语文360

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2020年北京市丰台区三路居中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列选项中对课文理解正确的是( )
A: 《散步》一文采用小词大用的手法,借“散步”这件小事来表现“尊老爱幼”这一重大主题。
B: 朱自清在《春》这篇散文中调动多种感观,运用多种修辞手法,为我们描绘了多幅生动美妙的图画,抒发了作者对春的喜爱、赞美之情。
C: 《秋天的怀念》中对母亲多次提到带“我”去看花,是希望儿子能看到自然界的美,借此来忘掉自己的病痛与不幸。
D: 《从百草园到三味书屋》中,作者按空间转换的顺序生动形象地描绘了“我”在“百草园”和“三味书屋”里的无忧无虑,无拘无束的快乐生活。
2、下列句子中划线词语运用错误的一项是( )
A: 醉驾者如果在一起车祸面前无动于衷 , 无疑会成为极其危险的人。
B: “光盘行动”“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出。
C: 垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥互联网,令网民不厌其烦。
D: 在面对突如其来的难民危机时,欧盟各国险些分道扬镳。
3、下列句子中加下划线词语的运用,不正确的一项是( )
A: 少小离家老大回,看到家乡如今田园荒芜 , 我心里隐隐作痛。
B: 她总是希望和别人比品牌、比档次,这种攀比心理把她害得很苦。
C: 我十分仰慕这位科学家,但当我见到他时,内心却有点诚惶诚恐。
D: 登高望远,看到高山大川,沧海桑田的壮丽景色,我心潮澎湃。
4、

对下面这段话的理解不正确的一项是( )
15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会啊”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会啊”。

A: 意识到自己的失误后,要立刻努力补救。
B: 人生前期因为畏难而放弃,那么后来就有可能错过、失去。
C: 很多好的机遇往往是留给有充分准备的人的。
D: 学习要趁早。
5、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: 中国早已明确,加强南海资源开发,既是宣示主权的正当而有效的方式,也是维护国家能源安全、保障经济发展的需要。
B: 秦刚说:“在人权问题上美国对别国说三道四、搞‘双重标准',无益于国际人权合作。”
C: 刘绍棠《本命年的回想》写小时候过年的情景,单是“吃”就写了很多,包含着丰富的意思和情趣。
D: 它是被人遗弃的家鸽?还是因为负伤才不得不中途耽搁下来的野鸽呢?
6、为划线词语选择正确解释

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。( )

A: 山被照得亮起来了。
B: 草木萌发山色新。
C: 积雪融化山湿润。
D: 山得春雨,明朗润泽。
7、

读课文《秋天的怀念》,母亲坚持让我看菊花的目的是( )。

A: 母亲喜欢花,可是“我”瘫痪后,她侍弄的花都死了。
B: 为了让“我”出去散散心,使“我”的心情好转起来。
C: 鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆。
D: 那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒的令人神往。
8、下列关于文化常识、文学名著的表述,不正确的一项是( )
A: 赋、比、兴是《诗经》中常用的表现手法,《关雎》开头的前两句“关关雎鸠,在河之洲”就运用了比兴的手法。
B: 我国第一部长篇讽刺小说是清代小说家吴敬梓创作的《儒林外史》。我国古典小说创作达到最高水平的标志是长篇小说《三国演义》。
C: “高山流水遇知音,阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺,实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜,千秋翰墨秉苏黄”,三幅对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家。
D: 英国文艺复兴时期莎士比亚创作的《罗密欧与朱丽叶》,与中国元朝关汉卿创作的《窦娥冤》,二者同属戏剧艺术。
9、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 《西游记》给人们提供了一个又一个神通广大、除恶灭邪、大快人心的英雄梦!
B: 他这么一个沉默寡言的人竟然获得校辩论会的最佳辩手奖,这是一个多么骇人听闻的消息!
C: 对别人漠不关心的人,也不会得到别人的关心。
D: 夕阳洒在她的满头银发上,使她显得神采奕奕。
10、

