| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句中划线成语使用正确的一项是（ ） A: 面对玉龙雪山扑朔迷离的天气，登山队员们进退两难。B: 苏州园林在设计上处处别有用心 ， 是我国各地园林的标本。 C: 做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。 D: 张璐同学在“文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。 |
| 2、 | 下列各项中，对文意分析不正确的一项是（ ） B: 《邓稼先》一文是作者带着传统眼光、历史视野、全球胸襟、民族感情而写作成的。 C: 《黄河颂》选自《黄河大合唱》。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，聂耳谱曲。 D: 《孙权劝学》以对话描写来推动情节，刻画人物。 |
| 3、 | 下面各组词语中划线字的注音，完全正确的一项是（ ） A: 记载（zǎi） 粗糙（cāo） 锐不可当（dǎng） B: 炽热（zhì） 倔强（jué） 潜滋暗长（qián） C: 纤维（xiān） 蝉蜕（tuì） 恹恹欲睡（yàn） D: 瞥见（piē） 洗涤（dí） 鳞次栉比（zhì） |
| 4、 | 下列划线字注音全部正确的一组是（ ） 驱使 氢原子 泄气 丁肇中 隧道 猜测 A: qǔ qīn xiè zhào shuì cèB: qū qīng xiè zhào suì cè C: qū jīng xiè zhào suì chè D: qū qīng xuè zào suì chè |
| 5、 | 下列句子中划线词语使用错误的一项是( ) A: 如果“支付宝”里藏污纳垢 ， 就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。 B: 照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐 ， 或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。 C: 电影《战狼2》预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。 D: 他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群 ， 是学生会主席的热门人选。 |
| 6、 | 请选出没有语病的一句（ ） A: 石河子的秋天，是个美丽的地方。B: 为了保障内初班学生的安全，我校严格执行请假制度，杜绝内初班学生私自外出。 C: 通过这次考试，使我懂得了一分耕耘一分收获的道理。 D: 别看我同桌个子小，他的胸怀可超级宽广得很。 |
| 7、 | 下列词语书写有误的一项是（ ） A: 孕育 奠基 浠水 潜心贯注 B: 无暇 黯淡 咳嗽 一返既往 C: 嘱咐 兽铤 署名 锋芒毕露 D: 草率 萦绕 开拓 慷慨淋漓 |
| 8、 | 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A: 为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 B: 通过我国众多科学家的努力，使肩负首次登月任务的探测器嫦娥三号成功进入轨道。 C: 在“我是歌手”的赛场上，我看到了她迷人的笑脸和悠扬的歌声。 D: 中国汉字听写大赛中，刘浥尘以一敌七 ，仅凭一人之力力战七雄，最终获胜，带领自己的团队成功复活，晋级半决赛！ |
| 9、 | 下列各项加点成语运用都正确的一项是（ ） A: 她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然居高临下 ， 盛气凌人。 B: 每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。 C: 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道 ， 左右逢源 ， 使在场的专家也惊叹不已。 D: 博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生 ， 美轮美奂。 |
| 10、 | 下列词语书写无误的一项是（ ） A: 妖娆 制裁 李代桃僵 附庸丰雅 B: 旁骛 杜绝 形销骨利 相得益彰 C: 骈进 端详 自惭形晦 大发雷霆 D: 亵渎 遵循 彬彬有礼 言不及义 |
中夜起望西园值月上 |
阅读下面文言文，完成后面问题。 ① 濯清涟而不妖（ ） ②不蔓不枝（ ） ③ 亭亭净植（ ） ④可远观而不可亵玩焉（ ） ( 2 )用现代汉语翻译下列句子。 ①予独爱莲之出淤泥而不染。 ②莲之爱，同予者何人？。( 3 )作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？ |
河道，河道
罗 铮
①小河睡得早。月上柳梢头，鼾声均匀响起，整夜不息。
②小河醒得也早。天蒙蒙亮，身体里的毛细血管插满了水桶，铁的，塑料的，红的，绿的，蓝的。映在河里的面孔青涩，秀气，睡眼惺忪。返回的路上，河水上下颠簸，晃醒整座村庄。走完了这道程序，一天便正式拉开帷幕，砍柴，洗漱，做饭，喂鸡，种田等环节方能陆续开启。
③小河真的小。仅仅三四米宽，任何一张地图上都不会出现蛛丝马迹。细碎的鹅卵石密布，水与石头撞击出条条波纹。三两枯枝四仰八叉。水流清澈见底，浅到孩子们嬉戏玩耍，根本用不着大人看管。
④小河没有方向。它来自何方，去往哪里？我不止一次问过乡人，每次都无法得到确切的答案。它就像一个过客，忽然间出现在村头，默默流向村尾，又不知所终。我只知道，它的到来，浇灌了数百亩粮田，养活了四百多户村民，淘米，洗菜，浣衣，洗澡，做酒，样样不可或缺。
⑤小河也没有名号。古往今来，一代又一代村民，怎么就没有想起给小河安个名号？抑或曾经有过，却又不便记忆而被自然淘汰？
