题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
得 分 |
1、 | 下面选项中表述正确的一项是( ) A: 《孔乙己》和《二十四孝图》都出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,前者刻画了一个善良而又迂腐的读书人形象,后者抨击了虚伪的封建孝道。 B: 艾青作品里常出现的“光明”象征诗人对理想,对美好生活的追求;埃德加·斯诺的传记小说《红星照耀中国》向全世界宣告:毛泽东就是那颗给全中国带来光明的闪亮红星。 C: 吴敬梓的《儒林外史》由众多故事连缀而成,小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作了深刻的批判。 D: 《简 爱》中的简爱和《骆驼祥子》中的虎妞都经历了生活中的磨难,但是依然人格独立,心灵强大,具有强烈的反抗精神,敢于追求自由与平等。 |
2、 | 下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是( ) A: “二十一日下午五时起,我西路军开始渡江。”这个句子中的“二十一日下午五时起”充当状语。 B: “摧枯拉朽”“沉鳞竞跃”“放下包袱”“坦荡如砥”四个短语的类型均不相同。 C: 孟子,名轲,字子舆,战国时期伟大的思想家、教育家,儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。《孟子》一书是孟子的言论汇编,与《论语》《大学》《中庸》合在一起称“四书”。 D: “晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的南面,“达于汉阴”中的“汉阴"是指汉水北岸。 |
3、 | 选出下列各组中划线词意思相同的一组 ( ) B: 殚其地之出——出郭相扶将 C: 未若复吾赋不幸之甚也——率妻子邑人来此绝境,不复出焉 D: 虽鸡狗不得宁焉——虽我之死,有子存焉 |
4、 | 下面表述不正确的一项是( ) A: 《答谢中书书》一文,宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的诗,语言精练生动。 B: 朋友的父亲八十大寿,张三对朋友说:“祝令尊大人寿比南山! ” C: 消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程,都要抓住新闻事件的片段展开。 D: 《与朱元思书》中描绘了富春江秀美的景色,抒发了作者淡泊名利、避世隐退的思想感情。 |
5、 | 下面文中划线字的注音正确的一项是( ) 快乐而沉静的春雨,缓缓飘落,洗去一冬的污秽,把珍藏心间的欢乐吐成遍地的新绿。汇聚,终成那娟娟溪流,潺潺萦绕这方黝黑的大地。你嬉戏于田间镐头,那湿润润的泥巴浸润了人们多情的心。踩着这三月春雨,在迷蒙的春烟里,走过这千年的小径,只是这几度春秋,你润泽哺育的人啊今何在?几度轮回,直到岁月变得殷红,小径处,轻烟似梦,唯一帘细雨,情依旧。 A: huǐ yǐng bǔ yānB: huì yíng bǔ yān C: huì yíng pǔ yīn D: huǐ yǐng pǔ yīn |
6、 | 下面各组词语字形无误的一项是( ) A: 媲美 荒谬 人迹罕至 一泄千里 B: 联袂 聒噪 顾名思意 孜孜不倦 C: 遒劲 亵渎 金榜题名 苦心孤诣 D: 娴熟 辍泣 万恶不赦 震耳欲聋 |
7、 | 依次填入下列文段横线处的语句,最恰当的一项是( ) 今年我市工作的总体要求是:坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和中央、自治区经济工作会议精神,紧扣社会主要矛盾变化,__________,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,__________,以供给侧结构性改革为主线,__________,攻坚突破,__________,全力做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作,奋力开创新时代百色经济发展新局面。 ①以打造“三中心两区一市”为重点 ②坚持新发展理念 ③提质增效 ④按照高质量发展要求 A: ①②④③B: ③④①② C: ②④③① D: ④②①③ |
8、 | 《水浒传》中,众英雄上梁山的原因不同。下列描述有误的一项是( ) A: 林冲在高俅一步步的迫害下,家破人亡,最后不得不投奔梁山。 B: 关胜被呼延灼用诈降的办法引入宋江的大寨,落败后归顺梁山。 C: 卢俊义因在浔阳楼题反诗被判死罪,幸得梁山好汉搭救而上梁山。 D: 公孙胜与晁盖、吴用等七人结义,劫取生辰纲,上梁山入了伙。 |
9、 | 下面填入横线的句子,排序最恰当一项是( ) 白求恩故居的房屋,是维多利亚时代的建筑。淡绿色的二层小楼,掩映在树木中。 这就是孕育了白求恩的地方,一个地杰人灵的小镇。 ①我拾起几片红叶——是白求恩家枫树上的红叶呵! ②弯下腰来,火红满眼。 ③将红叶随手夹在《国际主义战士白求恩作品集》中, ④楼前是绿色的草坪,红叶层层散落其上,看上去分外美丽。 ⑤直起身来,蓦然回首,那座小楼所有的玻璃窗,竟都是燃烧的火。 A: ⑤④③①② B: ⑤③④②① C: ④①②⑤③ D: ④②①③⑤ |
10、 | 划线字注音无误的一项( ) A: 滞留(zhì) 麾下(huī) 诘难(jié) 重蹈覆辙(zhé)B: 稍逊(sùn) 丝缕(lǚ) 禁锢(jìn gù) 襁褓(qiáng bǎo) C: 留滞(zhì) 田圃(bǔ) 凝望(líng) 颤动(chàn) D: 喑哑(ān) 蝈蝈(guō) 栖息(qī) 沉浸(qìn) |
诗词赏析。 B: 门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。 C: 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 D: 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 ( 3 )词中划线句是千古传诵的名句,请你试着赏析。 |
