语文360

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2020年北京市私立正则中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

对下面这首小诗修辞方法作用的分析,有误的一项是 ( )
给友人
不站起来 才不会倒下 我们就这样携着手
更何况 我们要去浪迹天涯 走呵 走呵
跌倒是一次纪念 你说 看到大海的时候
纪念是一朵温馨的花 你会纵情欢笑
寻找 管什么日月星辰 是呵 是呵
跋涉 分什么春秋冬夏 我们的笑 直上云霞

A: 诗中说“跌倒是一次纪念”,又把这种“纪念”比喻成“花”,生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。
B: 诗中的“寻找管什么日月星辰∕跋涉分什么春秋冬夏”,运用对偶,句式工整,抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。
C: 诗中反复使用“走呵”,强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长,“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。
D: 诗的结尾用笑声“直上去霞”的夸张表述,形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情,给人留下深刻的印象。
2、

用一句话概括下面文段的寓意,最不符合文意的一项是( )
一个宁静的夜晚,一个贼悄悄地溜入一户人家的院子。为了防止狗吠叫喊醒主人和追咬自己,贼特意随身带了几块肉。当他把肉给狗吃的时候,狗说:“你若想这样来堵住我的嘴,那就大错特错了。你这样无缘无故、突如其来地送给我肉,一定是别有用心,不怀好意的,肯定是为了你自己的利益,想伤害我的主人。”

A: 莫伸手,伸手必被抓。
B: 忠于职守,抵制诱惑。
C: 贿赂暴露了心中的险恶。
D: 要警惕生活中的糖衣炮弹。
3、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 据说《蓝色多瑙河》圆舞曲是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的,可谓妙手偶得。
B: 南京大屠杀这一骇人听闻的反人类罪行,是人类史上黑暗的一页,是中华民族永远的痛。
C: “靠山吃山,靠海吃海”,不仅是一种因地制宜的变通,更是一种顺应自然的生存之道。
D: 香港是广西最大的外资来源地和贸易伙伴,其在广西开放格局中起到的作用微不足道。
4、请选出下列各句中,没有语病的一项( )
A: 随着娄底市深入推进全国文明城市创建以来,使这座美丽的城市充满了生机与活力。
B: 要避免年轻人不“啃老”,首先是他自己要有独立生存的能力。
C: 一个人能否有作为,取决于他是否受过良好的教育,是否有理想追求,是否刻苦勤奋,还要看他所处的环境怎样。
D: 我们之所以要阅读优秀的文学作品的原因,是因为阅读优秀的文学作品可以增长知识、提高修养、丰富情感。
5、下面是一位同学未完成的对联,请你选出最恰当的一组补充完整。( )

八方聚爱,①____________。

②____,情连宇内卫中华。


A: ①爱涌心头驰江城 ②万众情牵
B: ①爱涌心头驰武汉 ②万众牵情
C: ①爱心涌起驰江城 ②万众情牵
D: ①爱心涌起驰武汉 ②万众牵情
6、

选出读音正确的一项是( )

A: 执拗(niù) 酷肖(xiào) 盛气凌人(líng) 虐待(nuè)
B: 璀璨(cuǐ càn) 馈赠(kuì) 千山万壑(hè) 迸射(bèng)
C: 真谛(diì) 镶嵌(qiàn) 长吁短叹(yǖ) 脂粉奁(lián)
D: 憔悴(qiáo cuì) 天穹(qióng) 海誓山盟(méng) 文绉绉(zōu)
7、下列句子中标点使用有错误的一项是( )
A: 人生因有音乐而变得更加美好,更难于被玷污,更值得了,不是吗?
B: 我不知道她为什么没有参加这次大会。
C: 我问那个卖水果的人:“应该给您多少钱?叔叔。”
D: 诸葛亮在《诫子书》中说:“静以修身,俭以养德。”
8、下列句子中标点使用有误的一项是( )
A: 麦田发表了一篇题为《人造韩寒》的博文,称韩寒的成功是其父韩仁均和出版人路金“人造”和“包装”的结果,还称韩寒当年在新概念大赛中的获奖作品为其父代写。
B: “拆高架和办青奥没有任何必然联系。”丁铭在接受记者采访时说,“节俭办青奥是写入青奥理念的,南京青奥会赛事本身的预算将不会高于以节俭为特色的新加坡青奥会。”
C: 3月20日起,油价首次逼近8元大关,已经突破不少人的心理防线,有关人士正在预测油价上涨的连锁反应何时将带动蔬菜等价格的走高?
D: 作为一项新技术和新媒介,微博提供的不仅是140个字符、一张图片、一段视频,还给公众无偿建设了一个广阔的沟通交流平台。
9、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 不盛其烦 窥伺 禁锢 烘托
B: 妇嬬皆知 蓑笠 引吭 奢侈
C: 正经危坐 响晴 伶俐 局促
D: 呼朋引伴 冥顽 皎洁 岑寂
10、下列语法知识判断有误的一项是( )
A: “拳打脚踢” “妙手回春”“喃喃自语” 分别是并列短语、主谓短语、偏正短语。
B: “高傲的海燕勇敢地自由自在地在泛起白沫的大海上飞翔”一句的主干是“海燕在大海上”。
C: “不是小说,而是戏剧。”这是一个并列关系的复句。
D: “这孩子好聪明”和“这是个好孩子”中的“好”字分别是副词、形容词。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面两首诗,完成小题
饮湖上初晴后雨 钱塘湖春行
苏轼 白居易
水光潋滟晴方好, 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
山色空蒙雨亦奇。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
欲把西湖比西子, 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
淡妆浓抹总相宜。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )两首诗都抒发了作者对西湖的 之情。

