语文360

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2020年上海市梅园中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面句子中划线的词语,使用有误的一项是( )

A: 我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
B: 昨晚上我们两口子本来商量好,说得一妥百妥,决不留恋孩子啦,可是,如果孩子太小,就总担心她是不是这样那样啦,结果我们两口子一夜没睡。(川端康成《父母的心》)
C: 可是这么小的胆瓶,既容不下你一只手,更容不下你一条腿,怎么容得下你这样庞大的整个身躯呀?(《渔夫的故事》
D: 他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了显耀一下他的新衣服。(安徒生《皇帝的新装》)
2、

下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )

A: 通过实施运河综合保护二期工程,“一廊两带三居四园五河六址七路八桥”串珠成链,运河风情延绵传承,与西湖、西溪齐名的又一重量级旅游产品浮出水面。
B: 鉴别《钱塘湖春行》这首诗的意境美,就是要品味诗中物象所表达出来的境界和情趣。
C: 为了做好这件事,他常常忘乎所以 , 不知花了多少时间和经历。
D: 面对女儿不礼貌的回答,父亲气冲斗牛 , 恨不得打她一顿。
3、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 呻吟shén 胆怯què 火焰yàn
B: 蠢笨chǔn 轰响hōng 飞窜cuān
C: 翡翠fěi 飞沫mò 熄灭xī
D: 蜿蜒yán 掠起luè 深渊yuān
4、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是( )

①读坏书不但没有收获,而且损害莫大

②所谓坏书,主要是指那些平庸的书

③要读好书,一定要避免读坏书

④当他写作的时候,他就会不由自主地跟着这韵律走

⑤一个人平日读什么书,会在内听觉形成一种韵律

⑥因此,大体而论,读书的档次决定了写作的档次

A: ③②①⑤④⑥
B: ③①②⑤④⑥
C: ⑤③①②④⑥
D: ⑤③②①④⑥
5、下列句中,加点词语使用正确的项是( )
A: 我国计划2016年将发射颗量子科学实验卫星,这必将又是举世瞩目的大事。
B: 小明同学经常向老师请教,这种不耻下问的精神是值得每位同学学习的。
C: 在一次考试中,他做一道选择题足足花了半个小时,真是小题大做。
D: 翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
6、

下列各句,没有语病的一项是( )

A: 房价之所以受到人们长期的关注,是与开发商及部分炒作者的利益驱动有关。
B: 我们要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,努力建设美丽中国。
C: 今年,政府要努力实现全民医保,要通过提升保障和服务水平,把政府对医改的投入切实转化为百姓防病治病。
D: 美国背着中国和台湾搞军事演练,违背了国际法规,不得人心。
7、下列表述有误的一项是( )
A: 古人的书信叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。如《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封书信。
B: 古人称谓有谦称和尊称之别。“鄙人”“寒舍”“惠顾”属于谦辞,“赐教”“久仰”“见教”属于敬辞。
C: 《猫》——郑振铎——《郑振铎选集》——现代作家、文学史家——《家庭的故事》
D: 《动物笑谈》——康德拉·劳伦兹——《所罗门王的指环》——奥地利动物行为学家、科普作家——《狗的世家》
8、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《纪念白求恩》的作者是毛泽东,他写这篇文章的目的是号召当时的共产党人学习白求恩的精神。
B: 《植树的牧羊人》节选自《植树的男人》,作者是美国作家让·乔诺。
C: 《诫子书》是诸葛亮写的一封书信,目的在于告诫儿子修身养性,生活节俭,培养自己的品德。
D: 《走一步,再走一步》写了作者少年时期在父亲的鼓励下克服困难的经历,阐述了困难对于人生的意义。
9、下列划线词语运用正确的一项是( )
A: 老王为人热情,无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖,强聒不舍 , 大家都特喜欢同他聊天。
B: 看着别人在联谊会上有说有笑,自己却在角落里默默不语,显得鹤立鸡群 , 心里很不是滋味。
C: 中国南极科考队经过锲而不舍的努力,在南极成功架设了天文望远镜。
D: 小刚的作业字迹潦草,杂乱无章,如群蚁排衙。
10、下列出自《论语》的语句,最能体现孔子对于信仰执着追求的一项是( )
A: 子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《论语·八佾》)
B: 子曰:“射不主皮,为力不同科,古之道也。” (《论语·八佾》)
C: 子曰:“朝闻道,夕死可矣!” (《论语·里仁》)
D: 子曰:“君子喻于义,小人喻于利。” (《论语·里仁》)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成各题。

