语文360

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2020年合肥四十二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

选择正确解释

神游其中,怡然自得 ( )


A: 机关
B: 神气
C: 精神
D: 神灵
2、下列句子朗读节奏划分错误的一项是( )
A: 一讲学家/设帐寺中
B: 沧州南/一寺/临河干
C: 果得/于/数里外
D: 然则/天下之事
3、下列句子中划线词语的解释不符合语境的一项是( )
A: 要深入全面地认识对象,必须身临其境(亲身面临那种境地),长期观察。
B: 我们看颐和园风景,则是富丽堂皇(形容宏伟华丽,气势盛大),给人金碧辉煌的印象。
C: 这当然只能浮光掠影(比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝),不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。
D: 经过画家思想感情的夸张渲染(经过浓墨重彩反复涂画),意境会更鲜明。
4、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 模式mó 根深蒂固dì 孜孜不倦zī
B: 渊博yuān 汲取qì 压榨zhà
C: 是否fǒu 莎士比亚shā 推敲qiāo
D: 不言而喻yù 素材sù 惟一wéi
5、填入下面横线上的句子,排列正确的一项是( )

千岛湖畔的油茶树,生就了一副怪脾气。__________冷漠的秋天在油茶花的映衬下,多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花,古往今来,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道,不慕虚华,更有君子气。

①这花,如秋叶般静美,不慌不忙,从从容容绽放。

②放眼望去,像一层薄薄的初雪覆压,又如一场浓霜骤然降临。

③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂,却选择在落木萧萧的秋,开出甜蜜淡雅的花。

④白色的花瓣,黄色的花蕊,你挨我,我挨你,层层缀满枝头。

A: ③①④②
B: ④①②③
C: ③④①②
D: ④②③①
6、下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )
A: 卓越(zhuō) 祈祷 锲而不舍(qì) 切切察察
B: 云鬓(bìn) 可汗 兀兀穷年(wù) 锋芒毕露
C: 踱步(dú) 校对 鲜为人知(xiān) 浩浩荡荡
D: 哺育(pǔ) 字贴 群蚁排衙(yá) 迥乎不同
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。
B: 盛夏,龙虾成为了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。
C: 一个人能否具有创造力,关键是要经常保持好奇心,不断积累知识。
D: 从他进入初中开始,就对语文产生了浓厚的兴趣。
8、请选出下列句子中划线成语运用不正确的一项( )。
A: 和宇宙中的庞然大物相比,地球作为一颗行星简直微不足道。
B: 只有从字里行间体会言外之意 , 才能理解在不动声色的表面底下隐藏着的毫不留情的分析。
C: 李白是盛唐诗坛的天之骄子,生性豪放不羁,写诗慷慨淋漓 , 岂是凡夫俗子能比!
D: 作为一名优秀学生,他好学善思,常常不耻下问 , 向学识渊博的老师请教。
9、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A: 摄取(shè) 浩瀚(hàn) 娴熟(xián) 潸然泪下(shān)
B: 矜持(jīn) 狭隘(yì) 热忱(chén) 循规蹈矩(dǎo)
C: 谛听(dì) 眸子(mú) 元勋(xún) 悲天悯人(mǐn)
D: 灼伤(zhuó) 光纤(qiān) 分泌(bì) 脍炙人口(kuài)
10、

下列关于文学常识的说法有错误的一项是( )

A: 诗歌这种文学样式,偏重于抒情言志。从表达方式看,可以分为叙事诗和抒情诗。
B: 散文是一种描写见闻、表达感受的文学样式,它还有“美文”“小品文”“随笔”之称。
C: 小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。
D: 戏剧通过矛盾冲突展开情节、塑造人物,往往以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗词,回答相关问题。
留别王维
孟浩然
寂寂竟何待,朝朝空自归。
欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假,知音世所稀。
只应守寂寞,还掩故园扉。
【注解】当路,当权者。假,提携。

( 1 )本诗哪一联是全诗的重点,也是枢纽( )

A: 首联
B: 颔联
C: 颈联
D: 尾联
( 2 )下面对词的赏析不正确的一项是( )