下列说法不正确的一项是( )

A: “子规”指布谷鸟,“鸿鹄”指天鹅;一人一马为一骑,一车四马为一乘。
B: 《孔乙己》选自《呐喊》,《海燕》是高尔基的“幻想曲”《春天的旋律》结尾部分。
C: 李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”;白居易字“乐天”,“刘二十八使君”是刘禹锡。
D: 外国文学的人物画廊中,有四个著名的吝啬鬼,分别是:葛朗台、阿巴贡、夏洛克和严监生。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,完成下列各题。

溪居

柳宗元

久为簪组累,幸此南夷谪。

闲依农圃邻,偶似山林客。

晓耕翻露草,夜榜响溪石。

来往不逢人,长歌楚天碧。

【注释】①簪组:这里是做官的意思。②南夷:这里指当时南方的。③夜榜:夜航。

( 1 )诗中作者描绘了一种怎样的生活?

( 2 )有人说柳宗元的这首诗与我们所学过的陶渊明的《归园田居》有异曲同工之妙,请你结合两首诗歌,简要谈谈它们的异同。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《古代寓言二则》,完成文后题目。
郑人买履
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之,已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足”。曰:“宁信度,无自信也。”
刻舟求剑
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

( 1 )解释下列句中划线的词。
①而置之其坐______________ ②及反_________________
③遂不得履________________ ④遽契其舟_____________

( 2 )“先自度其足”与“吾忘持度”中两个“度”意思是否相同?请作说明。

( 3 )用现代汉语翻译“是吾剑之所从坠”。

( 4 )以上两则寓言故事篇幅短小,却耐人寻味,请你说说从中获得的启示。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

从一只英国皮鞋开始

那天,爸爸跟我说:我去朋友家参加一个很重要的家庭酒会。说这话的时候,他已经换上外出时常穿的那双英国皮鞋了。

那只皮鞋有个故事。

有一次爸爸在外面喝多了酒,一夜未归。我和妈妈找到他时,他正躺在大街旁的花坛里睡觉,脚旁只剩下了一只英国皮鞋。看见一只脏兮兮的鞋陪伴着爸爸两只脏兮兮的光脚丫子,我就被那只孤独的鞋感动了。后来,我做了件儿子有义务做的事——在大街上贴了30张寻物启事:如果您在大街上拾到43号右脚皮鞋一只,请打电话6547711,失主会亲自登门感谢,并送上薄礼一份。

爸爸很是不屑,他以为没人会为一点薄礼和一只皮鞋打这个电话。但是两小时后有人打来电话,说他捡到了一只大皮鞋。爸爸一听,惊讶地从沙发上弹了起来。

我觉得应该针对爸爸的心态说两句,我就说:爸,做事别毛手毛脚的,比如说这次,开始我要贴启事你还反对呢,也不分析一下情况。你想想,谁会要一只皮鞋呢?又不是帽子,鞋子必须是两只才成。

此后,我和爸爸的关系出现了质的变化。比如现在,我提醒爸爸:我去跟你做个伴儿,省得你把皮鞋丢了。爸爸低头瞧了瞧那双英国皮鞋,下了决心:好吧。但是大人说话时你别乱插嘴。

准备下楼时,爸爸看着我说:你换一件背心,找一件没有图案的。我回到屋里,脱了背心,把它翻过来,穿上,走出门。爸爸欣赏地看着我说:这件背心多好,清清爽爽的。干吗非要把那么大的驴头挂到胸前呢?

一进门,女主人就跟我打招呼:你就是那个帮爸爸找到英国皮鞋的天才吧?我说:阿姨好。

女主人转脸看着我爸爸说:这孩子看上去不错,没你形容的那么……糟。女主人停顿了半天,还是把最后那个字吐了出来。

我听出这话里有文章,问女主人:阿姨,我爸爸背后说了我很多坏话吧?