夜坐

宋 张耒

庭户无人秋月明,

夜霜欲落气先清。

梧桐真不甘衰谢,

数叶迎风尚有声。

【注释】张耒,北宋诗人,新旧党争中,他受到蔡京等人的迫害,一再被贬黜,晚年居陈州,此诗作于晚年。

( 1 )这首秋夜即景诗,第一、二句通过对________、________等景物的描绘,渲染了秋天________的氛围。
( 2 )有人评“此诗写秋风残叶,却不写其衰飒败落,而见其品格”,第三、四句表现了诗人怎样的品格?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文字。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
(《桃花源记》 晋 陶渊明)
世传桃源事,多过其实。考渊明所记,止言先世避秦乱来此,则渔人所见,似是其子孙,非秦人不死者也。又云杀鸡作食,岂有仙而杀者乎?……旧说南阳有菊水,水甘而芳,居民三十余家,饮其水皆寿,或至百二三十岁。蜀青城山老人村,有五世孙者。道极险远,生不识盐醢(xī醋),而溪中多枸杞,根如龙蛇,饮其水,故寿。近岁道稍通,渐能致五味,而寿益衰,盖其比也。使武陵太守得至焉,则已化为争夺之场久矣。常意天地间若此者甚众,不独桃源。
(《和桃源诗序》 宋 苏轼)

( 1 )解释下列各句划线的字。
①咸来问讯( ) ②率妻子邑人来此绝境( ) ③止言先世避秦乱来此( ) ④水甘而芳( )

( 2 )下列选项中划线词的意义没有发生古今变化的是( )

A: 不足为外人道也
B: 似是其子孙
C: 其两膝相比者
D: 无论魏晋
( 3 )翻译下面的句子
①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
②居民三十余家,饮其水皆寿,或至百二三十岁。

( 4 )历代附会《桃花源记》的情况很多,其中有把桃源说成是神仙居住的境地。苏轼在《和桃源诗序》中认为这种说法是 (用选文中的原句回答)。

( 5 )请结合文章谈谈陶渊明在《桃花源记》中寄托了怎样的社会理想?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

口罩,为呼吸道设防

抗击新型冠状病毒最基本、最廉价、最有效的武器,莫过于口罩了。

新型冠状病毒最主要的是通过病人的飞沫传播,咳嗽、喷嚏、高声喧哗、日常呼吸都会产生大大小小的飞沫,从而导致疫情蔓延。

咳嗽能把肺中的空气压缩为1米多长的喷射流,携带着3000多个细小液滴,以20多米每秒的速度脱口而出。喷嚏则更糟糕,每次将4万个细小的液滴,以超过12级飓风的速度猛烈喷涌而出。飞沫直径一般小于100微米,携带着数以亿计的病毒在空气中悬浮、飘散、游荡,远达10余米,长达数小时。

如何为呼吸道站岗放哨?如何切断新型冠状病毒传播链?那就要靠“口罩”了。

市场上的口罩可谓五花八门。棉布口罩、活性炭口罩、杂色口罩……但并非都是预防疫情的合格之选。让我们把目光投向两款主流口罩吧。

N95,这是2003年抗击SARS后一战成名的口罩“王牌”。N代表非油性颗粒物,譬如炒菜的油烟就不在防护之列。95则代表过滤0.3微米颗粒物效率不低于95%。最小的飞沫直径也有1~5微米,因此N95口罩就能成功地“御敌于国门之外”。

N95口罩虽然高效可靠,却并非所有人在所有时刻都适合佩戴。研究表明,佩戴N95口罩时,吸气和呼气的阻力分别增加26%和22%,呼吸很难自如。连续佩戴N95口罩4小时后,空气交换量减少37%。能引起疲劳、头晕、头疼和热应激,在从事体力活动的情况下更容易造成呼吸困难。因此对于心肺功能较弱的人,选择佩戴N95口罩时不可不慎。

另一款“主力”口罩,那便是成本低、舒适性强、普及程度高的医用外科口罩。它由三层无纺布组成,分别是防水层、过滤层、吸水层。它虽然没有达到N95的防护标准,但对飞沫和微小颗粒物仍然有很好的阻隔和过滤作用。因此对于公共场所的日常防御,外科口罩应该足够了。

佩戴口罩要求正确规范的方法。先用清洁的手将它扣在口鼻上,依次把下面和上面的橡皮筋拉伸,套在脖子和头部上。接着用两手的食指从内到外按压铝制鼻夹,使它和脸部起伏一致,并精细调整边缘,让口罩和脸部严丝合缝,达到无泄露的气密状态。当我们呼吸和说话时,能看到口罩相应的微小起伏,就表明佩戴正确无误了。

口罩必须及时更换。医用外科口罩的使用时间一般为4小时,然后弃旧易新。换下的口罩切忌随手乱丢,应喷洒酒精消毒后再投进专用或有害垃圾桶。

几乎任何一种防疫指南都不提倡口罩的重复使用,但在资源十分紧缺的情况下,普通人居家生活中,如果“出门打个转”就要扔一个口罩,也未免弃之可惜。因此,在日常环境下使用时间较短且未曾污损的口罩,应该允许重复使用,最好经过日晒、臭氧或紫外线消毒。

