| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 依次填入下面横线上的词语，表达最恰当的一组是（ ） 在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是________；可以是寥寥的片言只语，也可以是_______；可以直对相知的友人，也可以朝向_______；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是________。 ①素不相识的陌生人 ②走了火的雷霆霹雳 ③悄无声息的暗示眼神 ④不停的絮絮叨叨 A: ②④①③B: ①②③④ C: ③②①④ D: ①③④② |
| 2、 | 给下面文段的横线处填上词语，最恰当的一项是 （ ） B: 不是 而是 只要 就 C: 不仅 也 但是 并且 D: 因为 所以 既然 就 |
| 3、 | 将①—④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ） B: ③②①④ C: ②③①④ D: ③①④② |
| 4、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 综合公众投票和专家评审的结果，“千年羊城，南国明珠”被正式定为广州城市形象的表述词。 B: 举办上海世界博览会，目的是通过这一国际性的展览平台，让广泛参与的国家得到深入的交流。 C: 去年入秋以来，我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气，云南地区甚至达到特大干旱等级。 D: 谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。 |
| 5、 | 对下面文段中划线词的解释有错误的一项是 （ ） B: 苦其心志苦：使……苦 C: 所以动心忍性所以：因此 D: 曾益其所不能曾：同“增”，增加 |
| 6、 | 把下列句子组成语意连贯的一段文字，序号正确的一项是（ ） ①是就说是，非就说非，表里不二，决不为个人私利把谬误说成真理，把卑鄙誉为美德。 ②成千上万的革命先烈在这方面表现了崇高的品德。 ③诚实，从本质上说，就是按照事物的本来面貌反映事物。 ④更不为某种见不得人的勾当，把真理斥为谬误，把善良诬为恶行。 ⑤所以，诚实的人总是具有坚定的革命原则性，保持革命的气节。 ⑥诚实的人尊重实际和真理。 B: ③⑥①④⑤② C: ⑥②④③①⑤ D: ⑥①③④⑤② |
| 7、 | 下列各组中加点字注音有误的一项是（ ） A: 翘首（qiáo） 不逊（xùn） 吹嘘（xū） 殚精竭虑（dān） B: 屏息（bǐng） 诘责（jié） 盎然（àng） 惨绝人寰（huán） C: 悄然（qiǎo） 喝彩（hè） 喧嚣（xiāo） 杳无消息（yǎo） D: 烂漫（màn） 佃农（tián） 嶙峋（xún） 坦荡无砥（dī） |
| 8、 | 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓 ， 但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。 B: 虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利的目光，但再好的图片都没法加以反映。 C: 影片《刺客聂隐娘》在戛纳电影节上获奖。“银杏画面充满诗意与仙风，实在太惊艳了！”观众们这样吹毛求疵地评价道。 D: 湖南卫视着力打造的大型国防教育节目《真正男子汉》寓教于乐，让观众获益匪浅。 |
| 9、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 狼籍 妯娌 惊心动魄 殚精竭虑 B: 阻遏 推祟 摩肩接踵 精疲力竭 C: 泄气 浩瀚 锐不可当 鹤立鸡群 D: 缅甸 坠落 杳无消息 张惶失措 |
| 10、 | 下列各句中加下划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 这次校庆回来了很多老前辈,接待组要看风使舵,照顾好他们。B: 大家七嘴八舌地商量着，莫衷一是 ， 很快就提出了解决问题的方案。 C: 我们来到郊外，登上开满野花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡！ D: 百米决赛开始了，我们班的运动员一马当先冲在了前面。 |
