语文360

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2020年三水附属初中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面各组词语中加下划线字的注音,完全正确的一项是( )
A: 游弋(yì) 箴言(jiān) 如坐针毡(zhān)
B: 桕树(jiū) 遏制(è) 无动于衷(zhōng)
C: 荣膺(yīng) 间或(jiàn) 矫揉造作(jiǎo)
D: 商於(yú) 锱铢(zì) 战战兢兢(jīng)
2、下列语句排列顺序最恰当的一项是( )

①总之,人生在世,是要天天劳作的。

②因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

③凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。

④至于我该做哪一种劳作呢?全看我们才能何如,境地何如。

⑤劳作便是功德,不劳作便是罪恶。

⑥唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。

A: ③⑥①⑤④②
B: ③④②⑤⑥①
C: ②⑥①③④⑤
D: ②③④①⑤⑥
3、下列各组词语中有错别字的一组是( )
A: 祈祷 任劳任怨 呜咽 酣然入梦
B: 绝璧 踉踉跄跄 残白 娴熟深谙
C: 惺忪 失魂落魄 蹒跚 为富不仁
D: 戒尺 万籁俱寂 外甥 循循善诱
4、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: 所谓 “绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。
B: 智慧是一种透视,一种反想,一种远瞻;它是人生含蕴的一种放射性;它是从人生深处发出来的,同时它可以烛照人生的前途。
C: 习主席与刘洋通话说:“我最想知道的是你的身体状况如何?工作情况怎么样?”
D: 《学生作文报》上有很多文情并茂、生动活泼的好文章,我非常喜欢读。
5、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 我们必须及时纠正并随时发现学习中的缺点。(将“及时纠正”和“随时发现”互换位置)
B: “低头族”是指在社交场合不关注身边的人,跟人聊天时老忍不住看手机。(在“看手机”后面加上“的一群人”)
C: 张亮因为会弹钢琴,所以王强也会弹钢琴。(把“因为…所以”改成“不但…而且”)
D: 建筑工地出现安全事故,在很大程度上是由于与施工单位忽视安全教育、监管不力有关。(删除“是由于”)
6、下列划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 徽宗(wēi) 题跋(bá) 酒肆(sì)
B: 摄取(shè) 遒劲(jìn) 纤夫(qiàn)
C: 舳舻(zhú) 枢纽(shū) 漕运(cáo)
D: 停泊(pō) 簇拥(cù) 沉檀(tán)
7、《三国演义》中人物和情节搭配不正确的一项是( )
A: 刘备——败走汉津口
B: 关羽——败走麦城
C: 曹操——败走华容道
D: 张辽——败走逍遥津
8、下列词语书写全对的一项是( )
A: 鲜为人知 可歌可泣 鞠躬尽悴 锋芒必露
B: 鲜为人知 可歌可气 鞠躬尽瘁 锋芒毕露
C: 鲜为人知 可歌可泣 鞠躬尽瘁 锋芒毕露
D: 鲜为人知 可歌可泣 鞠躬尽悴 锋芒毕露
9、下列句子中没有错别字的一项是( )
A: 到晚饭时候,外祖母也终于觉查了,并且说我应当不高兴,他们太怠慢,是待客的礼数里从来所没有的。
B: 一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白蓬的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙。
C: 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
D: 台上有一个黑的长胡子的背上插着四张旗,捏着长枪,和一群赤搏的人正打仗。
10、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 温故与知新并非并列的两件事,关键是要知新,强调了独立思考的必要性。
B: “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”谈的是兴趣对于学习的重要性。“知之”只是一般的了解,“好之”则会有更大热情投入,而“乐之”才能全身心的置身其中。
C: “饭疏食……于我如浮云”一章是孔子的自我表白,将他在“富贵”和“义”发生矛盾时,宁愿贫贱而坚守“义”。表明孔子绝对排斥富贵,仁者、君子都不应该追求富贵。
D: 《论语》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行的书,以语录体为主,叙事体为辅,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

东坡①

(宋)苏轼

雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。

莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。

【注】①东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。②荦(luò)确:山多大石的样子。

( 1 )前两句诗写出了月光下的东坡________的环境特点。
( 2 )后两句诗景中寓情,表达了诗人怎样的思想情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成下列小题。

唐俭与太宗弈,占先,上怒,出为潭州,余怒未息,召尉迟敬德曰:俭轻我,我欲杀之,卿为我证验有怨言指斥。”敬德唯唯。明日对仗云,敬德顿首曰:“臣实不闻。”频问,确定不移。上怒,碎玉珽于地,奋衣入。良久索食,引三品以上皆入宴,上曰:“敬德今日利益者各有三,唐俭免枉死,朕免枉杀,敬德免曲从,三利也;朕有怒过之美,俭有再生之幸,敬德有忠直之誉,三益也。”赏敬德一千段,群臣皆称万岁。

