语文360

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2020年北京望京实验学校中学部中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子顺序排列最恰当的一项是( )

①竹。柔韧清秀,刚健挺拔,最宜入诗入画。

②竹如谦谦君子,它有兰的优雅,松的高洁,深受古代文人的青睐。

③那成片的竹林,风过如丝弦裂帛,雨来如琴瑟和鸣,那就是一首抒情诗,一幅水墨画。

④“虚心有致,高风亮节”是文人雅士对竹的评价:“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。

⑤郑板桥一生爱竹,自有个中缘由:苏东坡:“宁可食无肉,不可居无竹”,也不仅仅是情趣使然。

A: ④⑤②①③
B: ①③②⑤④
C: ①②③⑤④
D: ①③④②⑤
2、下列句子没有语病的一项是( )
A: 看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心,使我们个个心情沉重。
B: 从古希腊开始,英雄都是神衹和将军,面罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄。而在于他的心灵和品格。
C: 异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?我国科学家首先解决并提出了这个问题。
D: 南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。
3、对下面文学常识说法正确的是( )
A: 《范进中举》节选自《儒林外史》,作者吴敬梓是明代的小说家。
B: 范进、胡屠户是小说中的主要人物。
C: 《范进中举》这篇小说,作者是按时间顺序组织材料的,先写范进中举前的情形,再写中举后的情形。
D: 对范进这个人物主要是通过语言、动作、神态等描写方法进行刻画的。
4、给下列句子排序,最恰当的一项是( )

语文的学习,就是一段精彩的旅行。________________

①在这些美味的大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。

②你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。

③你将与安东尼奥交流,领悟喜剧中的人生,人生中的戏剧。

④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!

⑤一篇篇文质优美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。

⑥在旅途中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。


A: ⑤①④⑥②③
B: ⑥②③⑤①④
C: ⑥③②⑤①④
D: ⑤①⑥③②④
5、

下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )

A: 诘问(jí) 荒僻 忧心忡忡(chōng) 妇儒皆知
B: 修葺(qì) 粗拙 鲜为人知(xiǎn) 千钧重负
C: 惩罚(chéng) 屏障 气冲斗牛(dòu) 天崖海角
D: 瞬息(xùn) 奥悔 锲而不舍(qiè) 忍俊不禁
6、下列句子标点符号使用有误的一项是( )
A: 据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。
B: 归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。
C: 打陀螺讲求技巧。用力小了,陀螺旋转不起来;用力大了,陀螺又容易“栽跟头”;用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。
D: 到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。
7、先选出汉字、注音完全正确的一项( )
A: 轻盈 嶙峋 牟取 陈词乱调
B: 推崇 繁衍 静mì 龙吟凤哕
C: 尴尬 湍急 è运 一愁莫展
D: 宽恕 站道 和煦 红装素裹。
8、

下列词语书写全部正确的一项是( )

A: 帷幕 疏理 消声匿迹 酣畅淋漓
B: 揉躏 屹立 沁人心脾 眼花瞭乱
C: 找茬 眷念 有恃无恐 黯然神伤
D: 炫酷 委婉 相形见拙 应接不瑕
9、下列句子中,加着重号的词语使用不正确的一项是( )
A: 红军曾在我们村安营扎寨。
B: 人们正在散步,突然天降大雨,真是大煞风景。
C: 儿童时代的事至今仍历历在目 , 使我回味无穷。
D: 你冷静一下,我说的话里明明没有你理解的这个意思呀,不在话下。
10、下列词语中书写完全正确的一项是( )
A: 藏污纳垢 粗制烂造 崎岖不平 相形见绌
B: 郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目 家徒四壁
C: 器宇轩昂 神密莫测 莫衷一是 孤苦伶仃
D: 黯然失色 麻木不人 千山万壑 长吁短叹
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下列诗作,完成练习。

纸船

——寄母亲

我/从不肯/妄弃了/一张纸,

总是/留着——留着,

叠成/一只一只/很小的/船儿,

从舟上/抛下/在海里。

有的/被天风/吹卷到/舟中的/窗里,

有的/被海浪/打湿,沾在/船头上。

我/仍是/不灰心的/每天的/叠着,

总希望/有一只/能流到/我要它/到的地方去。

母亲,倘若你/梦中/看见/一只很小的/白船儿,

不要/惊讶它/无端入梦。

这是/你至爱的;女儿/含着泪/叠的,

万水/千山,求它/载着/她的爱/和悲哀/归去。

( 1 )作者赋予“纸船”什么含义?
( 2 )你认为哪几句诗写得最精彩?为什么?
( 3 )作者使用了什么写作手法抒发感情?
( 4 )全诗抒发了诗人怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成1-4题。