( 2 )对两首诗的理解正确的一项是

A: 都描写了晴雨变化中的湖光山色。
B: 都描写了生机勃勃的早春景象。
C: 作者观察景物的角度不同。
D: 作者所写景物的色彩相同。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《岳阳楼记》《醉翁亭记》节选,完成下题。
【甲】岳阳楼记(节选)
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
【乙】醉翁亭记(节选)
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

( 1 )下列划线词语意思和用法相同的一项是( )

A: 去国怀乡 游人去而禽鸟乐也
B: 春和景明 四时之景不同
C: 或异二者之为 酿泉为酒
D: 吾谁与归 太守归而宾客从也
( 2 )解释下列划线词语的意思。
①宠辱偕忘 ②杂然而前陈者

( 3 )用现代汉语翻译下列句子。
①浮光跃金,静影沉璧。
②宴酣之乐,非丝非竹。

( 4 )《岳阳楼记》中的“古仁人”和《醉翁亭记》中的“太守”各有其“与众不同”的“乐”,从原文句子中摘录最能概括他们这种“乐”的文字,填在下面的横线上。
“古仁人”与众不同的乐是:_______________________________________
“太守”与众不同的乐是:_________________________________________

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

月球是什么味道的?

①月球到底是什么味道?是酸的,甜的,还是咸的?

②1969年,阿波罗探月计划的17号宇航员杰克·施密特跟地面控制中心说道:“我没有刻意去闻月球是什么味儿,但当我回到登月舱摘下头盔时,闻到灰尘有股火药味。鼻窦和鼻腔都肿了。这样的症状在持续几个小时后,才得到缓解。”

③难道真是火药味闹的?月球尘土和火药有什么关系?经过检测,月球土壤中并没有发现火药中含有的化学物质。月球土壤的成分中差不多有一半是玻璃态二氧化硅。此外,月尘中还含有丰富的钙、铁、镁组成的矿物质,如橄榄石和辉石。

④到底是什么原因造成月球闻起来有火药味呢?科学家认为,造成月球闻起来有火药味的原因有三种可能:其一,月球是个极其干燥的球体,像一个拥有40亿年历史的沙漠。当月球尘埃与登月舱中湿润的空气接触时,就会出现“沙漠雨”效应,并因此产生一种奇特的气味;其二,月尘中蒸发的气体可能来自太阳风;其三,月尘在登月舱的氧气氛围中“燃烧”,氧气很活泼,容易与月尘反应形成稳定的化学键,这一过程称为氧化,与燃烧类似。尽管过程缓慢,但月球尘埃的氧化可能会产生一股火药味。

⑤在休斯敦的月球样本实验室中储存了很多月尘。月球样本管理员加里·洛夫格伦用双手捧着沾满月尘的月岩闻了闻,他表示没有闻到有火药味。同样的月尘,味道怎么不一样呢?这是因为阿波罗宇航员从月球带回的岩石样本一直与含有氧气的潮湿空气接触,任何有气味的化学反应都早已结束了。

⑥看来,月尘只是在上述三种特定环境中才会产生火药味。离开了特定环境,月尘过了化学反应期后,就是无味的。

(文/姜爱华,选自《知识窗》有删改)

( 1 )对文章有关内容的理解,不正确的一项是( )
A: 这是一篇探讨“月球的味道”的事物说明文。
B: 造成月球闻起来有火药味的原因有三种可能,虽然对三种可能的说明是并列的,但从第⑤段的说明中可看出“其一”是主要的原因。
C: 第④段画线的“这一过程”指月尘在登月舱的氧气氛围中“燃烧”,反应形成稳定的化学键的过程。
D: 离开特定环境,月尘的味道就会发生变化,会变得无味。
( 2 )下列表达不正确的一项是( )
A: 开篇先设问“月球到底是什么味道”,然后以宇航员杰克•施密特的经历,自然引出对造成月球闻起来有火药味原因的分析。
B: 文中画线句子使用了举例子的说明方法,真实具体地说明月尘中含有丰富的钙、铁、镁组成的矿物质。
C: 第④段按照由原因到结果的逻辑顺序进行说明。
D: 第⑤段中划线词语“任何”限定了范围,体现了说明文语言的准确性。

阅读下文,回答问题

杀羊

李德霞

中秋节前一天,在城里打工的六六回了村。刚进村口,六六就看见胡老爹撵着五只羊从对面走过来。六六说:“胡老爹,你的羊好肥啊。”

胡老爹看着他的羊,一脸得意地说:“肥,肥。”

六六没话找话地说:“胡老爹,明天就是中秋节了,你也不杀只羊?”

