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2020年广州市第八十四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《敬业与乐业》是中国近代思想家、政治家梁启超先生的作品。
B: 雨果是法国作家,代表作品有小说《巴黎圣母院》《九三年》等。
C: 巴特农神庙是古埃及雅典卫城的主要建筑,彰显古埃及的历史和文化。
D: 毕淑敏是内科医生,也是著名作家。著有小说《红处方》。
2、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 遗责 潦倒 不屑置辨 终南捷径
B: 渺茫 磊落 言简意赅 破镜重园
C: 珍摄 梗概 未雨绸缪 拭目以待
D: 诀择 赞誉 雕虫小技 不可名壮
3、在原文横线上填上四字词语,恰当的一项是( )

河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如________,互相挤着、撞着,________,________,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般________地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更涌、更挤、更急。


A: 畅畅快快 推推搡搡 千军万马 前呼后拥
B: 千军万马 畅畅快快 前呼后拥 推推搡搡
C: 畅畅快快 推推搡搡 前呼后拥 千军万马
D: 千军万马 推推搡搡 前呼后拥 畅畅快快
4、下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是( )
A: 充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通 , 共同繁荣。
B: 想要做慈善的念头在他心里潜滋暗长 , 越来越强烈了。
C: 初学书法应先认定一家,选好一帖,然后专心致志,不能好高骛远 , 见异思迁。
D: 前不久发射升空的中继星“鹊桥”,名称源于家喻户晓的民间故事《牛郎织女》。
5、下面划线字词的解释有错误的一项是( )
A: 高可二黍许 可:大约
B: 诎右臂支船 诎:同“屈”,弯曲
C: 中峨冠而多髯者为东坡 峨冠:高高的帽子
D: 罔不因势象形 因:依据
6、下列划线词语使用正确的一项是( )
A: 听了这个笑话,大家忍俊不禁 , 哈哈大笑。
B: 刚刚挨了老师的批评,现在又丢了自行车,真是祸不单行。
C: 早晨登上高山,呼吸着清新的空气,极目远望,心安理得。
D: 走进世博园,看到栩栩如生的鲜花,令人流连忘返。
7、

下列文学常识判断不正确的一项( )

A: 《丑小鸭》是丹麦作家安徒生的作品,故事讲述了丑小鸭受尽欺凌,历尽苦难,最后成为美丽的白天鹅的故事。《皇帝的新装》也是他的作品。
B: 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,意为早上开的花,到傍晚才去采摘,比喻青少年时代生活情景到晚年回忆,含蓄而富有诗意。
C: 《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
D: 《假如生活欺骗了你》的作者是俄国诗人普希金,史称“俄罗斯文学之父”。
8、下列句子中,朗读节奏划分正确的一项是( )
A: 其/一犬/坐于前
B: 方欲/行,转/视积薪后
C: 意将/隧入/以攻其后也
D: 禽兽之/变诈几何哉
9、下列各组词语书写完全正确的一项是( )
A: 微妙 骤雨 僵绳 筋疲力尽
B: 躁热 轮廓 诘责 鹤立鸡群
C: 荧光 吹嘘 匿名 正襟危坐
D: 粗糙 愚顿 黝黑 抑扬顿挫
10、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 长途跋涉 微不足道 言外之义 莫名其妙
B: 情有可源 深不可测 荡然无存 精疲力竭
C: 月明风清 不可明状 张惶失措 锐不可当
D: 转弯抹角 富丽堂皇 眼花缭乱 穷愁潦倒
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,完成小题。

礼部贡院阅进士就试

欧阳修

紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。

无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。

乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。

自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。

( 1 )诗歌的第一句写出了考场环境,表达了诗人________的心情。作为考官,诗人认为参加礼部考试的考生选送的首要依据是________。
( 2 )本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读(甲)(乙)两段文言文,完成小题。

【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

【乙】仆(1)去月谢病,还觅薜萝(2)。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限(3)日,幽岫(xiù)(4)含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重(5)幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实,山谷所资,于斯已办(6)。仁智所乐,岂徒语哉!

( 《与顾章书》)

【注释】:①【仆】作者谦称。②〔还觅薜萝〕意思是正准备隐居。③(限)遮断。④〔幽岫〕幽深的山穴。⑤〔重〕这里是向往的意思。⑥【办】具备。

( 1 )解释下面划线的字。

①仿佛若有光 ________ ②具答之________ ③于斯已办 ________ ④仁智所乐________

( 2 )翻译下面句子

①不足为外人道也

②既素重幽居,遂葺宇其上

( 3 )甲文所虚构的大同世界虽然与当今全中国人民的强国理想“中国梦”有着本质的不同但也有共同之处。请你结合甲文分点概括出两者的共同点。

( 4 )乙文流露了作者避世退隐 、寄情山水的思想感情,这种思想流露在字里行间,请你结合文中相关的语句加以分析。

三、现代文阅读(分值:30分)

童年都去哪儿了

【案例回放】

①某电视台一档少儿才艺节目,让一位5岁的小女孩穿上“性感露背装”学扭臀。接着主持人问小女孩:“你在幼儿园里有没有交上男朋友啊?”……

②在一则儿童食品电视广告中,一个小男孩学着古代皇帝的样子,一边背着手踱步,一边用极其成人化的口吻说:“吃方块酥,享皇帝福,我是小皇帝!”