《百科知识》2020年6期有删改

( 1 )上文主要向我们介绍了戴口罩的原因,口罩的________、口罩使用注意事项及处理方法。
( 2 )细读全文,选出下列说法不符合原意的一项( )
A: 如果不戴口罩,咳嗽和喷嚏很容易传播病毒;而且喷嚏比咳嗽更厉害。
B: 95则代表过滤0.3微米颗粒物效率不低于95%。对于暴露在病毒环境下以及密切接触患者的医护人员来说,N95口罩是久经考验的“忠诚卫士”。N95口罩虽然高效可靠,却并非所有人在所有时刻都适合佩戴。
C: 医用外科口罩的使用时间一般为4小时。如果使用时间较短且未曾污损的口罩,可以允许重复使用,最好经过日晒、臭氧或紫外线消毒,为了不浪费,可以不断地重复使用。
D: 换下的不用了的口罩,要先消毒,再投进专用或有害垃圾桶。
( 3 )一位老爷爷有点小咳嗽,为了呼吸顺畅,老人没有戴口罩。请你运用上面文章里的知识,劝说老人带上口罩。
读下面的文字,完成下面小题。

语言是刀

尤
今

语言是刀。用语言赞美他人,犹如用刀子从事雕刻。

倘若那赞美是真诚的,那么,雕成的便是不朽的艺术品。把这样的一件艺术品赠送给他人,承受者铭感之余,会更加地努力,务使自己能在上了一层楼之后,更上一层楼。

倘若那赞美是虚伪的,送出去的雕塑品宛如冰雕,转瞬间冰融水泻,承受者在一番惊喜之后,手上空无一物,只剩下十指无情的冰冷。

用语言来抨击他人,犹如用刀子来刺人。

有些语言,表面上凶猛巴辣,但是,说的人功力不足,没有伤及要害。那样的语言,好似一把在空中飞舞的大刀,明晃晃、亮闪闪的,尽管声势逼人,可是没有伤人的实力。

有些语言,初听时微痛,然而,事后一想,却痛不可当,因为说话的人在“语言的刀刃”上抹上了剧毒,你以为你只受了微伤,没想到毒已攻心。

劝谏的话语,亦像刀子。见好友长了脓疮,便忍不住用刀子为他刮一刮。

倘若朋友领情,一刀下去,毒脓流尽,不药而愈。然而,碰上不领情的朋友,那一刀不但医不好他的疮,反而伤了他的心。所以,以刀行医,必须三思而行。

也有些刀子,是因想象而生出的。

明明只是一个无伤大雅的玩笑,然而,对方却以为你口衔尖刀,肆意伤他,结果呢,怀恨在心,伺机报仇。等有一日他有备而来地欺近你时,你手无寸铁,又无防人之心,他一出手,你便应声倒地,死得不明不白!

明白了话语如刀这个道理,当然就明白了为什么孔夫子会殷殷交代“慎于言”。

(选自《广州日报》)

( 1 )下面关于“语言是刀”的说法,不符合本文写作意图的一项是( )
A: 语言是刀,可以用心雕琢而赞美他人。
B: 语言是刀,可以用它的锋刃抨击他人。
C: 语言是刀,可以适时帮朋友刮除疮毒。
D: 语言是刀,有时是因想象产生的误解。
( 2 )下面关于本文论证方面的说法,不正确的一项是( )
A: “犹如用刀子从事雕刻”特别证明了“赞美胜过批评”的生活哲理。
B: “送出去的雕塑品宛如冰雕”这个例子论证了语言赞美也具有虚伪性。
C: 从“犹如用刀子来刺人”的角度,文章分析了伤害程度的不同情形。
D: “以刀行医”的例子,是说语言批评务必注意分寸感和中肯态度等。
( 3 )下面关于全文观点的分析和探究,不正确的一项是( )
A: 语言是刀,既可以用于真诚地赞美,也可以用于委婉地批评。
B: 生活中有些语言方面的所谓“刀伤”,其实是听话的人想多了。
C: 学好语言以及用好语言,并不是那么简单和立竿见影的事情。
D: “话语如刀”,不用就不会有误伤;“慎于言”,无言则无伤害。
四、写作(分值:60分)
阅读下列材料,然后自拟题目作文。不少于600字。

某报曾以“什么样的人最快乐”为题,举办了一次有奖征答,最后从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案:作品刚刚完成,吹着口哨欣赏自己作品的艺术家;正在用沙子筑城堡的儿童;为婴儿洗澡的母亲;在手术台边一站几个小时,坚持挽救他人生命的外科医生。

由此我们知道,快乐来自成功,来自梦想,来自爱心,来自坚持。其实,你生活中,也一定有过来自成功、梦想、爱心、坚持的快乐。正是因为享受了成功,胸怀着梦想,付出了无私的爱,无数次执着的坚持,你的快乐才那么鲜亮,那么真切,那么丰盈。

请以“快乐,来自于________”为题写一篇记叙文。

要求:①请在“成功”、“梦想”、“爱心”、“坚持”四个词语中,任选一个词语填在横线上,使题目完整;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭、套作;④卷面整洁,书写工整。

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