| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 阐（chán）释 真谛（dì） 吟唱（yíng） 蓑败（shuāi） B: 幼稚（zhì） 迷惑不解（huò） 繁衍（yán） 玛丽娅（yǎ） C: 忐忑（tǎn tè） 怒不可遏（jié） 萌发（méng） 一抔黄土（pǒu） D: 萌发（méng） 麦穗（suì） 刹那间（chà） 无可奈何（nài） |
| 2、 | 下列词语中划线字的读音完全相同的一项是（ ） A: 锲而不舍 提纲挈领 契约 B: 赫赫有名 十恶不赦 赧色 C: 瑕不掩瑜 闻名遐迩 闲暇 D: 坚如磐石 罄竹难书 温馨 |
| 3、 | 汉字是音形义的结合体。字谜，就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜，不属于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是（ ） A: 上下平行，左右勾连。（打一字） 谜底：互B: 看时圆，写时方，寒时短，热时长。（打一字） 谜底：日 C: 一点一横长，口字在中央，大口张着嘴，小口里面藏。（打一字）谜底：高 D: 有女全姓姚，有手能肩挑，有足蹦蹦跳，有木桃花俏。（打一字）谜底：兆 |
| 4、 | 用下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是（ ） ①在青海境内长约1200公里，平均海拔5500公尺，山顶皑皑白雪终年不化 ②在古希腊的神话中，天神们都居住在奥林匹斯山上，这里是上帝、众神的乐园 ③昆仑山西起帕米尔高原，万山纵横，莽莽苍苍，一直延伸到青海中部 ④同样，在中国的某些古典神话中，皇帝和他的神仙们也都居住在一座高山之上 ⑤这座山就是被称作“亚洲脊柱”的昆仑山 A: ⑤①③②④B: ④⑤③①② C: ②④⑤③① D: ②④③①⑤ |
| 5、 | 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①但是这句话也并不是永远是真的，因为奥古斯都大帝与泰特思都是精神崇高、志向远大的人，然而也是当时最美的男子。 ②无疑地，才德如果是在一个容貌虽不娇丽，然而形体娴雅、气概庄严的身体内，那是最好的。 ③因此，那些很美的人多是容颜可观而无大志的。 ④才德，有如宝石，最好是用素净的东西镶嵌。 ⑤同时，很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德，好像造物主在它的工作中但求无过，不求十分的优越似的。 ⑥他们所研求的也多半是容颜而不是才德。 A: ②⑤③①⑥④B: ②③⑤⑥①④ C: ④②⑤③⑥① D: ④②③⑤①⑥ |
| 6、 | 下列字音、字形完全正确的一项是（ ） A: 蹒跚（pān shān） 眷（juàn）恋 惺忪 万籁具寂 B: 蹊跷（qi qiāo） 狼籍（jí） 颓唐 任劳任怨 C: 澎湃（pén pài） 祈祷（qī dǎo） 募集 娴熟深谙 D: 歉疚（qiàn jiù） 愠（yùn）怒 焦灼 酣然入梦 |
| 7、 | 下列句子中画线词语使用有误的一项是（ ） A: 做信客，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。（余秋雨《信客》） B: 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（刘成章《安塞腰鼓》） C: 天津卫九河下梢，圆滑世故 ， 生意场上，心灵嘴巧。（冯骥才《俗世奇人》） D: 每一朵花，都像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。（宗璞《紫藤萝瀑布》） |
| 8、 | 下列句子划线词语使用不正确的一项是（ ） A: “正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已根深蒂固。 B: 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。 C: 谈起围棋，这孩子说得头头足道，左右逢源 ， 连专家都惊叹不已。 D: 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹，元勋”，是当之无愧的。 |
| 9、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 2019年4月30日，纪念五四运动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。 B: 霍金是科学界耀眼的明星，他创立了现代宇宙学，激发了数百万人的眼球。 C: 随着天气逐渐转暖及清明节、劳动节、端午节等假日的到来，使各地将迎来旅游旺季。 D: 我一上午看了大约60页左右的故事书。 |