A: 尾联表明诗人归隐的坚决。
B: 首联写落第后的景象。“寂寂”两字,既是写实,又是写虚,既表现了门庭的景象,又表现了诗人的心情。
C: 颈联说明归去的原 因,语气沉痛,充满了愤恨之情、心酸之泪。
D: 颔联写惋惜之情,“惜”表示作者与王维断绝往来实属无奈之举,也显示了诗人的矛盾心情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《河中石兽》,完成后面小题。

河中石兽

纪昀

①沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

②一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

③一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

( 1 )解释下面句中划线的词语。

①一寺临河干 ________

②山门圮于河 ________

③阅十余岁 ________

④转转不已 ________

( 2 )用现代汉语翻译下列语句。

①是非木柿,岂能为暴涨携之去?

②然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

( 3 )为什么“学者”的结论是荒唐的,而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意,用自己的话简要回答。

( 4 )你从这则故事中得到怎样的启示?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读杨子的《两代人的矛盾》一文,完成后面小题。
①“父与子”时常被看作是对立的两方,意味着思想的冲突,观念的差异,新与旧的不同,进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响,好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。
②其实,在这“两代人的矛盾”中,许多做父母的“错”,都依然是出自于爱——纵使是自以为是的爱。年青人也许听过、读过父母干涉儿女婚姻一类的故事,譬如反对爱女嫁给穷小子等等,无论怎样指责这一类的行为,都依然不能抹煞它根本的动机——关怀子女的幸福。
③在“两代人的矛盾”中,可能有一部分是源于父母的愚昧和落伍,但也有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定,出自年轻人的盲目反抗与追求“成熟”、“独立”的急躁。不过,一切悲剧的造成,都由于父母与子女间有时不能像朋友般地把问题摊出来谈谈,未能尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活。
④美国作家劳伦斯著有一本叫做《我的父亲》的书,在他的描写里,他父亲一样犯有许多惹儿女烦厌的“严父”怪癖。但是,就因为他们父子彼此多了点“友情”和理解,两代间的关系充满了和谐的快乐。因此,父母固然有与子女沟通的必要,而作为子女,也不可犯盲目反抗的错误,总是要等到了解“可怜天下父母心”的深情时,才后悔莫及!
⑤父母可能有许多错误,孩子也可能有许多错误。但是,一个孩子在踏进“反抗”的年龄时,要能够避免流行的“父与子”观念的感染,避免摭拾一些概念、术语,轻率地对父母下评断。而父母,在孩子踏进“反抗”的年龄时,也应当能够对“下一代”有更深的了解与同情,在思想上不至于老旧得追不上属于孩子的时代。
⑥只要年青的一代把父母看作可以谈心的知己,而父母则顺应时代潮流,把下一代看成自己的朋友,双方共享喜乐,分担烦恼,就没有化解不了的两代人的矛盾。

( 1 )概括选文的论述思路。

( 2 )文中第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用?

( 3 )针对一部分父母的愚昧和落伍,文中提出了哪些解决的措施? 生活中如果你与父母发生矛盾,你打算怎样化解矛盾?

阅读下面文段,完成后面小题。
①中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要不是偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。
②自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢!”到了第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。
③我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
   (节选自《孔乙己》)

( 1 )概述选文叙述的内容。

( 2 )联系下文,分析“中秋过后,秋风是一天凉比一天”这一自然环境描写的作用。

( 3 )断腿后孔乙己的手在文中出现两次,朗读时若要把重音放在“用这手走来”时强调了手的什么特点?若把重音放在“用这手慢慢走去了”又传达出何种复杂的感情?

( 4 )有人说,比天气更冷的是掌柜的心。请你结合选文内容,具体说说掌柜“冷”的两处表现。

四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,根据要求作文
大海中有航标灯,它照亮了多少游船,让漂泊的人安全地回到温暖的港湾;马路边有路灯,它照亮了多少行人,让孤单的夜归人回到温馨的家里……其实我们每一个人的心里也有一盏灯,正是这一盏灯,照着我们在人生道路上前行。
请结合你的生活体验和阅读积累,以“心里也有一盏灯”为题写一篇记叙文。
要求:①不少于600字;②文章中不要出现真实的人名、地名;③字迹清晰工整,卷面整洁。

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