| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的注音全都正确的一项是（ ） A: 稽首（qǐ） 禁锢（ɡù） 颔首（hàn） 炽热（zhì）B: 睥睨（pì） 朔方（shuò） 黝黑（yǒu） 执拗（niù） C: 酷肖（xiào） 蜿蜒（wān） 栖息（xī） 诘责（jié） D: 污秽（huì） 馈赠（kuì） 锃亮（zènɡ） 鬈发（quán） |
| 2、 | 为句中划线的词选择正确释义。 ( 1 )向吾不为斯役（ ） A: 从来 B: 目标 C: 过去 D: 接近 ( 2 )久已病矣（ ） A: 生病 B: 困苦不堪 C: 缺点 D: 损害 ( 3 )犯寒暑（ ） A: 违反 B: 发生 C: 冒 D: 侵害 ( 4 )竭其庐之入（ ） A: 收入 B: 参加 C: 合乎 D: 由外进内 |
| 3、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。 B: 浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。 C: 我们将通过植树造林，使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青、水更绿。 D: 能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小教学工作的当务之急。 |
| 4、 | 下列句子中划线字意思相同的一项是（ ） A: 日中不至，则是无信 思而不学则殆 B: 为人谋而不忠乎 可以为师矣 C: 知之者不如好之者 左将军王凝之妻也 D: 吾十有五而志于学 于我如浮云 |
| 5、 | 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的项是（ ） ①无论岁月怎么发黄，那不染尘埃的情感，终会在记忆发黄的纸页上留有痕迹。 ②虽然书信正在悄无声息地渐离我们的生活，但那份美丽，依然值得我们永久地回味。 ③它承载的不仅仅是一种怀旧的情绪， 更是一种文化。 ④那人情似纸般的纯净，不假修饰、任情感宣泄的年代。 ⑤书信曾是人们交流信息和情感的一种传统方式。 ⑥我们怀念那用笔带着心血书写思念的时代。 A: ⑤③⑥④①② B: ⑤③②⑥④① C: ⑥④②⑤①③ D: ⑥④③②①⑤ |
| 6、 | 欣赏下面书法作品，下面选项中说法正确的一项是（ ）
B: （乙）是草书，纵任奔逸，急速张扬。 C: （甲）是楷书，丰厚饱满，阔大端正。 D: （乙）是隶书，笔意瘦挺，骨力遒劲。 |
| 7、 | 下列句中没有语病的一项是（ ） A: “80”后男老师兑现诺言，带领毕业生骑行1800余公里，从山西朔州到达上海，这一行为大大出乎众多网友的意料之外。 B: 能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写汉字的基本要求。 C: 在今年的“两会”上，代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。 D: 十二届全国会第七次会议决定，将每年的12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。 |
| 8、 | 下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A: 毛骨悚然 转弯抹角 走头无路 谈笑风生B: 永垂不朽 栩栩如生 言简意该 豁然开朗 C: 鬼鬼祟祟 众志成城 眼花缭乱 意想天开 D: 杯盘狼藉 得意洋洋 锲而不舍 踌躇满志 |
| 9、 | 下面句子排序最恰当的项是（ ） ①人们却不应该为此感到悲观。 ②过去了的时间永不再回来。 ③我们没有时间悲观。 ④我们应该看到生命自身的神奇，生命流动着，永远不朽。 A: ②①③④ B: ②③④① C: ①④③② D: ④①②③ |
| 10、 | 下列各项搭配错误的一项是（ ） A: 《背影》——朱自清——中国著名作家B: 《昆明的雨》——汪曾祺——中国作家 C: 《永久的生命》——严文井——中国作家 D: 《我为什么而活着》——罗素——法国哲学家 |
阅读下文，回答相关问题。 月夜忆舍弟 |
阅读下面的文言文，完成小题。 吴明彻，字通昭，秦郡人也。明彻幼孤，性至孝，年十四，感坟茔未备。家贫无以取给，乃勤力耕种。时天下亢旱苗稼焦枯明彻哀愤每之田中号泣仰天自诉。秋而大获，足充葬用。及侯景寇京师，天下大乱，明彻有粟麦三千余斛，而邻里饥馁，乃白诸兄曰：“当今草窃，人不图久，奈何有此而不与乡家共之?”于是计口平分，同其丰俭，群盗闻而避焉，赖以存者甚众。及高祖镇京口，深相要结。明彻乃诣高祖，高祖为之降阶，执手即席，与论当世之务。明彻亦微涉书史经传，颇以英雄自许，高祖深奇之。 （节选自《陈书·列传第三》有删改） 朱修之，字恭祖，义兴平氏人也。修之治身清约，凡所厚遗，一无所受。有军饷，或受之，而旋与佐吏分之，救恤穷乏，终不入己，唯以抚纳群蛮为务。征为左民尚书，转领军将军。去镇，秋毫不犯，计在州然油及牛马谷草，以私钱十六万偿之。然性俭克少恩情，姊在乡里，饥寒不立，修之未尝供赡。尝往视姊，姊欲激之，为设菜羹粗饭，修之曰“此乃贫家好食。”致饱而去。 （节选自《宋书·朱修之传》，有删改） ( 1 )下列句子中划线的解释错误的一项是（ ）A: 深相要结（要求）B: 明彻乃诣高祖（拜见） C: 凡所厚遗（赠送） D: 计在州然油及牛马谷草（计算） ( 2 )对文中画波浪线的部分断句正确的一项是（ ）A: 时天下亢旱∕苗稼焦枯∕明彻哀愤每之∕田中号泣∕仰天∕自诉。 B: 时天下∕亢旱苗稼焦枯∕明彻哀愤∕每之田中号泣∕仰天∕自诉。 C: 时天下亢旱∕苗稼焦枯∕明彻哀愤∕每之田中∕号泣∕仰天自诉。 D: 时∕天下亢旱苗稼焦枯∕明彻哀愤∕每之田中∕号泣仰天∕自诉。 ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。 ①群盗闻而避焉，赖以存者甚众。 ②而旋与佐吏分之，救恤穷乏，终不入己。 |
