| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，加下划线成语使用恰当的一项是（ ） A: 海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府 ， 让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。 B: 在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义 ， 赢得了同学们的一致好评。 C: 她喜欢收藏，买了不少关于古玩鉴定的书，到各地去按图索骥 ， 结果收回来的东西多而杂。 D: 从楼市表现来看，几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段，但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。 |
| 2、 | 下列句子翻译有误的一项是（ ） A: 孤岂欲卿治经为博士邪！我只是想让你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者！ B: 大兄何见事之晚乎！长兄知道这件事太晚了啊！ C: 肃遂拜蒙母，结友而别。鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友，然后分别了。 D: 孤常读书，自以为大有所益。我经常读书，自以为大有益处。 |
| 3、 | 下列表述有误的一项是（ ） A: 沈从文，现代作家、历史文物研究家。代表作有小说《边城》、散文集《湘行散记》等，《云南的歌会》选自《沈从文散文选》。 B: 刘鹗，笔名洪都百炼生，著有《老残游记》，该书写了一个江湖艺人老残在各地的见闻和活动。 C: 酬赠诗，是诗人赠送酬答之作，是古代文人用来交往应酬的诗歌或者赠送给亲友等的作品，如《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。 D: 柳宗元，世称柳河东，又称柳柳州，唐代文学家、哲学家，其山水游记散文以《永州八记》为代表，著有《柳河东集》。 |
| 4、 | 下面划线的词语运用恰当的一项是（ ） A: 张华在语文课上答错一道题，弄得面红耳赤、声名狼藉。 B: 我们的班长德高望重 ， 这次被评为全市优秀共青团员。 C: 老师告诫我们 ， 学习必须踏踏实实、刻苦勤奋，不能骄傲自满。 D: 我们一定要把教室打扫干净，这是班主任赋予我们的任务。 |
| 5、 | 选出下列句子顺序排列正确的一项（ ） ①如果浪费个人时间，蹉跎年华，虚掷生命，是个人的损失 ②而浪费国家和民族的时间，造成历史倒退，则是亿万人民的损失 ③因此赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹 ④最大的浪费是时间的浪费 ⑤时间孕育机遇，机遇来自时间 A: ⑤②①③④ B: ④①②⑤③ C: ①②③⑤④ D: ④②①⑤③ |
| 6、 | 下列各句中有语病的一项是（ ） A: 在此次武汉市青少年科技创新大赛中，他们相互鼓励并认真总结经验教训，赢得的远远不只是比赛的胜负。 B: 女性学者被称为“美女学者”，还有“美女主持”“美女政治家”等称谓，估计没被我列举的还有不少。 C: 虽然小说对戏剧性的要求没有戏剧高，但戏剧性往往也是小说特别出彩的因素。 D: 无论是在二十四节气中还是在人们的生活中，“白露”都是一个诗意的存在。 |
| 7、 | 下面语句没有语病的一项是（ ） A: 不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这盛大的场面深深地吸引住了。 B: 初次见面时，还只是十来岁的孩子，年龄的差距使我们没有太多的话题，因而谈得很少。 C: 一部作品是否真实，不在于它是否如实地描写了事实或现象，关键在于是否通过生活现象地描写反映了生活的真实面貌。 D: 未来战争必将是海、陆、空、电、网一体化的新型战争，而在这神秘的战场空间，国家意志将充分得到体现。 |