女主人哈哈笑起来:欢迎你来做客。她发现了我的衣服,问我:你故意穿反了?

我笑笑,脱了衣服,让我可爱的史努比从黑暗中走到灯光下。爸爸顿时把眼睛瞪得像灯泡大。女主人说:多可爱的小家伙。

女主人开了一家很大的广告公司,其中一个老外,长着一个大鼻子,他是一家合资企业的外商代表,他正同女主人的广告公司谈一个新型收割机的电视广告。广告的投资很大,吸引了很多的广告人。爸爸也加入到这个竞争队伍里,他把女主人叫到一边,谈得眉飞色舞。女主人的表情很平淡,用一个坚决的摇头结束了谈话。爸爸沮丧地坐在角落的一把椅子上,闷头喝酒。我走过去提醒爸爸:你少喝点酒吧!爸爸一挥手:走开!

我有点沮丧,就去桌子上找甜饮料。女主人说:我给你榨一杯橘子汁吧。女主人用鲜橘子榨汁时,突然问我:我们想给一种刚刚推向市场的收割机做一个电视广告。你说说看,如果交给你,你怎么做?

就是在女主人榨橘子汁的三分钟内,我想出了收割机电视广告的创意:画面上是一大群耗子。一只老耗子面对着一群小耗子说:我们要搬家了!小耗子们七嘴八舌地问:为什么?老耗子说:你们没看见吗?这田里新来了一台收割机,那家伙一粒粮食都不会给我们剩下的,我们只能搬家了!

我看见女主人的两只手停住了,两只眼睛牢牢地盯着我。然后,她把我带到大鼻子跟前,摸着我的头,开始用英语跟他说话,完全忘了我要的橘子汁。我看见大鼻子白色的脸逐渐充血,不停地点头,最后竟忍不住大叫起来。最后,女主人对我说:孩子,你的广告策划被客户采纳了。

……

(有删改)

( 1 )作者通过三件事的记叙凸现了“我”的形象,请根据文章内容,概括另外两件事。

帮父亲找回皮鞋——________——________

( 2 )结合语境,回答括号中的问题。

①爸爸沮丧地坐在角落的一把椅子上,闷头喝酒。……我有点沮丧 , 就去桌子上找甜饮料。(联系上下文,说说父子俩因为什么而“沮丧”?)

②我看见大鼻子白色的脸逐渐充血,不停地点头,最后竟忍不住大叫起来。(这个句子有什么表达效果?)

( 3 )作者记叙“我”帮爸爸找皮鞋这一故事有什么作用?
( 4 )从文中的“我”身上,你得到了哪些启示?
阅读下文,回答问题

[甲]只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问得你多少价钱?”那汉道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯,只饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不得,做定的价钱!”一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃。那汉去夺时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便走。那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣!”

[乙]我且问你:这七人端的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。却才那个挑酒的汉子便是白日鼠白胜。却怎地用药?原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心塌地。次后,吴用去松林里取出药来,抖在瓢里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。这个唤做“智取生辰纲”。

( 1 )写出下面句中客人的姓名。

①这客人手拿半瓢酒,望松林里便走。 ________

②你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣! ________

( 2 )你知道七个客人喝完酒还要求兜上一瓢的用意吗?
( 3 )下面句子中划线的词能不能去掉?

只见这边一个客人从松林里走将出来……

( 4 )[乙]段中的两个问句起什么作用?
( 5 )课文中,[乙]段出现在甲段之后,如果将它调到甲段之前,你觉得好不好?
四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
我们每个人都需要财富,我们每个人都拥有财富,金钱是财富,知识是财富,时间是财富,健康是财富,信誉是财富,亲情是财富,朋友是财富,成功的经验是财富,失败的教训也是财富,……拥有财富,我们才可以拥有真正富有的人生。
请以“财富”为话题,自选角度,自定文题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,写成诗歌应不少于20行。
要求:①可以记叙经历,抒发感情,发表见解……②文中不要出现真实的校名、地名、人名。

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