【注】尉迟敬德,指尉迟恭,字敬德,唐代官员,曾助太宗即位。

( 1 )下列与选文中划线词语意思相同的是( )

余怒未息

A: 尝贻余核舟一
B: 邹忌修八尺有余
C: 其级七千有余
D: 以残年余力
( 2 )下列与选文中划线词语意思相同的是( )

良久索食

A: 谨食之,时而献焉
B: 皆出酒食
C: 肉食者谋之,又何间焉
D: 退而甘食其土之有
( 3 )对文中画线句翻译最恰当的一项是( )
A: 我有怒叱过失之臣的美德
B: 我有自责过失的美德
C: 我有让怒气消失之美德
D: 我有消除怒气的美德
( 4 )请引用原文回答

①敬德接受唐太宗交代的任务是“________”,查证后则是“________”。

②敬德抗君之命,太宗的态度先是“________”,后是“________”。

( 5 )唐太宗是明君,本文能表现他优秀品质的一项是( )
A: 从善如流
B: 察纳雅言
C: 是非立辨
D: 自我反省
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《上帝只给他一只老鼠》,完成下列小题。

①这是一位孤独的年轻的画家,除了理想,他一无所有。

②为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应聘,想替他们工作。编辑部周国有一个较好的艺术气氛这也正是他所需要的。但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意,不予录用。这使他感到万分失望和颓丧,和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味。

③后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画。可是报酬极低。他无力租用画室,只好借用一家废弃的车库作为临时办公宝。他每天就在这充满汽油味的车库了辛勤工作到深夜。没有比现在更艰苦了,他想。

④尤其令人厌烦的是,每天熄灯睡觉时,就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。为了明天有充足的精力去工作,他忍耐了。也许是太累了,他一沾着地板就能呼呼大睡。

⑤那只小老鼠果然一次次出现,不只是在夜里。他从来没有伤害过它,甚至连吓唬都没有。磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。就这样,一位贫困的画家接纳一只小老鼠,与它共处一室,倒也觉得这个荒弃的车库充满生机。小老鼠在地板上做着各种运动,表演精彩的杂技而他作为惟一的观众,则奖给它一点点面包屑。漸渐地,他们互相信任,彼此间建立了友谊。老鼠先是离他较远,见他没有伤害它的意思,便一点点靠近。最后,老鼠竞敢大胆地爬上他工作的画板并在上面有节奏地跳跃。而他呢,决不会去赶走它,而是默默地享受与它亲近的情意。

⑥信赖,往往创造出美好的境界。

⑦不久,年轻的画家离开堪萨斯城,被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易得到的一次机会,他似乎看到理想的大门开了一道缝。但不幸的很,他再次失败了,不但因此穷得毫无分文,并且再度失业。

⑧多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索,他怀疑自己的天赋,怀疑自己真的一文不值,他在思索着自己的出路。终于在某天夜里,就在他潦倒不堪的当儿,他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠,灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。他迅爬起来,拉亮灯,支起画架,立刻画出了一只老鼠的轮廓。

⑨有史以来,最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了。灵感只青昧那些勤于思考的头脑。

⑩这位年轻的画家就是后来的美国最负盛名的人物之——才华横溢的沃特·迪斯尼先生。化创造了风靡全球的米老鼠。谁能想到,在那间充满汽油味的车库里曾经生活过的一只小老鼠是世界上最负盛名的影片的祖宗。米老鼠足迹所至,所受到的欢迎让许多明星望尘莫及,也让华特·迪士尼名噪全球。

⑪堪萨斯城那间充满汽油味的车库,沃特·迪斯尼先生先生后未说,至少要值一百万美实那里没有什么,只有一只老鼠,那是上帝给他的,上帝给谁都不会太多。

( 1 )根据迪斯尼成功前的有关情节填写下表。

时间

经历

结果

起初

________

________

________

________

创作进入新的境界

________

被介绍到好莱坞制作卡通片

________


( 2 )迪斯尼对小老鼠的感情经历过哪些变化?请从④⑤段找出词语填写。

厌烦→________→________→________→亲近

( 3 )作者为什么详写迪斯尼与小老鼠相处的情节?请简要分析
( 4 )揣摩文中划线句“信赖,往往创造出美好的境界”,简答。

①这句话在文中结构上的作用是:________

②“信赖”使迪斯尼创造出怎样的“美好的境界”?