| 10、 | 选出下列关于课外名著的说法有误的一项（ ） A: 《繁星•春水》表达了诗人冰心对自然、母爱、童真的赞颂之情，虽是“零碎的思想”，却蕴藏着朴素而深邃的哲理。B: 斯威夫特在《格列佛游记》中，塑造了以怨报德的小人国国王和善良理智的大人国国王等形象。 C: 《水浒传》中，晁盖等人想入梁山，遭王伦刁难。武松与晁盖等人火并王伦，最后众人推举晁盖为大头领。 D: 《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔始终是一位斗士形象，特别是在遭受了双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后，他凭借着惊人的毅力从事文学创作。 |
阅读下面古诗词，回答相关问题。 B: 颔联 C: 颈联 D: 尾联 ( 2 )下面对词的赏析不正确的一项是（ ）A: 尾联表明诗人归隐的坚决。 B: 首联写落第后的景象。“寂寂”两字，既是写实，又是写虚，既表现了门庭的景象，又表现了诗人的心情。 C: 颈联说明归去的原 因，语气沉痛，充满了愤恨之情、心酸之泪。 D: 颔联写惋惜之情，“惜”表示作者与王维断绝往来实属无奈之举，也显示了诗人的矛盾心情。 |
| 阅读文言小说《牧竖》，完成下列小题。 两牧竖①入山至狼穴，穴有小狼二，谋分捉之。各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急；狼辍②声四顾，始望见之，乃舍此趋彼，跑③号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄④僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣。 （注释）①牧竖：牧童。竖，童仆。②辍（chuò）：停止。③跑：同“刨”，兽用前爪刨地。④奄奄，气息微弱的样子。 ( 1 )解释下列句子中加点词语的意思。①两牧竖入山至狼穴________ ②意甚仓皇________ ③故令嗥________ ④狼闻声四顾________ ( 2 )下列各选项中加点的“之”的用法与例句不相同的一项是（ ）例句：谋分捉之 A: 宋之丁氏（《穿井得一人》）B: 因往晓之（《杞人忧天》） C: 下车引之（《陈太丘与友期行》） D: 知之者不如好之者（《<论语>十二章》） ( 3 )用“/”给下列句子划分朗读停顿。（限断两处） 竖 于 树 上 扭 小 狼 蹄 耳 ( 4 )将下列句子翻译成现代汉语。①竖下视之，气已绝矣。 ②狼亦黠矣，而顷刻两毙。（蒲松龄《狼》） ( 5 )母狼“气已绝矣”的原因是什么？请结合短文简要概括。 |
生活美学：阐释美好生活之道
刘悦笛
①我们要知道如何审美，不仅仅是因为我们在追求更加美好的生活，更因为审美是社会前进的推动性力量，同时也是衡量社会发展的高级尺度。令人欣慰的是，“生活美学”在如今中国社会连渐成了一个关键热词，从茶道、花道、香道、汉服、家居、日常设计、公共艺术、社区设计到城市规划的各个领域，“生活美学”的践行者们都在倡导将每个人的日常生活充分审美化。这恰恰是中国人对自身生活传统的一种复兴。
②“生活美学”的根在中国。在中国人生活当中，审美与生活始终是处于一种不即不离的微妙关联当中。所以，在一定意义上说，中国美学就是“生活美学"，因为中国人的生活被古人赋予了审美化的追求，中国人的审美也在古代被奠定了生活化的根基，书法就是最显明的例证。
③书法在古代从来没被视为艺术的一个门类，而是与生活直接贯通起来的。近代开始，书画才成为艺术皇冠上的明珠，因为自西方引入艺术概念之后，东方人很自然地就把文人书法置于艺术的顶端(除了阿拉伯文之外外国乃是没有书法传统的)。然而，直到明代才出现“书家”这种身份，从王羲之、颜真卿到怀素的时代，都没有把书法视为纯粹的艺之门类，他们的作品也不是正襟危坐在那里进行创作，而就是包孕在日常生活实用化的信礼、便贴、序言、手稿、祭文等等之中。书法作为文人的日课，日常书写才是其根基，书法从古至今都没有脱离生活，道理很简单，书法之“书”不过就是写汉字，写出了一定的法度并变得美化才使得书成为“法”。
④“生活美学”在中国，具有世界其他文明难以企及的广度与深度，它主要包括三个层面:第一就是“生理的”生活美学，如饮食、饮茶等等，饮茶在东方传统当中不折不扣成了“生活的艺术”，所以才有“茶道”的艺术。第二乃是“情感的”生活美学，这是关乎广义之“情”的，交往之乐趣就属此类，如闲居、交游、雅集、人物品藻等等，这些在中国古典文化当中都被赋子了“审美化”的性质。第三则是“文化的”生活美学，这是关乎广义之“文”的。在文化当中，艺术就成为精髓，中国传统的诗、书、画、印、琴、曲是，但是文化在古典中国亦很重要，因林苗圈之美，博弈等游艺之美，游山玩水之美都是如此。
⑤所以说，当今中国“生活美学”的积极践行者们，他们就是在发现中国人的生活之美，从而为中国生活立“心” ——立“美之心”!