赏析《雁门太守行》，回答问题。 雁门太守行 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 ( 1 )全诗采用了________的手法，把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈。( 2 )这是一首以边塞战争为题材的诗，突出了将士的高昂士气和________。 |
| 阅读【甲】【乙】两文，回答后面的问题。 【甲】时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？” 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 先主曰：“善！”于是与亮情好日密。 【乙】亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝①南征。荆州刘琮举州委质②，而备失势众寡③，无立锥之地。亮时年二十七，乃建④奇策，身使孙权，求援吴会⑤。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既定，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。 （节选自晋·陈寿《进〈诸葛亮集〉表》） 【注释】①魏武帝：曹操。②举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。③众寡：人数少。④建：提出。⑤吴会：吴国。 A: 由是先主遂诣亮（告诉） B: 此人可就见（接近、趋向） C: 先主器之（器重，重视） D: 欲信大义于天下（通“伸”，伸张） ( 2 )下列语句中划线词意义和用法相同的一项是（ ） A: 则名微而众寡 而其主不能守 B: 此用武之国 或置酒而招之 C: 因屏人曰：“汉室倾颓……” 高祖因之以成帝业 D: 信义著于四海 出没于鲸波万仞中 ( 3 )翻译下面文言句子。 ①将军宜枉驾顾之。 ②益州既定，以亮为军师。 ( 4 )用斜线“/”为文中画波浪线的句子断句，只限两处。备 得 用 与 武 帝 交 战 大 破 其 军 乘 胜 克 捷。 ( 5 )下列有关选段的理解分析不正确的一项是（ ）A: 从分析天下形势，并提出对策蓝图中，可见诸葛亮是具有远见卓识的政治家、军事家，具有天才的预见能力。 B: 谈到建立“霸业”根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的可能性，再紧承论述占据两州的必要性。 C: 选段层次清晰、结构谨严，围绕“隆中对”的“对”前、“对”中、“对”后依次写来，且详略十分得当。 D: 选段语言“言简而意丰，文省而深刻”，如结尾一个“善”字，就把刘备对诸葛亮的高度评价准确地表达了出来。 ( 6 )诸葛亮认为刘备可以担当“成霸业，兴汉室”重任的自身条件是什么？（用文中原话回答） ( 7 )从【乙】段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情？ |
阅读下面的文章，完成下列问题。
蚕豆
毕飞宇
蚕豆主要种植在南方，它不是主食。因为这个缘故，它被种在田埂或河岸一类“边角料”的地方。蚕豆最好的吃法是炒。香极了，嘎嘣脆。唯一的缺点是太硬。可是，孩子们的牙更硬﹣﹣有了金刚钻就不怕瓷器活。不过，我小时候吃炒蚕豆的机会并不多，只是过年的时候操练操练。
我要写下我和蚕豆的故事，这是我终身不能忘怀的。
我出生那一年，父母在杨家庄小学做代课教师。他们决定请个人帮着烧午饭，附带着带孩子。奶奶就这样成了我的奶奶。我和她在一起的时间比和父母在一起的时间还多。我五岁，父母工作调动。奶奶没有和我们一起走。
我十一岁，父母要调到很远的地方工作。临行前，我去了一趟奶奶家。奶奶格外高兴，她的孙子来了，都“这么高了”。那时，奶奶守寡不久，爷爷的遗像挂在墙上，奶奶高高兴兴地对着遗像说了一大通的话。可无论奶奶怎样高兴，我始终能感觉到她身上的重。她的笑容很重，很吃力。奶奶和我谈起了爷爷，她很内疚。她对死亡似乎并不在意：“哪个不死呢？”但奶奶不能原谅自己，她没让爷爷在最后的日子“吃好”。奶奶说：“家里头没得唉。”奶奶让我到锅里铲了一些锅巴，放在了爷爷遗像前﹣﹣这是让我尽孝，我得给爷爷“上饭”。奶奶望着锅巴，笑了，说：“死鬼嚼不动咯。”
傍晚，奶奶决定让我早点回家。她在犹豫，想。她在想让我带点什么东西走。现在回想起来，她当时真是太难了，穷啊。真的是家徒四壁。奶奶拿过来一根丫杈，从屋梁上取下一个竹篮，里头是蚕豆。奶奶最后的决定是炒蚕豆让我带走。多年后，我知道了那些蚕豆是奶奶预备着第二年做种用的。蚕豆炒好了，她把滚烫的蚕豆盛在簸箕里，簸了好长时间，给蚕豆降温。然后，奶奶高兴地让我把褂子脱下来，把两只袖口给缝上了﹣﹣袖管就成了两个大口袋。奶奶把褂子绕在我的脖子上，口袋像两根柱子，立在了胸前。奶奶的手在我的头发窝里摸了老半天，说：“你走吧乖乖。”