败笔
田玉莲
①姥爷念过私垫，虽说腹中墨水不多，却极喜好收藏古玩和古画，并且花钱在小镇繁华地带租了一处房子，开起了一家经营古玩和古画的店铺。
②在一个春风依依、花开烂漫的日子里，姥爷的店里走进了一位衣着得体的客人。交谈中，姥爷得知此人是经营茶叶的南方商贩。那人在店铺里溜达了一圈，看中了一幅画。那幅画是一人牵一驴过一座小木桥，小桥很狭窄，仅能客人和驴子走过。因为桥过于狭窄，驴子非常胆怯，执拗着不肯过桥，牵驴人就用力拽着它前行。
③商贩非常喜欢这幅画作，在跟姥爷讨价还价之后，以二百两银子成交。商贩先付了一百两银子给姥爷作为订金，讲好不要再卖给其他人，剩下的一百两银子，待他回到住处筹措够了再来取画。
④等那商贩走了之后，姥爷高兴得简直有些忘乎所以，手中掂量着那一百两银子，喝下了一大黑瓷碗地瓜酿的烧酒。姥爷想，这幅画能卖二百两银子，真是个不小的数目，恐怕开三年店也赚不了这么多钱。培爷得意地哼着小曲：“姐儿呀，南园呀......”
⑤鸡叫天亮，商贩带着银子如期而至。可是，令爷做梦也想不到的是，商贩重新打量一番那幅画后，竟不乐意了，硬要姥爷把预付的一百两银子退还给他。
⑥姥爷一头雾水，百思不得其解，就质问商贩：“说得好好的，怎么说变卦就变卦呢？这不是耍弄人吗？”
⑦商贩见姥爷一副十分委屈的神态，就解释说：“这幅画，画的是一个人牵着驴子过桥，画上并没有画出缰绳，但仍能清晰地感觉到牵驴人拖拽的力度，这正是此处无声胜有声，啊！”商贩接着说：“此处不落一笔，却蕴含着无限的奥妙，可谓神来之笔。然而，这么一幅好画，却让你平白无故地给毁了。”商贩长吁一声，晃晃头，极为惋惜。
⑧听着商贩的话，姥爷不由自主地“哎”了一声，懊悔得直踩脚。
⑨昨晚，姥爷喝下一碗地瓜烧后，喜不自禁地把那幅画展开来看，突然，他发现画中有一处瑕疵——牵驴人虽然在用力拽驴子，却没有缰绳。嗨，姥爷禁不住埋怨起作画的人来：太粗心，真是马大哈！更让他纳闷的是，这样的画，竟还有人愿花二百两银子买，真是个外行。
⑩姥爷庆幸自己发现得及时，要不然，明日商贩要是察觉了这一疏漏，这二百两银子还不打水漂了？于是，他研墨拈笔补上了一条粗壮的缰绳……..
（有删改）
( 1 )第①段画线句在文中的作用是________换个角度看问题
①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。孩子说，很简单啊！你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。
②事实上，在遇到困难时只要稍稍转个身，我们看到的就会是一个崭新的天空，就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。
③换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说：“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后，立即开始了工作，他一舍儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学舟式。可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸，正刻就明自了怎幺回事。于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：自己想的太复杂了。看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。
④是的，我们很多人就像爱迪生的助手一样，做事不知道变通，结果是花费了很多力气，到头来却一事无成。遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了，而这，才是真正的大智慧。
⑤1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。因为，从盐湖域用火车运砖过来，每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来，大家又想了许多种货运方式，甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候，不知谁说了句，邮寄砖啊！结果是，包裹每磅邮费是1.05美元，比火车便宜了一半多。
⑥这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是，这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材，用来诠释一条校训：要保持“头脑简单”，敢于去干所谓“办不到”的事情。
⑦通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的运输方式，然而，就是这样一个常见、简单而又便捷的方式，很多人就是想不到。为什幺呢？他们就是将简单问题复杂化了。把最复杂的变成最简单的，才是最高明的（达芬奇语）。细想，我们生活中我们缺少的，不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。
⑧同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。学会转身,学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事一睛简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不远。
( 1 )选文的中心论点是什么？事例：明代束濂幼时家贫，努力克服困难，刻苦求学，终于成为“明初诗文三大家”之一。
跨进初中以后，你发生了哪些变化？有了一些什么样感受？进行过一些什么样的精彩合作？探索过一些什么样的有趣问题？……面对这个题目想写的话是不是很多？请先把题目补充完整，然后写一篇文章。