| 8、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工作，需要多方面、多领域齐心协力完成。 B: 随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。 C: 如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。 D: 广州绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的好地方。 |
| 9、 | 下列句子中语言表达得体的一项是( ) A: “陈老师，明天下午4点，我们班在学校读书中心开读书主题班会，你不得迟到哟！” B: 妈妈提醒你别玩太久的游戏，你说： “你怎么那么啰嗦啊！一边去，别来烦我。” C: 医院大门口拉着横幅，上面写着：“祝贺你康复出院，欢迎下次再来！” D: 这是我刚完成的一篇作文，无论是遣词造句还是构思立意都有很多不到位的地方，请您不吝赐教。 |
| 10、 | 小明跑步健身，坚持一段时间后想放弃，以下句子适合用来激励他的一项是（ ） A: 行百里者半九十 B: 千里之行，始于足下 C: 不积跬步，无以致千里 D: 知是行之始，行是知之成 |
阅读下面这首诗，回答问题。 十五夜望月 (唐)王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家? ( 1 )本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从“________”一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物________ 的特点。( 2 )本诗表达了诗人怎样的思想感情? |
阅读短文，回答问题。 田舍翁之子学书 汝有田舍翁，家资殷盛，而累世不识“之”、“乎”。一岁，聘楚士训其子。楚士始训之搦管①临朱②。书一画，训曰：“一字。”书二画，训曰：“二字。”书三画，训曰：“三字。”其子辄欣欣然掷笔，归告其父曰：“儿得矣，儿得矣!可无烦先生，重费馆谷③也，请谢去。”其父喜从之，具币谢遣楚士。 逾时，其父拟征召姻友④万氏姓者饮，令子晨起治状。久之不成。父趣之。其子恚曰天下姓字夥⑤矣奈何姓万自晨起至今才完五百画也。 【注】①搦管：握笔。②临朱：描红，教师写好红色楷字再叫初学儿童用墨笔填写。③馆谷：教学报酬，古代多用谷物作薪水。 ④姻友：亲戚、朋友。 ⑤夥：多。⑥治状：写请帖。 ①书一画 ________ ②具币谢遣楚士 ________ ( 2 )用“/”给文中画波浪线的语句断句，划四处。其子恚曰天下姓字夥矣奈何姓万自晨起至今才完五百画也。 ( 3 )用现代汉语翻译文中画横线的句子。逾时，其父拟征召姻友万氏姓者饮，令子晨起治状。 ( 4 )这则故事告诉我们什么道理？ |
阅读下文，回答问题
陪母亲磨面
①快过年了，母亲决定回老家淘麦磨面。今冬把父母亲接过来一起住后，家里的面吃得格外费，勤劳的母亲照顾完父亲和小女儿后，坚持压面条、蒸馍吃，母亲说：“买的面条和馍没面味儿。”再加上妹妹一家要从广州回来过年，母亲坚决不让买面，执意要回老家磨面。我知道母亲是想让千里之外的女儿吃上自己亲手磨的面。
②在一个晴朗的周末，我早早地陪母亲回了老家。家里虽有邻居的照看，仍缺了点人气。我先帮母亲把院子打扫干净，然后从厢房的粮仓中拿出筛子和簸箩等淘麦工具。看着粮仓靠墙的一排粮缸，我觉得既熟悉又陌生。我已想不起来自己上一次进粮仓是哪一年的事了。打开一缸压得严严实实的麦缸，母亲抓起一把麦子放在手掌间揉搓着，沙沙作响。“这是去年的麦子！”母亲自言自语，像摩挲着自己的孩子，脸上放着光芒。母亲说新麦暴，陈麦好吃养人，家里总存着二三年的麦子。小时候，母亲经常说的一句话就是“家中有粮心里不慌”。随着年龄的增长，阅历的丰富，我认识到母亲那简单的话语里蕴含着做人的哲理：只有自己内心富足了，才能在岁月的洗练下沉静，悦己，怡人。