蒙骜①伐魏

蒙骜帅师伐魏,取高都、汲②。魏师数败,魏王患之,乃使人请信陵君于赵。信陵君畏得罪,不肯还,诫门下曰:“有敢为魏使通者死!”宾客莫敢谏。毛公、薛公见信陵君曰:“公子所以重于诸侯者,徒以有魏也。今魏急而公子不恤③,一旦秦人克大梁,夷先王之宗庙,公子当何面目立天下乎!”语未卒,信陵君色变,趣④驾还魏。魏王持⑤信陵君而泣,以为上将军。信陵君使人求援于诸侯。诸侯闻信陵君复为魏将,皆遣兵救魏。信陵君率五国之师败蒙骜于河外,蒙骜遁走。

(选自《资治通鉴》)

【注释】①蒙骜(ào):秦国大将。 ②高都、汲:地名。 ③恤:体恤,顾惜。④趣(cù):催促。 ⑤持:握着……的手。

( 1 )解释下列加下划线的词。

(1)帅师伐魏 ________

(2)徒以有魏也 ________

(3)蒙骜遁走 ________

( 2 )下面句中的“数”与“魏师数败”中的“数”意义相同的一项是( )。

A: 夹岸数百步
B: 珠可历历数也
C: 扶苏以数谏故
D: 数月之后
( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。

(1)乃使人请信陵君于赵。________

(2)诸侯闻信陵君复为魏将,皆遣兵救魏。________

( 4 )阅读全文,说说信陵君为什么能成功救魏?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文章,完成后面小题。
晨
刘白羽
①淡淡的朝阳刚把树梢照亮。顺了石柱攀缘到三层楼上来的老藤树比来时茂盛多了,有些柔韧的枝蔓伸展开来,带着绿叶,向人轻拂,似在表达它的欣快之感。在露珠晶莹的树叶丛中,一只小蝉用稚哑的嗓门,轻轻嘶叫。愈来愈明亮的阳光却显示:将要来临的又是十分炎热的一天。但,不论回头将怎样火热,甚或会从燠(yu)热之中来一阵风掣电闪,现在这早晨却如此清新、宁静。
②如若仔细地分析一下,这清晨之可爱究竟在何处呢?是这清凉,是这朝露,是这潮湿泥土的芬芳,是这云霞,烂漫的宁静?是的,我想是这一切。但更重要的是,它是一个新的起点。在一个人的生活之中,不知要经历多少曲新复杂的道路——他焦灼,困难,轻松,欢乐。而千千万万早晨之中的每一个早晨,当它到来的时候,都使你感到第一次和它接触一样新鲜。它永远那样清新澄碧,而又永远那样鼓舞人意。人们在日常谈论中,常常用“朝气”与“暮气”这两个极端相反的字眼,评判一人一事,来说明那是生气勃勃的,还是气息奄奄的。这个“朝气”就是从永远给人清新之感的早晨发展而来的。朝气——使人想到:精力充沛,双眸明亮,两颊鲜红,向新的未来迈开脚步。也许这未来之中充满莫可测的事变,而那早晨总还是那样令人欣喜,令人振奋,以无限情意督促人们起步。
③今天早晨就是这样可爱,我望着它就像第一次看到早晨。那几片朝云,给阳光照得像嫩红的玫瑰花瓣一样轻柔、绰约、缥缈、悠然。病中,我常常感觉到:愈是在困苦的时候,愈觉得清晨之可贵。因为我们送走了芙,而又开始了新一天的生活。这一天的逝去与一天的来临,便标志着人生又迈出了新的一步。我现在浸沉于晨光的快感之中,我思索着,这个清晨像什么?很像早霞中升起来的一片白帆,也就是每一个早晨都在我们生活的航道上升起的白帆。它是那样洁白,它是那样漂亮,但它标志着永远向前,而且标志着坚定不移的方向。
④在我沉思默想时,不知不觉的,那一片片的云由红色而变得发白发亮,像给强烈光线照得透明的、轻柔的羊毛卷一样,它们朝着蓝天远处冉冉飞去,就如同白帆朝远天航去一样。
⑤突然,一切一切,偌大的天空和地面都变得出奇的宁静,蝉声没了,人声没了,那赫然闪耀的宇宙中充满一种庄严肃穆之感。一个真正的早晨开始了。

( 1 )第①段依次描写 、沾满露珠的藤树的绿叶、 等景物,表现了早晨的“清新、宁静”。

( 2 )第②段和第③段,把清晨比作“新的起点”、“生活的航道上升起的白帆”有什么含义?

( 3 )第③段和第④段,先后用“玫瑰花瓣”、“羊毛卷”作比喻,描述了朝云怎样的变化?