“不杀,不杀。一只羊值千把块哩。”

六六眼珠子一转说:“要是胡狗回来,你也不杀?”胡老爹就胡狗一个儿子。胡狗领着媳妇在城里干装修,一走五年,也没回来过……

胡老爹听六六这么一说,两眼顿时亮了,一股清亮亮的涎水从嘴里流出来,他也不擦,只管说:“你是说,胡狗要回来?”

六六说:“媳妇也回来。”

“媳妇也回来?”

“一家子都回来。”

“一家子都回来?”

“对。”六六说,“那你还杀不杀羊?”

“杀,杀,杀一只肥肥的,要杀就杀那只黑耳朵羊。”胡老爹说,“胡狗爱吃羊心、羊肝,还爱啃羊头、羊蹄子。那小子,五岁时就能干掉四个羊蹄子,不拉稀。嘿嘿,嘿嘿……”

中秋节一早,六六到村头大姐家,路过胡老爹那个破败的院落时,下意识地朝里面一望,六六傻眼了。透过洞开的院门,六六看见,胡老爹真的杀了一只羊。院里,流了一摊血。胡老爹正弓腰撅腚剥羊皮呢。院墙上,两只喜鹊扑棱着翅膀,喳喳地叫。

闯祸了,闯大祸了。六六心里念叨着,抬腿跨进东倒西歪的院门。六六按住扑扑乱跳的心说:“胡老爹,你真的杀了羊?”

胡老爹说:“胡狗要回来,媳妇要回来,一家子要回来……”

“可是……”

胡老爹不理六六,只管埋头剥羊皮。羊真的好肥好肥。

六六没辙了,掏出手机,扒拉半天,终于扒拉出了胡狗的电话号码。摁过去,电话通了。六六一手捂着手机说:“胡狗大哥,今天是中秋节,你该回村看看你爹……”

电话那头,胡狗没好气地说:“你不是六六吗?你以为你是谁,村主任啊?我家的事要你管?咸吃萝卜淡操心!”

六六说:“可你爹……听说你要回来,杀了一只羊……”

胡狗不耐烦了,大声嚷嚷:“谁说我要回去,谁说我要回去?是你骗老头的吧?你脑子进水了?”六六还想说什么,胡狗已经毫不客气地挂了电话。

六六像被兜头浇了一盆凉水,从头凉到脚。六六收起手机,讪讪地说:“胡老爹,对不起,昨天我跟你开玩笑的……”

六六知道,接下来,胡老爹会冲着他吹胡子瞪眼睛,甚至会捶胸顿足号啕大哭。可六六想错了,胡老爹跟没事人一般,还在剥他的羊皮,剥得那叫一个认真。噌,噌,噌……

六六抬高了嗓门:“胡老爹,别剥啦,你儿子胡狗他不回来!”

胡老爹扬起脸,一脸平静地看着六六说:“这么大声干啥?我又不耳背……我啥都听到了,我也知道他不会回来。”

“那你,为啥还杀羊?”

“羊是我的,想杀就杀。”

六六一脸的问号。

胡老爹说:“六六,我知道,你是个孝顺儿子,不管多忙,逢年过节都要回来看你的爹娘。可胡狗就不一样了,人跟人没法比……”

胡老爹又说:“你家没养羊,羊毛都没一根。你要是不嫌弃,就接你爹你娘过来,咱们一起过个中秋节!”

“好,好。”六六想好了,这只羊,不能让胡老爹白杀。

“咱吃全羊席……”

“好,咱吃全羊席……”六六的眼里霎时涌满了泪。

(选自《天池小小说》2015年第1期)

( 1 )根据选文的内容,按要求填空。

情节发展

哄骗杀羊

看见杀羊

致电受辱

相约吃羊

六六的心理

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( 2 )文章多处运用了对比的手法,请举一例并简要分析其表达效果。

( 3 )结合选文,分析六六的个性特点。

( 4 )本文揭示了一种怎样的社会现实,表达了作者怎样的愿望?

四、写作(分值:60分)
我们每一个人,都在无可避免地一天天长大。在成长的过程中,有阳光,也有躲闪不及的风雨。但请相信,它们都是人生中最宝贵的财富:幸福宁静的生活,让我们品评甜蜜;失败彷徨的苦痛,让我们懂得坚强。未来生活就这样在成长中一一展现它的奇妙远景。在你十四、五岁的年纪里,一定有一些事、一些人、一抹微笑、一个拥抱,抑或是……永远地刻在了你的记忆中,对你的成长起着非凡的作用。

请以“________让我成长”为题写一篇文章。

要求:请将题目补充完整,作文不少于500字;写真人真事,抒真情实感;除诗歌外,文体不限。

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