我第一次拥有这么多的炒蚕豆。你可以想象我这一路走得有多欢﹣﹣我丝毫没有意识到奶奶当时有多艰难！一路走，一路吃，路的一侧是河流，我还可以一路解渴。杨家庄在我的身后远去了，奶奶在我的身后远去了。后来的岁月里，我不停地回想起这个将预示着我和奶奶长久分离的画面。等我到了一定的年纪，我想起一次就难受一次。
1986年，我在扬州读大学。有一天，接到父亲的来信，说我的姑姑，也就是奶奶唯一的女儿，死了。回到了杨家庄，我已经是个二十二岁的大小伙子了，我已经十一年没有来看望奶奶了。我在许多夜里想起她，但天一亮我又忘了。这些，我想起一次就羞愧一次。我再一次站在奶奶面前，她老人家一眼就把我认出来了。她的个子那么小，却坚持要摸我的头，我弓下腰来她才能如愿，奶奶看上去没有我想象中的那么悲伤，这让我轻松许多了。她只是抱怨了一句：“死丫头她不肯活咯。”
事实上，奶奶没多久就下世了。她一定承受不住这样的伤痛了。但奶奶就是这样，从来不轻易流露她的伤心与悲痛，尤其在亲人面前﹣﹣我是从另一个可亲的老人那里理解了我的奶奶的。她们时刻愿意承当亲人的痛，但她们永远也不会让自己的亲人分担她们的痛。
1989年，奶奶的孙女小妹来南京读书了，我去看她。小妹说：“哥，你的头发很软。”我说：“你怎么知道的？”小妹说：“奶奶告诉我的。奶奶时常唠叨你，到死都这样。”
小妹的这句话让我很受不了。我知道的，我想念奶奶的时候比奶奶想我要少很多。
但是，我每一次想起奶奶总是从那些蚕豆开始的﹣﹣蚕豆成了我最亲的食物。
（选自《苏北少年“堂吉诃德”》，有删改）
( 1 )文章主要叙写了“我”和奶奶交往的事情，请继续以第一人称的角度填空。一岁到五岁，________；十一岁，我临别前去看奶奶、________；二十二岁，________ ， 又见奶奶，奶奶不久去世了。
( 2 )题目是“蚕豆”，作者却用了大量篇幅写“我和奶奶的故事”，为什么？写出你的理解。( 3 )联系上下文，揣摩下面的句子用了哪些描写手法？表现了奶奶怎样的心理？奶奶的手在我的头发窝里摸了老半天，说：“你走吧乖乖。”
( 4 )文中“等我到了一定的年纪，我想起一次就难受一次”“这些，我想起一次就羞愧一次”中的“难受”和“羞愧”的原因各是什么？( 5 )这篇文章蕴含着作者哪些情思？阅读《天才就是不断地思考》，回答问题。
天才就是不断地思考
①生活中常有这种情况：有时匆匆将一本书读完，过些时间回头想想，却几乎什么也没记住，仅仅东鳞西爪地有那么一点肤浅印象。这是什么缘故呢？道理很简单，这是平常在读书时不注意用心思考问题所造成的。
②在日常阅读时注意思考，这是前人取得成功的经验之谈。法国著名文学家莫泊桑说过：“天才不过是不断地思考。”我国唐代的文学家韩愈说得更明白：“行成于思，毁于随”，这些都强调了成功者对于思考的依赖关系。明末清初的学者顾炎武，读书时就很注意思考问题。他认为，只有善于并认真思考，才能把前人的学问融会贯通，并在此基础上进行创新，提出自己独到的见解。他在日常写作时，抱定写“古人之所未及就”。一旦发现自己论著中有前人说过的论点，他就毫不犹豫地删掉。清末学问大家梁启超曾赞扬他说：“凡炎武所著书，可决无一语蹈袭古人。”顾炎武能够成为一个学识渊博的大学者，与他在平常的读书中勤于并善于思考问题是分不开的。我国古代曾有不少读书人被人戏称为“迂夫子”，他们虽然读书破万卷，但只会重复别人的东西，并没有真学问。原因之一，就是因为不勤于、善于用脑思考所致。
③所谓思考，指的不仅是把前人的知识装在自己脑子里，更重要的是善于反刍怀疑，凡事必问一个“为什么”。新的见解和创造往往是从怀疑开始的。怀疑当然不是指怀疑一切，而是要在怀疑的过程中，区别真理与谬误。为了达到这一目的，我们可以给自己出必要的思考题，迫使自己开动脑筋。意大利物理学家伽利略，他怀疑并最后推翻亚里士多德关于“物体降落的速度与它的重量成正比”的观点，提出了“自由落体定律”，因而奠定了他在物理学方面后来居上的权威地位。伽利略为什么敢于向亚里士多德这个权威挑战呢？除了不迷信以外，就是由于他善于质疑，对人们信奉了1800多年的信条问了一个“为什么”。一个懒于动脑、不善于思考的人，是绝对不会这样做的，因而也就无法发现问题。
④在科技昌明的今天，我们要使自己成为一个真正有学问的人，就要让自己在读书时善于思考、善于琢磨才对，如果这样，你也会成为一个天才！
一路学来，我们学习了很多优秀的“记”类作品，如《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《囚绿记》《游褒禅山记》等；一路成长，我们有许多值得“记”的经历、体验与感受。
请以“ 记”为题写一篇不少于600字的文章。
要求：①选择适当的词语填入横线，然后作文：②立意自定，文体自选；③不得透露与考生相关的个人信息。
