语文360

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2020年大兴区朱庄中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A: 天刚蒙蒙亮,薄雾还未散去,田家的烧饼、潘家的包子、李家的肠子面等……热腾腾的蒸汽搅合在一起,唤醒了整座老城。
B: 中国政府再次发出:“钓鱼岛自古以来是我国神圣的领土,不容任何人侵犯”的警告。
C: 快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。
D: 《辞海》已形成一个“家族”,《辞海(彩图版)》便是这个“家族”的新成员。
2、

下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是( )

A: 每当看到《我是歌手》节目的感人之处,她总悬泪眼婆娑,不能自已。
B: 中国政府对日本在钓鱼岛问题上的肆意妄为 , 提出了严正抗议。
C: 2012年诺贝尔文学奖获得者莫言在颁奖盛典上夸夸其谈地说自己只是个讲故事的人。
D: 旅游局的干部说,建成后的蔡锷广场将会令游客留连忘返。
3、下列词语书写没有错误的一项是( )
A: 嘶哑 疑望 海峡 一代天娇
B: 呢喃 城阕 阴翳 豁然开郎
C: 摇曳 偕奏 婵娟 山肴野簌
D: 飘逸 妄想 枉然 觥筹交错
4、

下列划线字注音有误的一项是(  )

A: 归省(xǐng)  行辈(háng)   棹着(zhào)  晦暗(huì)   戛然而止(jiá)
B: 颦蹙(cù) 嗔视(chēn) 阴霾(mái) 疮痍(chuāng) 尽态极妍(yán)
C: 颛顼(xū) 呓语(yì) 吞噬(shì) 虫豸(zhì) 叱咤风云(zhà)
D: 羸弱(léi) 荫庇(yīn) 砭骨(biān) 荷笠(hé) 毛骨悚然(sǒng)
5、

以下对《行路难》的理解有误的一项是( )。

A: 诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。
B: 诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。
C: 诗中运用典故,含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D: 诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
6、下列有关内容搭配有误的一项是( )
A: 《济南的冬天》——老舍——舒庆春——现代
B: 我寄愁心与明月——李白——东坡居士——唐朝
C: 潮平两岸阔——王湾——《次北固山下》——唐代
D: 洪波涌起——《观沧海》——曹操——东汉末
7、请选出下列句子中没有语病的一项( )
A: 华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。
B: 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。
C: 为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
D: 青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设,加大青少年的法律素质,尤其是对在校学生进行法制教育,显得十分重要。
8、下列关于语文知识和传统文化常识的说法正确的一项是( )
A: 古之三山,即指神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山。
B: 新闻主要是用事实说话,因此写新闻只能用记叙手法,不能用议论手法。
C: “几串白色的气泡温柔地拥抱了这位从天而降的仙女。”一句中“温柔地”是定语。
D: 《与朱元思书》“书”即书法。古代书法又称信札、尺素、书函、书简、书札等。
9、下列句子没有语病的一项是( )
A: 《出彩中国人》栏目中,让人眼花缭乱的歌声和绚丽的舞台赢得广大观众的点赞。
B: 他写文章不存祈誉之心,生活中有了感触诉诸笔端,从不矫饰,率真而自然。
C: 为了创建文明卫生城市,市政府向全市人民发出了“从我做起,从点滴做起”。
D: 为了防止教育“三乱”事件不再发生,市教育局采取了一系列有力措施。
10、下列词语中加点字的注音全对的一项是( )
A: 颁发(bān) 畸形(jī) 悄然(qiǎo) 深恶痛疾(è)
B: 溃退(kuì) 要塞(sài) 绯红(fēi) 锐不可当(dānɡ)
C: 镌刻(jūn) 默契(qì) 解剖(pāo) 藏污纳垢(ɡòu)
D: 履行(nǚ) 犀利(xī) 窒息(zhì) 杳无消息(yǎo)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

定风波

苏轼

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

( 1 )本词是苏轼谪居黄州时所作,作者在这首词中表现了怎样的人生态度?
( 2 )作者在词中又是如何表现这种人生态度的?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

辨白檀树

〔五代〕王仁裕


剑门之左峭岩间有大树,生于石缝之中,大可数围,枝干纯白,皆传曰白檀树。其下常有巨虺①,蟠而护之,民不敢采伐。又西岩之半,有志公和尚影,路人过者,皆西向擎拳顶礼,若亲面其如来。

王仁裕癸未岁入蜀,至其岩下,注目观之,以质向来传说。

时值睛朗,溪谷洗然,遂勒辔移时②望之。其白檀,乃一白括树也。夹路溪谷之间此类甚多安有檀香蛇绕之事?又西瞻志公影,盖岩间有圆柏一株,即其笠首也;两面有上下石缝,限③之为身形;斜其缝者,即袈家之文也,上有苔藓斑驳,即山水之毳④文也。方审其非白檀,志公不留影于此,明矣。乃知人之误传者何限哉!

