顺着河流寻找石兽,不是疯了吗?(《河中石兽》纪昀)
2、

下列句子中,划线的成语使用不恰当的一项是( )

A: 中国作家莫言荣获2012年诺贝尔文学奖后,参观他旧居的人络绎不绝。
B: 刘谦的魔术表演出神入化 , 令人拍手叫绝。
C: 日本政府妄图通过购岛实现对钓鱼岛所谓的国有化,这其实是自欺欺人。
D: 在这次演讲比赛中,他才思敏捷、夸夸其谈 , 赢得了评委和观众的交口称赞。
3、

对划线的字在语境中的意思解释有错误的一项是( )

A: 攀登本身没有任何困难,而在每一级上,从塔上的瞭望孔望见的景致都足够赏心悦目。赏心悦目——指看到美好的事物而心情愉快。
B: 在人们眼前,还有一个无穷无尽地延伸开去的广阔领域,就像撒旦在高山上向救世主所显示的那些王国。无穷无尽——没有止境,没有限度。
C: 他们告诉自己:一种经验,一个微不足道的观察,一次彻底的调查……微不足道——指意义、价值等小得不值得一提。
D: 经过若干年之后,在钻研和精通技艺上停滞不前是最愚蠢的。停滞不前——停止下来,不继续前进。
4、

下列语段中划线字的拼音正确的一项是( )

我疲累于灰暗的都市天空和黄旷的平原,我怀念的绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水。在这里,我天天望着窗口常春藤的生长,细细观赏它纤细的脉络,嫩芽,巴不得它长得快,长得茂绿。下雨的时候,我爱它淅沥的声音,婆娑的摆舞。

A: kuàng kū qiān shā
B: kuàng hé xiān suō
C: guǎng kū xiān sōu
D: guǎng hé qiān suō
5、

下列句子中标点符号使用正确的一项是( )

A: 诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?
B: 因为要开同学会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要。”而且在“漏”旁边加了一个圈。
C: 联系托尔斯泰的生平(主要是晚年的思想变化),与同学们一起讨论:托尔斯泰究竟是幸福还是不幸?
D: 作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情景;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。
6、汉字积累——下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )
A: 蓦然(mò) 喧嚣 生吞活剥(bǒ) 不计其数
B: 憎恶(zèng) 皲裂 展露头角(1ù) 接踵摩肩
C: 滂沱(pāng) 腼腆 义愤填膺(yīng) 诲人不倦
D: 嫉妒(jì) 雄浑 踽踽(jū)独行 香气四溢
7、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 祈祷 指摘 相辅相成
B: 目睹 束缚 无所畏惧
C: 严峻 肤浅 自园其说
D: 湛蓝 挚爱 误入歧途
8、下面的说法有错误的一项是( )
A: 小说中写围观群众和赫留金,是为了表现沙皇专制统治下,底层百姓被军警压迫的遭遇。
B: 处理狗咬人事件的经过是小说的发展和高潮。
C: 通过对话来表现人物的思想、性格,是这篇小说刻画人物的主要方法。
D: 奥楚蔑洛夫六次判定,五次变色,变化的根据是狗的“身份”。
9、枚乘的《七发》所标志的赋体发展阶段是( )
A: 骚体赋的终结
B: 抒情小赋的开端
C: 骈赋的开端
D: 大赋文体的形成
10、下列划线的文言词语解释不正确的一项是( )
A: 经纶(筹划)世务者 互相轩邈(向远处)
B: 造(往、到)饮辄尽 短褐穿结(指衣服上有洞和补丁)
C: 且(犹,尚且)欲与常马等不可得 执策而临之(面对)
D: 益(更加)慕圣贤之道 援(引、提出)疑质理
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下列诗歌,完成小题
观沧海(三国 曹操)
东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

( 1 )诗中,作者通过所观之景,表现了大海的 ;接着又通过 , 表现了大海的博大胸怀。

( 2 )下列对这首诗理解错误的一项是 ( )

A: 诗歌首句交代了诗人观海的地点,显示出“君临天下”的威严气势。
B: “秋风萧瑟”为诗歌平添了一份肃杀之气,吻合曹操“奸雄”的形象。
C: 诗歌采用动静相衬、虚实结合的写法,既描绘了“景”,又表达了“志”。
D: 诗歌借景抒情,抒发了诗人要统一中国、建功立业的远大抱负。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

