| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 《格列佛游记》是________英国杰出作家斯威夫特的作品。( ) A: 十六世纪 B: 十七世纪 C: 十八世纪 D: 十九世纪 |
| 2、 | 下列词语中没有错别字的一项是( ) A: 斑斓 深邃 历尽心血 一反既往B: 雍肿 谰语 荒草萋萋 博学多识 C: 狂澜 嗥鸣 锋芒毕露 慷慨淋漓 D: 迭起 巴望 一拍既合 寻欢作乐 |
| 3、 | 选出有错别字的一项( ) B: 傍晚 短笛 赶趟 C: 郎润 筋骨 润湿 D: 抚摸 烘托 静默 |
| 4、 | 结合语境,在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是( ) B: ①苇丛几簇②劈面就有岸边乌桕树的红叶 C: ①苇丛几簇②迎面就有岸边乌桕树的叶子 D: ①几簇苇丛②劈面就有岸边乌桕树的红叶 |
| 5、 | 依次填入句中横线处的词语恰当的一项是( ) B: 朗润 卧 五彩缤纷 C: 明朗 积 五彩缤纷 D: 朗润 铺 光彩夺目 |
| 6、 | 下列词语中没有别字的一项是( ) A: 沉湎 脉搏 鬼鬼祟祟 惟妙惟肖B: 取谛 慰藉 甘之如饴 断章取义 C: 讪笑 嬉戏 趋之若骛 再接再厉 D: 怂恿 宽恕 食不果腹 出奇不意 |
| 7、 | 下列句子中,没有语病的一项是( ) A: 通过汉字书写大赛,让人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的好。 B: 华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C: 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。 D: 为了4育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。 |
| 8、 | 关于下面这幅书法作品的说法,正确的一项是( ) B: 图中书法的字体是隶书,稳重大气。 C: 该作品落笔轻重有序,整体美观协调。 D: 作品中“颂”字的写法错误。 |
| 9、 | 下列句中加下划线成语使用不恰当的一项是( ) B: 他的一席话,使在场的人个个哑口无言。 C: 英语团队全体专家利用博客平台与学员们进行了一次别开生面的在线研讨 D: 虽然太阳系内的名字起得比较出格了,但精心挑选的名字引经据典 , 令人难忘 |
| 10、 | 下列对病句修改不正确的一项是( ) A: 经过全县人民的共同努力,使我县各乡镇环境卫生状况都有了很大的改变。(去掉“使”)B: “珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了同学们的自我保护。(在“保护”后加上“意识”) C: 交警大队在校门口设置了减速装置,大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。(把“保障”改成“保证”) D: 在科技大讲堂的活动现场,充满了同学们求知与探索的热情。(将“充满了”与“同学们”调换位置) |
对下面这首曲的赏析不正确的一项是( ) 天净沙•秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 A: 从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。B: 此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。 C: 第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。 D: 从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。 |
阅读文言文,回答问题 生于忧患,死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。 ( 1 )解释下列划线词语在句子中的意思。①舜发于畎亩之中________ ②曾益其所不能________ ( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。①劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身 ②然后知生于忧患而死于安乐也 ( 3 )下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )A: 本文运用了排比句式,而且句式灵活,不仅平添了文章的气势,还给人以美不胜收之感。B: 本文论述的是造就人才和治理国家的问题。作者认为决定国家存亡和个人能否成就大事业的因素其实是相似的。 C: 同样为了证明主动经受磨砺对于成功的意义,宋濂的《送东阳马生序》重在现身说法,本文则以六位历史名人的实例从正面有力地论证。 D: 本文采用了总分总的结构,以较多文字从个人的角度论证“生予忧患”,以较少文字从国家的角度证明“死于安乐”,从而全面地论证了中心论点。 |
阅读下文,回答问题
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写下了两个大字:
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。”
为啥那么多人喜欢食用辣椒?
