| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列画线成语使用恰当的一项是（ ） A: 吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我们不能忘本，不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。 B: 他炯炯有神地弹奏着雄浑激昂的《命运交响曲》。 C: 早在二十年前，他就已经成名，是一个妇孺皆知的人物了。 D: 在志愿者的帮助下，这名山区失学儿童重返课堂，和其他师生一起共享天伦之乐。 |
| 2、 | 选出下列划线词语没有结合句意解释的一项（ ） A: 忽然十余次飞马报道。（飞马：这里指骑着快马传送紧急军情的人）B: 若某等之见，必弃城而走矣。（走：这里指走掉） C: 京京有点儿发窘。（发窘：这里指感到为难，不知所措） D: 像多数跳伞运动员一样，他长得比一般美国军人颀长些，而且肩膀很宽，看上去是个孔武有力的硬汉子。（孔武有力：这里指勇武而有力量） |
| 3、 | 下列对各首古诗的内容、写法理解不正确的一项是（ ） A: 《黄鹤楼》一诗起、承、转、合自然流畅，没有一丝斧凿痕迹。诗的前四句叙仙人乘鹤的传说，是作者的想象，是虚幻的；后四句则是写实，写眼前所见，抒发个人情怀。将神话与眼前的事物巧妙地融为一体，目睹景物，吊古伤今，尽抒胸臆，富含情韵，飘逸清新，一气贯通。 B: “最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，诗人完全为湖光山色所陶醉，从而直抒胸臆，表达了自己喜悦的心情。 C: 《渡荆门送别》一诗中，诗人坐在船上沿途观赏，一路看来，眼前的景物逐渐变化，这是“移步换景”的写法。 D: 《使至塞上》以简练的笔墨写了出使边塞的经历，诗中所写景物具有婉约的特点，诗人很善于将自然景物融入到诗的意境中来。 |
| 4、 | 下列句子中划线的成语运用正确的是（ ） A: 同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。B: 王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C: 运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是天衣无缝。 D: 他这样做自以为很稳妥，其实是巧妙绝伦 ， 稍不注意就会出现错误。 |
| 5、 | 下列选项中没有错别字的一项是（ ） A: 淤滩 阎罗 广袤 自欺其人 B: 箴言 游戈 濡养 走头无路 C: 虚妄 簇新 隧洞 前仆后继 D: 风骚 秘决 妄想 鸠占鹊巢 |
| 6、 | 结合语境，依次填入下面横线处的语句排列顺序最恰当的一项是（ ） 在纪念红军长征胜利80周年讲话中说：“ ” ①从成立之日起，就把共产主义确立为远大理想，始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行 ②崇高的理想，坚定的信念，永远是人的政治灵魂 ③归根结底在于心中的 远大理想和革命信念始终坚定执着，始终闪耀着火热的光芒 ④党和红军几经挫折而不断奋起，历经苦难而淬火成钢 A: ②①④③ B: ①②④③ C: ②④③① D: ①②③④ |
| 7、 | 下面对《木兰诗》赏析有误的一项是（ ） A: “东市买骏马……北市买长鞭。”通过东西南北的排比铺写，表现了木兰购买战马和用具的忙碌，渲染了战前的紧张气氛。 B: “旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫，使故事更具传奇色彩。 C: “万里赴戎机……壮士十年归。”三个对偶句简洁明快，写出了战事推进的迅猛与激烈，表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。 D: 全诗紧扣“木兰是女郎”来构思，写得繁简得体极具匠心，儿女情与英雄气相得益彰。 |
| 8、 | 下列病句修改不正确的一项是( ) A: 科大讯飞认为科技发展的目的是为了造福人类的目的，坚决反对各种滥用技术的行为。（删去“的目的”） B: 每天饭市都有穿着少数民族服饰的姑娘小伙载歌载舞，充分感受云南的热情。（在“充分”前加上“让人”） C: 中国政府历来重视生态环境保护工作，在积极参与全球环境治理的同时，也解决国内环境问题。（将“积极参与全球环境治理”与“解决国内环境问题”对调） D: 越来越多的综艺节目充满着大家的生活，尤其是周末，打开电视机，可以看到各种形式的综艺节目。（将“形式”改为“类型”） |
| 9、 | 《水浒传》中有个名叫李鬼冒充谁而被当作造假的代名词( )。 A: 李逵 B: 林冲 C: 李俊 D: 秦明 |
| 10、 | 下列词语中划线的字的读音有误的一项是（ ） A: 炙烤（zhì） 和蔼（ǎi） 丰姿绰约（chuò）B: 纤纤（qiān） 愠怒（yùn） 铤而走险（tǐng） C: 砥砺（dǐ） 眷恋（juàn） 聊以塞责（sè） D: 寒噤（jìn） 归省（xǐng） 如法炮制（páo） |
阅读下面两首古诗，完成两题。 |