生于忧患,死于安乐

孟子

①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

②人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

( 1 )解释下列划线词语在句子中的意思。

①舜发于畎亩之中________

②动心忍性________

③入则无法家拂士________

( 2 )把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①空乏其身,行拂乱其所为。

②征于色,发于声,而后喻。

( 3 )下面是对文章的理解,不正确的一项是( )
A: 开头列举了六个由卑微而显贵的杰出历史人物的事例,意在说明人要成大器,担负治国重任,必须经受磨炼,为下文的论证奠定了事实基础。
B: 文章第①段在列举事例后就事论理,指出人在接受大任之前,必须在“心志”“筋 骨”“体肤”“身行”“心、性、能”等方面都经受一番磨炼,才能成就大事。
C: 文章第②段由反面到正面,由国家扩展到个人,来论证经受磨炼的益处。
D: “故天将降大任于是人也”这句话在结构上起承上启下的作用。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。

踏雪狂欢 末日“走你”
12月21日——传说中的“世界末日”。这一天,冰城市民是怎样度过的?记者在采访中看到-----

昨天5时30分,101路公交车驾驶员王丽华发出第一班车。一乘客一路上都打手机,还不住地唠叨着,“都世界末日了,咋也得和家人在一起”,王丽华咋也想不明白,这位乘客这么劝人,为啥自己独自早早赶车去上班?
王师傅说,现在路滑,乘客乘车上班高峰也提前了,每天5点多车上乘客就不少了。一位经常坐她车的乘客一大早上了车,见了王丽华还说,“啥‘世界末日’啊,大家不还是该干啥干啥。”
当被问到“为啥不给自己放天假,陪家人在家里迎接‘世界末日’时”,王丽华说,“如果公交司机都相信传言了,满大街都会是等待坐车的市民……”
末日炒作,传言不可信
关于“世界末日”马警官认为,但凡有点知识的人,都不会相信,大家不如计划一下准备一份好吃的馅料,一家人围在一起包饺子,好好传承我国的民俗习惯。
马警官说,“世界末日”的传言都是在网上被炒起来的,这也给市民提个醒,要不断扩大知识面和提高自身素质,来抵制传言才对。而由此也可以看出,信息传播日益发达的今天,市民更应当擦亮眼睛,仔细分辨网络信息的真伪,防止陷入网络骗局。

“末日说”只是一个谣传,很多人却把这当成一个表达爱意、传递情感的契机。无论在生活中,还是网络上,“末日”似乎也成了一个融汇款款温情的日子,所表达的感情却着实是情真意切。
市民小王背井离乡,来到哈尔滨刚参加工作不久。平日里,小王为工作忙碌着,很少回家。“末日”临近,小王决定回一趟家,和父母在一起。小王告诉记者:“‘世界末日’这些传言,其实我从来不信。虽然我家人也不信,但是最近却还是会经常提醒我注意身体、注意安全,其实他们只是不放心我独自在外面。”
此外,不少新人选择在“世界末日”这一天相约走进婚姻堂。在腾讯微博,一个名为“‘末日’前的念想”活动,得到了广大网友的关注。……

在不放过任何一个假期的商家眼里,非科学、非理性的“末日危机”近日旋即变身为“末日商机”。
位于鸿翔路的一家海鲜酒店经理告诉记者,从本周一开始就出现了预订高潮,“末日狂欢”成为大家聚会的噱头,致使酒店“圣诞旺季”提前来到。昨天,我市各大电影院爆棚。记者从中央大街一影城了解到,从昨天下午起订票火爆,观众多是年轻人,“大家把‘世界末日’当节日过”。

( 1 )根据语段,请给横线上给各个片段添加合适的小标题(每个标题字数10个左右)

( 2 )根据你的积累,说说标题“走你”的意思。

( 3 )我们也经历了这场“末日”传言,请描写你当时的心情?