(选自《玉堂闲话》)

【注释】①虺(huǐ):一种毒蛇。②移时:一段时间。③限:限制,限定。文末的“限”指界限、边界。④毳(cuì)文:像鸟兽细毛一样的花纹。

( 1 )下列各组句子中,加下划线词语释义相同的一组是( )
A: 大可数围果得于数里外
B: 又西岩之半从流飘荡,任意东西
C: 路人过者以其境过清,不可久居
D: 溪谷洗然吴广以为然
( 2 )用“/”给文中画线部分断句。(限断两处)

夹路溪谷之间此类甚多安有檀香蛇绕之事

( 3 )阅读第三段文字,完成下表。

志公影

真相

志公戴着斗笠的头

①________

志公身体的形状

圆柏两边上下走向的石缝

②________

斜向的石缝、斑驳的苔藓


( 4 )下列句中的加点词,不能直接照应文题中“辨”的一项是( )
A: 注目观之,以质向来传说
B: 遂勒辔移时望之
C: 又西瞻志公影
D: 志公不留影于此
( 5 )联系《穿井得一人》中的传闻,赏析下面句中加下划线词的表达效果。

乃知人之误传者何限哉!

附

穿井得一人

宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读说明文,完成下面小题。

①“你好,我叫大白,是你的私人健康助手,在你嗷地叫一声的时候,我会察觉出你需要医疗护理。”这是《超能陆战队》里大白出现的场景。这个腿很短、软绵绵、喜欢“抱抱”的充气医护机器人,不仅憨态可掬,萌值爆表,更有不少酷炫技能,电影一上映俘获众多影迷的心。可是这个“萌萌哒”大白究竟离我们的现实生活有多远呢?

②事实上“大白”并不是那么乌托邦的。不管是它的外形、动作,与人交流时的反应,还是它所拥有的贴心服务功能,离我们的生活都并不遥远,都可以在现实的机器人实验室中找到出处。

③大白的外形灵感源自于卡内基梅隆大学的软机器实验室,在这个实验室中,机器人都是用可拉长可膨胀的材料制成,有点像人们在危急的情况下所穿的正压衣物。这样的设计,使人们在受到伤害时,不会被机器人坚硬的外表割伤或碰伤。

④而大白可爱的动作和面部表情也是有原型的,麻省理工学院的媒体实验室在2011年发明了一种叫做Boxie的纸板机器人,电影制作者很喜欢Boxie灵活有趣的一面,就在大白的设计中借鉴了Boxie的外貌特点,例如那两个圆圆的眼睛。

⑤至于本田汽车公司制作的机器人Asimo,则在人机交互上为大白的设计提供了参考。制作团队将Asimo与人类交流时的反应与“性格特征”移植到了大白身上,一开始大白略显呆萌的反应便是这一设计的体现。

⑥迪士尼将这些现有机器人的优势集合起来,给我们带来了一个外形完美的大白。但其实大白的服务功能接近现实也是可以实现的。从一个技术者的角度看,大白的设计切中了当今科技界两个热点:机器人和医疗健康领域。

⑦在医疗功能上,日本的医疗机器人为大白的设计提供了太多参考。大白的“熊抱”的设计则来源于一款名为RIBA-II的人体交互助理机器人,目前该款机器人已研发出了第三代Robear,轻巧灵活,可以抱起最高80公斤体重的病人,带有滚轮的腿也可以扩展或者弯曲,新的智能橡胶电容触觉传感器和力矩传感器也让Robear在托举病人时更加温柔。此外,大白灵活的手部动作极似日本早稻田大学发明的模拟人类护工的机器人。这种机器人的手指甚至可以捡起吸管、挤番茄酱,预计在今年就会投入使用,用来照顾老人和病人。

⑧美国的医疗机器人研究则为大白提供了长期跟踪一个患者的生活,监督其生活习惯的功能。美国一家老牌移动医疗公司,与他们的战略投资方一手打造了“远程医疗机器人”系列。这些机器人发挥着巨大的作用,例如他们可以在社区医院、患者家、病房等地方发挥医生替身的作用,只需要一个医生远程控制机器人。