③淘麦子就是把麦子倒入一个盛满清水的大盆里，水要满而不溢，麦子要完全沉入水中。只见母亲先用笊篱伸入水中的麦子里充分搅动几圈后，麦子里混杂的麦壳等杂物就浮到了水面上。母亲用笊篱把浮在水面的麦壳捞干净后，用笊篱在水面沿盆沿顺时针水平划圆，水中的麦子就听话地排起队，跟着母亲的笊篱【1】（A．舞动B．运动）起来，麦子中混杂的小石子等杂物就留在了盆底。等水中的麦子舞得正欢时，母亲灵巧得把笊篱后沿往下一倾，突然停止转动，麦子就【2】（A．蜂拥而入B．鱼贯而入）到笊篱中。母亲就这样一笊篱一笊篱地捞满一筛子，由我端起倒入放在小桌上的大薄箩里。用一大块白棉布蒙在手上，插入麦子里反复正反转着圈擦，擦一会儿把棉布掂起来，抖落上面的麦子，拧干再擦。如果拧出来的水浑浊，就把棉布洗干净再擦，直擦到棉布拧不出水，就可以把麦子摊到反铺的竹席上晾晒了。没多大一会儿，两袋麦子就淘完了。母亲一边收拾家什儿一边说：“现在的麦子都是机器收得，干净，不像麦场上打的那么脏，好淘。”看着阳光下泛着金光的麦子，母亲脸上洋溢着幸福的笑容，我的心里也体验到了一种久违的踏实。
④磨面用的是机器，相对轻松，只是找磨面的磨坊倒费了一番周折，多方打听，才在一个偏远村子找到了一个小磨坊。看着雪白的面粉，母亲脸上的笑容愈发灿烂了。我要把磨好的面粉搬到车上，母亲不让，母亲说：“你没干惯活，别弄脏衣服，咱俩抬着。”
⑤在我弯腰和母亲抬面粉的刹那，母亲的白发像针尖一样刺在我的心上，生生地疼。每次母亲都准确地计算好我回老家的时间，把要带的油、面、菜蔬等准备得停停当当，做好好吃的等着我们，而我总是匆匆地回、匆匆地去，不是工作忙，就是孩子要上辅导班，从来没考虑过那菜和面里饱含着母亲多少的艰辛。父母为我们付出了那么多，已经身为人父的我，又为父母做了些什么呢？
⑥今年春节可以和父母在一块儿过年了，我想关掉手机、关闭微信、宅在家里，跟母亲学做两样家常菜，陪父亲好好唠唠……
母亲的白发像针尖一样刺在我的心上，生生地疼。
( 5 )探究下面一组句子，你有哪些发现？试简要阐述。母亲自言自语，像摩挲着自己的孩子，脸上放着光芒。
看着阳光下泛着金光的麦子，母亲脸上洋溢着幸福的笑容。
看着雪白的面粉，母亲脸上的笑容愈发灿烂了。
美国刀
父亲年轻时是个军人，跟随彭德怀参加朝鲜战争，美国人的子弹迎面飞来，打穿了父亲左边的耳廓，如果子弹往里偏两厘米他就没命了。也许是奶奶日日烧香奏了效，三年后，父亲平安回到家乡，还带回一件战利品——一把美国刀。
这把刀一尺长，寒光闪闪，锋利无比,刀柄上有"U.S.A"字样。父亲说,这把刀是他亲自从美国人手里夺过来的。
美国人的刀到了我家里，用来切菜、切肉、尤其是砍骨头。美国人的刀不但锋利，而且坚硬，砍骨头如砍麻秆，一刀下去没有不断的。左邻右舍遇到硬骨头,也常常借我们的刀砍，砍来砍去就砍出了名，人人知道杨家有一把美国人造的好刀。
离我家不远有个打刀高手，方圆几百里闻名，人称“刀王”。刀王不服气，特意挑选精铁纯钢，打造了一把硬刀，来和美国刀比拼，刀口对刀口，奋力猛砍，结果，他精心打造的硬刀被砍出半寸深的缺口，美国刀却完好无损。刀王生气地说：“美国刀真他妈的厉害，要是再和美国佬打仗，我也上前线，夺他娘一把好刀回来!”
邻居们的刀换了一把又一把，我们家的美国刀依然好像新的一样，寒光逼人。美国人为什么能造出这么好的刀呢?我们这样想着，忍不住对那遥远的国度生出几分向往。
岁月在刀起刀落中悄然流逝，父亲老了，我们长大了，姐姐长大后读大学，读研究生，又出国留学，她去的正是美国，那个生产好刀的地方。
几年后，姐姐打电话给父亲，说她准备做美国人，不回来了。
父亲问：“为什么?”
姐姐说：“美国很好。”
“美国好在哪里?”
“美国很多方面都比中国好。他们四十多年前就能造出那么好的刀……”
父亲沉下脸，严肃地说：A“你听着，在朝鲜，没有好刀的中国人，把有好刀的美国人打败了。”
父亲挂断了电话，不再听姐姐的任何解释，也很伤心。伤心的父亲把美国刀藏了起来，严禁我们再用它来切菜、切肉、砍骨头，连看一眼也不允许.。
想不到，两个月后，姐姐从美国回来了，而且决定永远不再走。
父亲不解地问：“你不是说美国很好吗?为什么要回来?”
姐姐抚摸着父亲的白发说：“我从您身上，B看到了比好刀更宝贵的东西，中国总有一天会比美国好的。”
有两行眼泪，从父亲的老脸上缓缓地流了下来。
②读完本文后，你有何感想？
请以“我迷上了 ”为题，写篇不少于500字的作文。
要求： ①除诗歌外体裁不限。 ；②文中不得出现真实的姓名、班级。