阅读下面选文,回答1-5题。

绳子那头

李少龙

(1)太阳仿佛从来没有这样近过,大地仿佛是一块红薯,被无情地烘烤着。一幢楼房的六楼的窗户外,有一根绳子,下头吊着一个人——他是我父亲,一个空调修理工。

(2)暑假的一天,闷热的天气实在使人感觉无聊,我便要求与父亲、母亲—起出去干活。父亲原先不同意,但在我的纠缠下,他还是允许了。出发前,父亲专门去买了一瓶廉价的防晒油,在我身上抹了个遍,这是我第一次与父亲出去干活。

(3)到了雇主家里,了解了空调的问题后,父亲从麻袋中拿出一根粗粗的绳子,一头拴在他腰上,另一头在我身上转了几圈后,紧紧地系到屋里的暖气片上。然后,父亲高兴地对母亲说:“这回不用你了,孩子拉着我就行了。他拉着我我更踏实,你只管递工具就行了。”

(4)说完父亲就要从窗户内往外爬。我一把拉住他:“你这是要干啥?多危险啊!”父亲却只是笑笑,接着他爬出窗户,我照母亲的话,慢慢地释放绳子,父亲就这样一点点爬到楼外,吊在距离地面十几米的墙上。

(5)站在窗户边,一股热气迎面吹来,额头上的汗滴总往眼睛里跑,我的胳膊刚碰到窗台就猛地缩回,墙已经被晒得特别烫了。

(6)绳子那头传来一声:“手套!”

(7)母亲慢慢递下一副粗糙的手套。

(8)“这么热的天还要带手套?”“你爸好出汗,他怕手一滑,工具会脱手掉下去,砸着人可就不好了。”我握着手里的绳子,听着绳子那头传来的敲击声,眼睛有些湿润。以前我从来不知道父亲做的是这样的工作。

(9)突然,我感到绳子那头重重地一坠,我眼疾手快,迅速地拉住绳子。

(10)绳子那头传来一阵声音:“踩空了,吓死我了……”

(11)“你没事吧?”我和母亲焦急地问。

(12)“没事,你看儿子劲儿就是比你大。”父亲带着笑意说。我却要哭了。

(13)绳子那头喊了声:“拉我上去一些!”我便用力把他拉回墙边。

(14)父亲艰难地爬着,他的双手有些发抖,等到他踩到空调外机上,他的身体全部进入我的视野,我蓦地发现,这么多年,我都没有如此近距离地观察过他。他的皮肤黢黑,长年累月,恶毒的太阳光已经侵蚀了他健康的皮肤,深深的皱纹刻入他的额头,两鬓也白了,他已然没有了年轻时的活力,可是他才四十多岁,岁月啊,你过早地催老了我的父亲!

(15)一会儿,雇主拿来一只冰糕送给正在干活儿的父亲,父亲接过冰糕,道了声谢,然后,他摘下脏手套,把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦,递给我。

(16)“天儿热,儿子你吃吧。”他笑着说。“我不吃,你吃吧……”“让你吃你就吃。”父亲似乎有点不高兴。我拆开包装袋,咬了一口冰凉的冰糕,一股清爽的感觉流遍全身,父亲笑着看我吃完整块冰糕,我从来没有吃过如此美味的冰糕。

(17)父亲又要下去了,我慢慢地释放着绳子,感到一股神奇的力量从绳子那头传来,那是一种亲切厚重的感觉,一种踏实的感觉。

(18)我紧紧握住手中的绳子,紧紧地拉住绳子那头——那个伟大的人。

(选自《意林》合订本第44卷,有改动)

( 1 )请概括文章的主要内容。

( 2 )请结合文章具体内容,分析文中父亲的性格特点。

( 3 )请结合上下文,写出第(12)段中划线句子分别表现了父亲和“我”怎样的心理。

( 4 )请分析文章第(14)段划线句子的作用。

( 5 )请写出第(16)段中划线句子的含义。

四、写作(分值:60分)

作文:

有人喜欢白色的纯洁,有人喜欢橙色的温暖,有人喜欢粉色的浪漫……你也许对某种色彩情有独钟。

激情燃烧的火红,收获成功的金黄,茁壮成长中的那一抹新绿,追逐梦想时的那一片蔚蓝……青春的画卷上,总有一种色彩属于你。

请以“有一种色彩属于我”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄写在作文纸的第一行(题目前空四格)。②文体自选(诗歌、戏剧除外)。③不要套作,不得抄袭。④600字左右。⑤文中不得出现真实的人名、校名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “﹏謓心1o0%” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1