⑥尽管如此，小河的威望依然十足。虽然地理位置偏于村南，但它足以堪当全村的中心。村里的每一个人都与小河有着千丝万缕的联系。男人们下工路上，掬一捧水往脸上一浇，疲乏顿减。女人们三五成群蹲在河边，边在搓衣板上搓洗，边闲话村头逸事。孩子们追逐打闹，没一会儿准蹦进河里，头发上水花飞溅。它流淌着一批又一批童年、中年和老年，每个人从小到大的历程，记下的，忘却的，在小河的密码库里统统可以找到。
⑦千百年来，这种状态一直持续着。一代又一代罗氏、黄氏后裔从小河旁进进出出，或衣锦还乡光耀门楣，或富甲一方腰缠万贯，或庸碌无为平淡一生，或寒衣素食惨淡度日。
⑧亭台楼阁，山川河流，但凡稍有名气，总有数不尽的文人墨客纵情歌咏。可是，小河名不见经传。它也有精美的发饰﹣﹣岸边的竹林排开一道墨绿的幕帘，风一吹，竹叶飒飒做响。或许在久远的古代，小河拥有更加宽阔的流域，能把青黛色绵延的山峦收紧，浮出阔叶林的斜影。但仍然不足以吸引诗人的脚步。它没有任何怨言，静静地蜿蜒，九曲十八弯，滋养着村庄的代际更替与喜怒哀乐。
⑨形而上者谓之道，形而下者谓之器。淙淙流淌的小河，没有人知道它的河道究竟是何走向。但这又有什么关系呢？任岁月仓皇，我自沉静。它全方位印刻着村庄的春夏秋冬，映射着子丑寅卯等各个时辰的衣着，装载着晴雨雪雾的雄奇瑰丽，暗藏了大量的古老因子，早已超越了“器”的局限，从一个提供基本生存物料的源头，升华为整村人的精神图腾。它已经化成血液，在所哺育的众多身体里长久寄存，时不时汩汩冒几个泡，异乡的游子便乡愁四溢。
⑩子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”河流是生物学，也是社会学，更是哲学。游走于丛山密林之间，每逢开阔地，便散落鎏光的村舍。全村的生命得以发育，健壮，洗礼。它的沉默，潜藏着丰厚的生命之道。
⑪村庄的夜，黑得纯粹。一缕月色笼罩四野。万籁俱静。唯一的声响，是水。平缓，有力。我听出了生命的生生不息。如果说每个生命都是观摩世界的一个切面，那么整条河道将是怎样的集大成者。
⑫河道，河道，谜之河道。
( 1 )千百年来，流经村庄的是一条怎样的小河？请简要概括。①天蒙蒙亮，身体里的毛细血管插满了水桶 ， 铁的，塑料的，红的，绿的，蓝的。（分析加点词的含义）
②它已经化成血液，在所哺育的众多身体里长久寄存，时不时汩汩冒几个泡，异乡的游子便乡愁四溢。（从词语运用的角度加以赏析）
( 3 )文章结尾为什么再一次描写村庄的夜色？请简要分析。阅读下面的一篇议论文，完成1—4题。
让阅读成为我们的信仰
吴智勇
（1）人类几千年的历史，各种信仰和主义可谓多矣，虽然我们并不一定都要皈依某种宗教，但是每一个人的内心中都应该有指引自己前行的信仰。今天，当物质的匮乏不再困扰我们时，心灵的成长便成为生命的第一要务。每一个人的内心中都应该有一个自己的“上帝”，而真正的信仰不仅是一种理论，是一种实践，一种内在生命的实际体验，更是精神的支持和动力。如果有一种信仰能让全世界不同国家、不同民族毫无争议地共同信守的话，那就是阅读了。在历史长河中，有关宗教的庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌，而经典之籍则与世长存。文字是人类文明最上乘的结晶，它如此精微，如此难以把握，如此透彻，又如此无孔不入，穿透人的感知。人类的文明以文字的脉络一代又一代地传承下来，因此，在某种意义上，阅读已经超越了人类历史上的任何宗教，既没有时空界限，也没有地域之分，让生活在不同时代、不同国度，说着不同语言的人们，在阅读中共生。
（2）文字，是生命洪炉中的一缕袅袅炊烟；书籍，则是由心灵唱出的歌，安慰着每一个骚动不安的灵魂。在人类文明发展史上，每个时代都会有一批足以代表一个国家、一个民族的历史、文化、思想成果的经典之作，曾经影响了无数人的一生。伟大的思想能挣脱时光的束缚，即使是千百年前的真知灼见，时至今日仍新颖如故，熠熠生辉。那些已经被阅读了千百年的经典，依然将一代又一代的人引领到同样的精神时空，在那里，历代圣人贤士群聚，仿佛与我们同处一堂，让我们亲聆所言，亲见所行。他们的言行，使我们变得深沉而非浮躁、清醒而非昏聩，深刻而非肤浅，让我们的人格得到提升，生命得到重塑。
（3）真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借助于文字符号构筑的精神世界里的漫游，是在这漫游途中的自我发现和自我成长。读书可以经世致用，也可以修身怡心。一个不重视阅读的人，是一个不思进取的人；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个沉闷枯燥的学校；一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺失的社会；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。读书的好坏对于一个人的文化高低、知识多少、志向大小、修养好坏、品行优劣、情趣雅俗，往往起着至关重要的作用。阅读经典，是人生修养所应追求的一种境界。
（4）阅读的广度改变生命历程的长短，阅读的深度决定思想境界的高低。四季都是读书时，让我们在书中相遇，让阅读成为我们共同的信仰。
（选自《课外阅读》2015年3月份上刊）
( 1 ) 请说出本文主要用了什么论证方法，论证了怎样的中心论点。( 2 )联系上下文，为“伟大的思想能挣脱时光的束缚，即使是千百年前的真知灼见，时至今日仍新颖如故，熠熠生辉。”这一观点补充一个事实论据。( 3 ) 本文第（3）段划线句子在语言上有什么特色，请简要赏析。( 4 ) 请分析文章结尾一段的作用。生活中，值得我们关注的事情有很多，例如自己的未来，身边的人和事，我们生存和环境，民族的复兴，世界的和平……你关注什么？
请以“我关注______”为题写一篇文章。
要求：①先把题目补充完整②除诗歌外，文体不限。③书写工整。④文中不能出现真实的校名、人名、地名.⑤不得抄袭或套作。⑥不少于600字。