①辣椒,是深受人们喜爱的一种食材。在我国四川、湖南、贵州等地流行着这样一句话:“辣椒好,一餐无它不得饱”。其实对于现在全国各地的很多人来说,吃辣椒都是他们生活中不可或缺的一部分。那么对于辣椒,人们对它有多少了解呢?
②《华阳国志·蜀志》称:蜀人“尚滋味,好辛香”。有人便以为现代四川人喜吃辣椒的历史,可以追溯至古蜀人,其实这是个误会。辣椒的祖籍不是中国,而是南美洲热带地区。其传入中国的年代未见具体的记载,但是比较公认的中国最早关于辣椒的记载是明代高濂撰《遵生八笺》中有:“番椒丛生,白花,果俨似秃笔头,味辣色红,甚可观”的描述。据此记载,通常认为,辣椒即是明朝末年传入中国。至今我国有些地方还把辣椒叫做番椒。其实早在明代之前,传统的辛香料主要有茱萸、姜、花椒等。湖南食用辣椒的历史并不久远,一直到嘉庆年间才开始逐渐普及,与四川食辣时间大致相当,但是到了道光至光绪年间,湖南食用辣椒已经相当普遍了,所谓“无椒芥不下箸也,汤则多有之”。现代研究重辣区竟然和年平均接受太阳辐射热量低于110千卡的地区基本重合,同时它还与年日照时数在1800小时以内、冬季1月份相对湿度在70%以上。看来,冬季冷湿、日照少、雾气大,是食辣最重要的地理环境背景。今天食辣最多的川、黔、湘、鄂西地区冬季阴冷,多雾少阳,“巴山夜雨”“蜀犬吠日”等描述的就是这种环境。
③辣椒可以驱寒祛湿,湖南民间常用一碗辣椒汤来防治伤风感冒。辣椒味辛,性热,归脾、胃经,功效为温中散寒、下气消食,主治胃寒气滞、脘腹胀痛、呕吐、泻痢、风湿痛、冻疮。既可内服又可煎水熏洗或捣烂外敷。用现代医学解释,辣椒性味辛热,强烈的辛辣味能够刺激唾液及胃液的分泌,增加食欲,促进肠蠕动,帮助消化。辣椒所含的辣椒素能够促进血液循环,使心跳加快,皮肤血管扩张,从而使人具有抗寒作用。辣椒中还含有较多的钴,钴是人体合成维生素B12必不可少的原料,具有促进造血的作用,并能降低血压,改善血管性头疼,活跃新陈代谢,抑制恶性肿瘤细胞的生长。
④辣椒除了上述功效,还有一个功能就是燃烧脂肪。辣椒中含有一种物质叫辣椒碱,它可以刺激体内生热系统,加快新陈代谢。其中的秘诀就是快速的生热系统,能提升机体工作效率,就像快速运转的机器能够消耗大量碳氢燃料。进食一餐辣味之后,可以消耗大于25%的卡路里。而当辣在腹中燃烧时,喝上一杯富含咖啡因的红茶,效果则更明显。辣椒还能促进体内生产两种酶,在燃烧脂肪的过程中它们能一边“说服”脂肪细胞卸载,一边阻止脂肪过量堆积。这个减肥方法无需任何饮食规则做伴,因为辣椒碱刺激了内啡肽和血清素的生产,同时还会让人拥有一份好心情。
⑤辣椒中的维生素含量居各种蔬菜之冠。辣椒具有很高的营养价值,每百克中含维生素C高达185毫克。另外它还含有丰富的维生素B1、B2和胡萝卜素以及多种矿物质,可以补充人体各种营养所需。正因如此,喜欢吃辣椒的人也越来越多。但辣椒虽好并非人人都适合吃。患热性病、溃疡病、慢性胃肠病、痔疮、皮炎、结核、慢性支气管炎及高血压等疾病的人,不宜大量食用辣椒。
( 1 )文章标题有什么作用?要求:①除诗歌外,文体不限。600字以上。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