(摘编自2019年03月16日《文摘报》)
( 1 )下面的理解和分析，不符合原文意思的一项是( ) 阅读下文，回答相关问题
天外财富
①雨，从天外飘来。
②我打着一把伞，走在一条寂静的小街上，走着走着，忽然发现路边树下站着个十一二岁的小姑娘，正淋着雨水。
③“快进来！”我扬了一下伞，向她喊道。
④女孩飞快地跑到我的伞下，用小手拉着我的胳膊，缓缓地与我同行。
⑤“你是往前走吗？”我问她。“嗯，哪儿都行”她随口而答。
⑥“去做什么？”“找一个人，不，不找了，已经找到了。”女孩声音满含欣慰。
⑦“他在哪儿？”“就是你。”她扬头告诉我。
⑧“找我吗？”我笑笑，觉得小姑娘很有意思。
⑨“我得了一笔财富，”她说，“可我不想要，我要把它送给雨天给我打伞的人。”
⑩“看来，这个人就是我喽？”我试探着问。
⑪“是的，所以我要把这笔财富给你。”她把手伸进了口袋。
⑫我不觉得欣喜，只觉得有意思，于是便信口问：“真是天外飞来的财富！你要给我多少？一块钱还是两块钱？”“不，是十万！”
⑬“十万？你带在身上？”
⑭“对，带在身上。”女孩不慌不忙，从口袋里摸出一张花花绿绿的大钱。递到我手里。这是一张画满谁猜得硬纸片，上面写着十万元。这是小姑娘自己做的“钞票”。
⑮我大笑起来：“哈哈，这是天外财富！谢谢你，我收下了。”我把“大钱”装进了口袋。
⑯“你失望了吧？——可你没让我失望。”女孩的声音很清晰，也很兴奋。
⑰我读到一篇小说——一个女孩得到一笔财富，她要找一个在雨天让她共伞的人，把钱给他。第二天，她就去了。”
⑱找到了吗？”“第二天没下雨。”
⑲“后来呢？”“后来下雨了，但没人理她。她在树下站了一天，只有那棵树为她遮雨，后来她哭着把钱塞进树洞里。”
（20）“这真悲惨。”“可我不信。我觉得不会这么坏，我非要自己试一试。”
（21）“所以，你就试了？”我问。“对，而且我没失望！”我看了她一眼，那是一双渴求而感动的眼睛。
（22）雨还在下着，从雨丝里透过清香的空气。
（23）“你没想过会失望？”我问。“想过，可我还是没失望。”她的手更紧地挽住我的胳膊， 。
（24）“只是我没有财富。”女孩歉意地说。
（25）“不，我们都得到了财富。”
（26）来到一个车站，我把女孩送上了车。她透过缓缓移动的车窗，大声说道：“我懂，不是钱，是财富，对吗？”从她的语气中，我真切地感受到她内心的感动。
（27）我整整雨伞，继续向前。细雨从天外飘落至我的伞顶，如同一阵悄无声息的暖流浸润着我的心；
丝丝细雨用无限的温柔抚摸着我，让我觉得一切都是那么珍贵……
（28）我真希望，在这日益被柴米油盐所羁绊的日子里，在这日趋被钢筋水泥所包裹的城市中，能有更多这样的“财富”！
（作者北原，有改动）
| 地点 | 情节 | 心情 |
| 路边树下 | 找到共伞的人 | ① |
| 小街路上 | ② | 兴奋 |
| ③ | 与“我”告别 | ④ |
作文：
请以“走近了才知道”为题，写一篇不少于600字的记叙文，字迹工整，不得抄袭或不要套作。