⑨总而言之,大白身上,既有着现代机器人研究的缩影,更蕴含着科学家们对未来医疗的疯狂猜想。可植入传感器、仿生骨骼、基因排序、个性化精确药品,其中一些将会慢慢成为现实。科技延伸了头脑,也会武装起我们肢体,生活在一个离科幻小说越来越近的世界里,对未来医疗的畅想不那么遥远,或许也不那么疯狂。

( 1 )根据文章内容说说 “大白”从哪些方面看离我们不那么遥远?
( 2 )第⑧段画线句运用了什么说明方法?并简要分析其作用。
( 3 )第⑦段最后一句话中加点词语“预计”能否去掉,请说明理由。
( 4 )读完本文后,你认为“大白”对你能有哪方面的帮助呢?请你就机器人在不同生活领域的作用,至少列举三个设想。
阅读下面文字,完成下面小题。

最温暖的一片阳光

①母亲真的老了,有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背,电话里声音总是很大。其实她也没什么事,只是问我是否安好。在得到肯定的答复后,她就高兴地把电话挂掉。有时我忙,就会打断她的话,我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来,正是太阳升在头顶的时候。

②这一天,母亲又来电话,除了问好外,还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春时没有开花前去采,这时的最新鲜。小时候我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲,您都八十多岁了,千万不要去野外采野菜了,我会不放心的。母亲答应得很痛快。

③第二天正午时分,有人叩门,打开门见是母亲。她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱,我急忙把母亲扶进屋内,埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一丝倦意。我见她的手青筋暴露,手上有结痂的血口子,一定是采野菜时留下的。她说,快吃吧,还温和着呢。我怎么也想不到,母亲为了让我吃到她做的菜,竟然沐着风雨去野外,顶着晨星点灶火,用一股爱焰把菜做熟,搭乘公共汽车,颠簸几个小时,给我送来。在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹。

④母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住,可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春,只是离今天很远。她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看,告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。那长裙还依旧如新,可裙子的主人却被时光洗老,腰弯了,头发白了,白得像天上的一片云。

⑤母亲生在青川江边,长在稻花乡里。母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪,每当燕子呢喃着飞来
的时候,桃花就开了,开着开着,桃花就落了,花瓣落在溪水里打着旋流远了,就像流远的岁月。老家的院子里种着两棵杏树,每当圆润的青杏结满枝头的时候, 不等熟透,母亲就和小姐妹们采下来吃。那味道酸酸的,就像那时辛酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活,有一手好针线,成家后很是勤俭。在那艰苦的日子里,她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深,生活得很和睦。父亲在知天命之年患了重病,离开了人世。母亲开始独自生活。我担心她孤寂,执意把她接到身边来,可她不肯,她说,她能自理,也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆,可没几天就被她打发回去了。

⑥忽然想起,有两天没有接到母亲的电话了。我急忙打电话过去,多次无人接听,我有了不祥之感,乘夜车就往家里赶。赶到家里时,见母亲躺在床上,额头敷着毛巾。邻居大婶告诉我,母亲发了两天烧,烧得重时不断念叨着我的名字。我守候在母亲的床边,两手紧攥着她那像树枝一样干瘪的手。母亲问我,你知道我最希望的事是什么吗?我摇摇头,她告诉我,最希望的事是让我永远不会老,永远不得病,如果有可能,让她代替我老,代替我生病,她也乐意;就是走了,也不想扰动我,一个人悄悄去找我的父亲。我听着,心被刺痛,泪如泉涌。我把脸紧紧贴在母亲的手上,整个人似乎已经融化了。

⑦往后的日子里,每天上午九时左右,也就是太阳升在头顶的时候,我都先把电话打给母亲,问候她是否安好。我还会幸福地眯着眼睛,虔诚地半张着嘴,侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候,我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一缕阳光……

( 1 )文章以“最温暖的一片阳光”为题目有什么好处?
( 2 )品味语言,回答问题。

①从人物描写方法的角度,赏析第③段画线句。

她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱。

②结合语境,赏析第④段中加点词语。

那长裙依旧如斯,可裙子的主人却被时光洗老

( 3 )请结合第③段内容,谈谈你对画线句“在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹”的理解。
( 4 )文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。
四、写作(分值:60分)
题目:《最美的时光,莫过有你》

写作要求:(1)字数在600字以上。(2)书写工整,卷面整洁。(3)不得引用、摘抄阅读语段。(4)文中不得出现真实的学校、姓名。

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