( 5 )迪斯尼的挫折、灵感和成功,使你联想到哪些名言名句或事例?请按提示作答。

挫折:________

灵感:________

成功:________

阅读下文,完成下列各题。

底层情话

从维熙

①那是今年年初,我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕,因为江西没有我的亲友,打开包裹一看,是一块腌肘子。查看快递单,寄件人叫吴成丰。就在同一天,我去值班室取报纸的时候,值班人员又递给我一个包裹,说是一个湖南女孩送来的,上楼找我见我不在,便把包裹放在这儿了。我打开一看,是两条湖南产的鱼干。

②这两件意外的事儿,给我的生活增添了不少的快意。之所以如此,因为这是来自遥远南方的情意,赠物人都是年轻的打工族。

③给我送咸鱼干的女孩,是我们楼下餐馆的服务员,想必是她春节回乡探亲归来,给我带了家乡特产。平日,我常到这个小小餐馆独饮,随手带去的报纸和刊物,便顺手送给她。她是湖南岳阳地区的高中生,为谋生到北京来打工,生活之艰辛可想而知,我想,给她一些报刊能让她与文化相伴,聊以充实枯燥而单调的生活。

④而今,我想她送来的家乡特产,可能是对我的一种答谢吧。

⑤通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说,年底家里杀了一口肥猪,便邮来刚刚腌好的猪肘,让我尝尝鲜。我想,农村生活相当清苦,杀上一头猪过年,我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢。但是东西已经邮来了,退回去,无疑会伤害他的心,不退回去,那猪肘子让我和妻子如何下咽?妻子想出了一个办法,按快递单上的地址给他家寄去200元钱,但是令人意想不到的是,没过上几天,那200元钱又被寄了回来,吴成丰在汇款附言里写上了这样的话:“老师,你们关心过我的冷暖,给过我精神上的火光,我家虽然很穷,但不能花你们的钱。”我和妻子都愣住了。

⑥吴成丰是装修队里的一个油漆工,我和他的相识,缘起于去年冬天他为我粉刷书房。那是一个北风呼号的日子,室外温度已然降到了零下10度,妻子看见小吴只穿着一件单衫,冻得直流清鼻涕,便把我的一件羊毛背心送给了他,让他立刻穿在身上。这个小吴当时挺惹我生气的,他说他不冷,死活不肯收下这件暖身之物,直到我发了脾气。我觉得这个小青年的自尊心强得有点出格,内心深处似乎对社会有某种仇视。于是,我主动找他聊天,他对我倾吐的话,让我对打工族生活之艰辛,有了更为深刻的了解。最最让我想象不到的是,他还是个文学迷——他给我带来了他写的两本厚厚的杂记,其中有对当今诗词的针砭,有对为富不仁者的嘲讽,有对童年生活的回忆……

⑦我与他聊写作,谈人生。有一天,我特意到民工们同住的屋子里去看望他,并给他带去一些稿纸和几本书籍。书籍中有我初涉文学时的感悟《文学的梦》,有刚出版不久的长篇小说《龟碑》。在《文学的梦》的扉页上,我特意把英国作家萨克雷在小说《名利场》中的经典之句送给了他:“生活好比一面镜子/你对它哭/它也对你哭/你对它笑/它也对你笑。”我说:“这几句人生格言曾给过我生活的勇气,现在我转赠给你。记得小吴读了这几句话后,立刻对我说:“这对我太重要了,谢谢你,从老师!”

⑧我曾问过自己:那么多从农村进入城市的打工者,你行善行得过来吗?这显然不现实,然而我的信条是,只要让我碰上了,就不能视而不见,要尽可能地给他们一些温暖。

⑨仔细推敲起来,这似乎是一种精神上的本能,不仅与我出生在农村有关,更与我后来经历过的二十年的底层生活有着千丝万缕的关联。如果今天的我突然变成只会向上看天,而不会向下看地的“势利眼”,那就是精神的解体和灵魂的堕落!

⑩如今这样一群看似最不光鲜、微不足道的一群人,也有着他们的喜怒哀乐,有着他们细腻美好的情感,他们的内心充满着爱,这让我更觉得快慰。

⑪但愿城市中的文化人也能“向下看”,更多地关注这些打工族的生存状态。

【注】从维熙,当代作家,曾任小学教师,报社记者。1956年开始专业创作。

( 1 )阅读全文,第②段“我”感到很快意,其原因是________

( 2 )从记叙顺序看,第③段属于________ , 其作用是________。

( 3 )细读第⑥、⑦段,第⑤段中“你们关心过我的冷暖”的具体表现是________。“给过我精神上的火光”具体作用表现在________。

( 4 )谈谈你对第⑨段画线句的理解。

( 5 )对文章标题“底层情话”分析最恰当的一项是( )

A:
“底层情话”是本文的线索。

B:
呼吁我们应该关怀有着美好情感的底层人

C:
隐含着底层再卑微也有着微光。

D: 表明对底层的付出定会得到相应的回报。
四、写作(分值:60分)
在十几年的生活经历中,你一定到过不少地方,其中一定有值得留恋之处,请你把所见到的景物和所想到的感受描绘或抒写下来。

要求:(1)以“难忘的 ”为题目,写一篇游记;(2)以描写为主,有一定的议论或抒情;(3)不少于600字。

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