阅读文言文,回答问题 师旷问学 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不秉烛乎?” 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之:少而好学如日出之阳壮而好学如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!” 【注释】①秉烛:点烛。当时的烛只是火把,还不是后来的蜡烛。②盲臣:师旷为盲人,故自称。意为瞎眼的臣子。③昧行:在黑暗中行走。昧,黑暗。 ( 1 )解释下列划线词语在句子中的意思。①恐已暮矣________ ②盲臣安敢戏君乎________ ③孰与昧行乎________ ( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。少 而 好 学 如 日 出 之 阳 壮 而 好 学 如 日 中 之 光 ( 3 )这则故事告诉我们什么道理? |
二松树金龟子
法布尔
①我特别感兴趣的是,松树金龟子有音乐天赋,连雌虫也一样能唱歌。雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的。可惜的是,我既没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱。我无法作证。
②金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩,腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦,就产生了声音。在腹节和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。就是拿放大镜仔细看也看不到用来发音的细条纹,两个面都是光溜溜的。那么声音是怎样发出来的?
③你把食指浸湿,按在玻璃板上来回摩擦,发出的声音跟金龟子叫的音差不多。如果用橡皮在玻璃上擦,那发出的音跟金龟子叫的音就一模一样了。如能掌握一定的节奏,那就跟金龟子的歌唱没有区别了。金龟子身上的能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮,又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃。可见金龟子的发音原理非常简单。
④虽然我们掌握了金龟子发音的原理,它为什么而歌唱却仍是个谜。是为了求偶而歌唱?这有可能。然而,尽管我特别注意,在深夜里,也从未听到过金龟子的歌声。就是近在咫尺的铁丝网里,我也听不到它们的歌声。
⑤要金龟子唱也不难,只要抓在手里,摸摸捏捏,它就会唱起来。一直唱到你不再去冒犯它。那声音听起来不像是唱歌,倒更像是抱怨声,对命运的抗议声。真是奇怪,在金龟子的世界里,歌声是用来表达痛苦的,而沉默则是欢乐的标志。
⑥稍有异常,纺织娘就不再歌唱。与之相反,知了一旦被捉住就拼命大叫,比平时要响得多。螽斯的唱歌既能表达悲哀,也能表达欢乐,以至于难以分清到底是在哀鸣,还是在欢歌。
⑦昆虫默不作声是否表示它很愉快?它高声大叫是不是为了吓退敌人?如果金龟子和知了面对危险大喊大叫,那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊?
⑧总而言之,昆虫究竟为什么要叫这个问题,还没有搞清楚。
( 1 )法布尔是________昆虫学家,他创作的《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,有“________”的美誉。《昆 虫 记》的 魅 力 还 源 于 高 超 的 写 作 技 巧。
阅读《故乡》中节选的文字,完成1-5题。
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增
加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗叉笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
“阿!闫土哥,——你来了?……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
他回过头去说,“水生,给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”
母亲和宏儿下楼来了,他们大约也听到了声音。
“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的了不得,知道老爷回来……”闰土说。
“阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。”母亲高兴的说。
“阿呀,老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。
“他就是水生?第五个?都是生人,怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。”母亲说。
宏儿听得这话,便来招水生,水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐,他迟疑了一回,终于就了坐,将长烟管靠在桌旁,递过纸包来,说:
“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷……”
我问问他的景况。他只是摇头。
“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”
他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默的吸烟了。
( 1 )文中加点的“厚障壁”指什么?判断正确的一项是( )A: 世面作文:
题目:《你是我最 的人》
要求:①请把题目补充完整:你可以从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,也可以填写别的词语;②文体不限;③书写认真,卷面整洁,不少于400字;④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。