( 4 )你认为这篇文章只是描写清晨的景物吗?请谈谈你的认识。

阅读文段,回答问题

腕上茉莉

①去眉山参加文学活动,晚上,几位文友出去小聚,在岷江边且歌且舞,好不快活。

②这时候,突然从门外走进来一位老太太,手里拿着一串白线。白线呈圆形,上面系着什么东西,走到前来,我们才发现,是茉莉花,新鲜的茉莉花。先生们,要苿莉花不?新鲜的苿莉花。你们男士为女士买一些呗。老太太的声音近乎哀求。卖花的!文友们几乎异口同声。男士们不乐意了,打算喊老板过来,怎么有卖花的窜进来,这无异于在大排档吃饭,被乞讨者摇着饭盒一样煞风景。

③老板来了,看了一眼老太太,悻悻地说,客人不要,就不要强行推销了。也许是看出了老太太面露难色,同行的一位女文友查了一下人头,买了十二串,她说,每人一串,女的臭美一下,男的克服一下中年老男人的油腻。

④我也领到了一串茉莉花。新鲜的茉莉花。远远的闻,丝毫没有任何味道,手腕移到鼻尖处,异香得很。这让人知道,在药材大市场买到的茉莉花近赝品。药材大市场里的茉莉花完全没有花香,相反,有的还有一种硫磺熏蒸过的异味,为了驱虫,可以长时间保存。

⑤那个卖花的老人走了,临走前还冲着女文友鞠了一躬,这一鞠躬,差点把那位女文友的眼泪给惹下来。

⑥这时候,饭店老板亲自来上菜,边说对不起,

⑦不好意思,一听口音,你们就是外地客人,让你们破费了,今天的花钱我来出。没事没事,女文友忙说,毕竟这么大年纪还出来卖花,实属不易。

⑧我脑海里再次浮现那位卖花老太太的样子,满头花白的头发,手指却很光滑,皮肤并不差,不像是出过力的样子。与我们同行的文友老张说,你看那老妇的手就知道,不是辛勤的劳动人民,分明是来骗钱的。饭店老板表情很严肃,打断了老张的话说,这位先生,你只说对了一半,她确实不是乡下劳作了一辈子的妇人,她是市二小的退休教师。但她绝不是什么骗子。

⑨我们一愣。饭店老板欲言又止,嗨!我索性告诉你们吧,老太太到饭店卖花是我默许的,这位老太太家里开着一个三分地的花圃,专卖茉莉。她原本生活殷实,拿着一笔不少的退休工资,可是,五年前,她的儿子突然离她而去。

⑩是事故,还是疾病?女文友问。是事故,老太太的儿子也是一位教师,到四川一个偏远山区去支教,据说那个山区小学很贫穷,老太太的儿子开着一辆越野车每周往返一次:拉着眉山的特产到支教的小学校去。他把工资全搭在了支教上,连自己的车子也疏于保养。一次,他再次拉着物资去往支教山区小学的时候,爆了胎。

⑪满桌文友陷入沉思,共同举杯满饮。那感觉像是在敬老太太的儿子。

⑫老板继续说,她的儿子走了以后,还有孙子在儿媳妇肚里没有出生,老太太生了一场大病,然后,卖了城市的房子,在郊区买了一处农家小院,院子里专门种茉莉来卖。一开始,我们以为老太太确实缺钱,后来才知道,老太太主动承担了儿子生前的重任,每个月用卖花的钱定时邮寄给山区那所小学。

⑬老张听到这里,风一样地刮出去,两分钟后,他冲回来了,嚎啕大哭,说,我专门去寻那老太太,打算买光她所有的茉莉,老太太却说,她不愿意一下子把茉莉卖给一个人,这样,其他顾客就闻不到茉莉花的香了

⑭次日返程,那串茉莉花即便已经干了,我却舍不得扔,我仔细看着一根棉线上串起来五六朵枯黄茉莉花,手工并不好,打了一个笨拙的结,绕了两圈,我却戴在腕上,归程的一路上,仍能嗅到隐隐的香气。

( 1 )文友们对老太太的态度和情感经历了一个变化的过程。请依据原文,在表格空缺处填入恰当内容。

( 2 )说说本文以“腕上茉莉”为题的作用。
( 3 )第④段采用了哪种表现手法,有什么作用?
( 4 )谈谈第⑤段中老太太鞠躬,为什么差点把女文友的眼泪给惹下来?
( 5 )从人物描写方法的角度赏析第⑧段划线句。
( 6 )结尾说返程时茉莉花已经枯黄,“我”为什么仍能嗅到它“隐隐的香气”?
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

一个人要想取得好的成绩,就必须克服自己的胆怯和懦弱,具有敢闯敢拼的精神。去拼搏,你或许会成功,不去拼搏,你一定会失败。只有敢于拼搏、勇往直前的人,才能领略山顶上美好风光,才能把握成功的机会……

请以“敢于 ”为题,写一篇500字以上的文章。

要求:(1)先将题目补充完整;(2)有真情实感,叙事要清楚,写人要抓住特点;(3)文体自选,诗歌、戏剧除外;(4)文中不得出现真实的校名、班级和人名。

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