③某市新华书店,本名为《令人战栗的格林童话》的书堂而皇之地摆在儿童读物柜台,其中充斥着暴力、色情、惊悚等不堪入目的内容。

【调查统计】儿童对电视广告的反应调查

求购行为

无明显反应

模仿广告词

不相信

其他

19.6%

27.5%

49.4%

11.4%

8%

【网友声音】

@小黄蜂:在这个泛娱乐时代,儿童难以摆脱“被看”的命运,成为大众逗乐的工具。大众有一种畸形的癖好,他们愿意观看儿童对成人的戏仿,这种不伦不类的娱乐性场面让他们感到满足和得意。

@胡桃夹子:儿童电视广告对儿童的负面危害不仅仅是让孩子在语言使用上出现早熟,更加严重的危害是使孩子由于语言的影响进一步发展成为思想早熟,形成真正意义上的“小大人”。

@没枝叶的树:许多家长高呼“不能让孩子输在起跑线上”,在这种急躁的拔苗助长的心态里,儿童的天性被摧折了,发展的基础断裂了,像被拔过苗的庄稼那样逐步枯萎。

【校园童谣】

①作业最多的人是我,书包最重的人是我,每天起得最早的睡得最晚的,是我是我还是我……

②找点空闲,找点时间,找个朋友,到校园转转。带上球鞋,戴上护腕,套上队服,到球场玩玩……

【专家看法】

陈沉(中国海洋大学文学与新闻传播学院):真人秀节目或者娱乐节目并不是要排斥儿童的参与,而应该确保正确的参与形式和评价标准,越不符合儿童身份年龄的表演内容,越是能得到肯定和追捧这一标准应该被终止。

陈智雄(心理咨询师):儿童成人化倾向同时受到家庭、学校以及社会的影响。人的健康心理成长是遵循一定的发展规律的,如果直接跳开某个成长阶段的活动和经历,很可能给孩子的心智带来不可逆转的空缺与伤害。

姚倩(广西大学新闻传播学院):网络中大量的色情、暴力、恐怖的内容,使儿童仅仅坐在电脑前便打开了进入成人世界的大门,在情感经历上便越来越早熟,缩短了由儿童走向成人化的时间。

张雪梅(未成年人保护专业委员会秘书长):在成人化的网络游戏这个虚拟的世界里,孩子们互相打杀,可能会把虚拟世界里的一些仇恨带到生活中来,实施一些报复行为或者说伤害行为,最终导致违法犯罪这种现象的发生。

尼尔•波兹曼(《娱乐至死》的作者):正是现代传媒影响才使童年过早“消逝”。儿童的天真无邪、可塑性和好奇心逐渐退化,然后扭曲成“伪成人”,实在令人痛心和尴尬。

( 1 )下列关于童年过早“消逝”原因的概述,与以上材料不相符的两项是( )

A: 大众对儿童戏仿成人的畸形癖好和家长对孩子教育的急躁心态。
B: 电视广告中儿童的成人化语言容易被儿童模仿。
C: 儿童阅读成人化源于对成人世界的好奇,是社会发展的必然结果。
D: 网络世界里成人化的内容,使儿童容易在情感经历上越来越早熟。
E: 学校的过度教育与超前教育能显著提高学生的成绩。
( 2 )仔细阅读以上材料,请你简要写出儿童过早“成人化”的危害有哪些?

( 3 )避免孩子过早“成人化”,“传媒”应该负起相应的责任。请你结合以上材料,在“出版社”、“电视台”、“互联网”三个“传媒”中,选择两个,向它们各提一条有针对性的合理建议。

( 4 )针对【专家看法】中尼尔•波兹曼的观点,请你站在儿童的立场,发表不同的观点,讲明相应的理由。

阅读下文,回答相关问题

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只有深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停的生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光挑逗。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
“我在开花﹗”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

( 1 )选文按先写 , 再写 , 最后写 的顺序来描绘紫藤萝花,越写越见花的活泼热闹、生机勃勃。(都用两字词语回答)

( 2 )文中把紫藤萝比做瀑布,哪些动词与这一比喻相照应?

( 3 )文中画线句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?

( 4 )品析下面句子加点词语使用的妙处。
①花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着 , 好不活泼热闹!
②每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。

( 5 )“紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过”。这“瀑布”怎么会在我心上流过呢?

四、写作(分值:60分)
万物生长离不开阳光,而我们的成长也需要阳光的照耀。你生命中的那束阳光是什么?它如何照亮你的人生呢?

请以《____________,我的阳光》为题作文,写一篇不少于600字的文章,文中不得出现真实人名和校名。

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