| 阅读文言文，回答问题 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ ( 1 )解释下列句子中划线的词。①二石兽并沉焉________ ②以为顺流下矣________ ③棹数小舟________ ④湮于沙上________ ( 2 )翻译下列句子。①如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。 ②如其言，果得于数里外。 ( 3 )用文中的话说说老河兵是怎样具体分析“石必倒掷坎穴中”的。( 4 )老河兵“凡河中失石，当求之于上流”的论断是综合分析了哪些因素得出的？从其“老河兵”的身份看，他能作出正确推断的根本原因是什么？ ( 5 )你从这则故事中得到怎样的启示？（15字以内） |
中国抗疫彰显中国担当
①新冠肺炎疫情正在全球蔓延，中国疫情防控取得重大战略成果。不仅为世界守住疫情防控的区域防线，也为全球抗疫积累了宝贵经验，向全世界交出了一份满意的“中国答卷”。
②这张“中国答卷”，记录下艰苦卓绝的努力。大年初一，把疫情比作一次大考，亲自指挥、亲自部署，而此前两天，武汉关闭离汉通道，采取“封城”措施；此前一天，3支解放军医疗队逆行武汉，紧急支援。早发现、早报告、早隔离、早治疗，集中患者、集中专家、集中资源、集中救治……全国各地4.2万医务人员火速赶赴武汉，火神山医院、雷神山医院10天启用。世界卫生组织报告指出，“面对前所未知的病毒，中国采取了历史上最勇敢、最灵活、最积极的防控措施”；美国《科学》杂志登载的研究报告显示，中国的防控措施成功地打破了病毒传播链，避免了数十万人感染。
③这张“中国答卷”，见证着亿万人民的坚忍顽强。在这场空前严重的疫情中，我们的许多同胞感染病毒不幸罹难、许多工作人员在一线壮烈牺牲， 。为遏制疫情蔓延势头，我们的经济社会生活“紧急刹车”，在人类历史上史无前例地封锁千万级人口城市，并在全国范围启动重大突发公共卫生事件一级响应。塞尔维亚媒体用封面大标题写道，“全世界欠武汉人民一声感谢”；联合国秘书长古特雷斯指出，中国人民“以牺牲正常生活的方式为全人类做出了贡献”。
④这张“中国答卷”，彰显了命运与共的责任担当。疫情防控中，中国始终重视并积极推进国际合作。中国早在2019年12月31日就开始向世界卫生组织通报疫情信息，比世界卫生组织宣布新冠肺炎疫情构成“国际关注的突发公共卫生事件”早了一个月。著名医学杂志《柳叶刀》主编针对西方一些人的无端指责，明确指出“中国传递的信息非常清晰，我们却浪费了整个二月份”。在全球抗疫最紧张的时刻，中国的医疗专家组飞赴海外作战，中国的医疗物资运往全球各地，中国的诊疗方案动态更新供各国共享……
⑤病毒没有国界，疫情不分种族。在这场战斗中，中国作出了无愧于国际社会的牺牲和贡献，以无可辩驳的事实充分展现了负责任大国的担当。
（选自《 人民日报 》 2020年5月8日）
( 1 )下面对文章的理解正确的一项是（ ）①它歪着脑袋，嘴巴向上翘成45度角——我看不出恐惧和紧张，它的表情就像在示威。可以肯定，这是一只雏鸟，因为它的神态太天真了，有种孩子式的任性。我初见到它时，它正扑腾着翅膀，累得气喘吁吁却收效甚微地停在大树底下。我不知道它是急于成长，趁父母不在就翻窗跳出家门，还是太过淘气，总在试飞练习中逃课才造成今天的危险局面。我弯腰捡起它，它用小翅膀用力拍打着我的手，并发出带着感叹号的抗议，非常反对。如同外婆威胁童年的我“大灰狼来了”以使我听话，我教育它说:“别动，有猫!”
②它的体形比麻雀大，羽色黑灰，我们宿舍为它的身份争论起来，有的说是喜鹊，有的说是乌鸦。我总结，说它是乌鸦的人肯定出于嫉妒。我相信每个人都愿意拥有救助小鸟的机会，只不过这次的幸运落在了我头上。我从感情上不希望它是乌鸦，也许这在鸟类看来是种族歧视的表现。面前摆着小米、菜叶和清水，可它不吃不喝，就在那儿歪着脖子生气，也不知道是生自己的气，还是生我的。我质问它:“凑合吃吧!难道想让我给你满处捉虫子不成？”它一翻白眼，还是不领情，干脆转过头不理我了。根据它的脾气和对食物的挑剔，我给它起名“小地主”。
③为了让小地主进食，我在洗干净的眼药瓶里装上牛奶，然后我拿着它，像一枚导弹一样向它挤射过来。小地主不知何物，大叫一声——它一张嘴，牛奶就灌进去了。我怕热量不够才放的牛奶，我想大象都能靠喝奶长大，何况你这么个小东西。书上说幼鸟在发育期食量惊人，母鸟辛苦奔波，才能勉强满足它们的胃口。如今，让我像个保姆似的代劳了。由于小地主不配合，吃饭的时候，我不得不找一个人专门掰开它的嘴，我往里填，它吃得满脸都是。它昂着半只眼睛已被糊住的小脸，气愤地盯着我。
④很快就搞清楚小地主的身份了，因为我们宿舍被它的同类包围了。高高低低的树杈上，站了数十只灰喜鹊，也许不仅它的父母来了，连八竿子打不着的远房亲戚也来了。小地主一看家里来了人，马上趾高气扬，一声又一声地叫起来，也许是告我的状，反正听了它的一番陈述，灰喜鹊们纷纷声色俱厉地指责起来。为了破除扣押人质的嫌疑，我打开纱窗，让小地主自由地站在窗台。显然窗台与树枝之间的距离超过小地主的飞行能力，它张开翅膀，呆了一会儿，又理智地收拢了。灰喜鹊家长们似乎不再怀疑我的清白，当我把小地主重新拿进房间，它们没有表示出什么激烈的举动。
（有删节）
( 1 )“我”为什么给捡来的鸟取名为“小地主”？要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。（2）立意自定，文体不限，字数不少于600字（如果写诗歌不少于20行）。（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（4）文中不要出现真实的人名，校名，地名等。
