语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年深圳市东升学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列诗歌有关常识搭配有误的一项是( )
A: 《十五从军征》——《乐府诗集》——郭茂倩选编——乐府诗
B: 《南乡子·登京口北固亭有怀》——《稼轩词编年笺注》——辛弃疾——词
C: 《过零丁洋》——《文天祥诗集校笺》——文天祥——绝句
D: 《山坡羊·潼关怀古》——《全元散曲》——张养浩——曲
2、

下列句中划线词语理解不正确的一项是( )

A: 清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来了,情不自禁地欢叫着。(鸟儿抑制不住自己的感情)
B: 舞!舞!舞!狂野的铜梁龙,带给我们力量的奔腾、生命的升华,让人叹为观止。(赞美舞动的铜梁龙美到了极点。)
C: 家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆,热气腾腾,用竹筷轻轻一挑,那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮,添上一口,暖透心田。(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。)
D: 李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”,在救助伤员时发挥了较大作用,受到医护人员的赞赏,展现了中学生的创新能力。(自己用心裁剪。)
3、

下列选项中字形无误的一项是( )

A: 杳然 奥密 器宇轩昂 粗制烂造
B: 滞留 长髯 暗然失色 诚惶诚恐
C: 譬如 诘责 油光可鉴 翻来复去
D: 解剖 禁锢 鹤立鸡群 油然而生
4、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 旁骛 脏物 富丽堂皇 契而不舍
B: 忘想 赞誉 金戈铁马 鸠占雀巢
C: 亵渎 灰烬 根深蒂固 不言而喻
D: 惊骇 赦免 形消骨立 不知所错
5、

下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是( )

A: 这份试卷中的第一小题他花了10分钟才完成,真是小题大做。
B: 篮球比赛输了,不要怨天尤人 , 而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。
C: 经过大家的努力,我们终于登峰造极 , 在山顶欣赏到了美好的景色。
D: 黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工 , 令人赞叹不已。
6、下列各句中对语法知识判断有误的一项是( )
A: “一滴太白酒,十里草木香”运用了夸张修辞手法。
B: “大山深处,有一个神秘的山洞”中的“大山深处”是句子的状语部分。
C: “雄伟壮丽的万里长城,充分显示了我国古代劳动人民的智慧和力量”的主干是“长城显示了智慧和力量”。
D: “我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验”是陈述句。
7、下列文学文化常识表述不正确的一项是( )
A: 端午节是我国民间传统节日,又称龙舟节、五月节,传统习俗有吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲等。
B: 《庄子》是庄子及其后学的著作,现存33篇。庄子,战国人,道家学派的代表人物。
C: 记:古代的一种文体。大多是游记,用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会风貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。
D: 《桃花源记》中,“黄发垂髫,并怡然自乐”中的“黄发”“垂髫”都指的是老人。
8、下列选项中划线字注音、字形全部正确的一项是( )
A: 编撰(zhuǎn) 歉疚(jiù) 恻(cè)隐 心惊胆颤(zhàn)
B: 舷(xián)窗 发酵(jiào) 荧(yínɡ)屏 借花献佛(fó)
C: 绵亘(gèng) 上溯(sù) 分泌(mì) 中西合碧(bì)
D: 空暇(xiá) 解剖(pōu) 决(jué)择 风雪载(zǎi)途
9、下列注音全部正确的一项是( )
A: 相契 qiè 枘凿 rùi 喑哑 yīn 廓然无累kuò
B: 襁褓 qiǎng 灵柩 jiù 分外 fèn 强聒不舍guō
C: 栖息 qī 油膏gǎo 留滞 zhì 欺上媚下mèi
D: 不朽 xiǔ 田圃 pǔ 曙光 shǔ 气吞斗牛doù
10、下列句子中划线字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是( )

A: 每个家庭也许都有一个“口是心非”的父亲,从呱(guā)呱坠地到蹒(pán)跚学步,他爱你,却从不轻易说出口。
B: 当美伦美奂的灯光开启,伴随着欢快的歌声,一幅(fú)不到两平米幕布上,一个个“影子”跳跃。孩子们都屏(bǐng)息敛声,目不转睛地盯着那块幕布。
C: 走在1米多宽的古纤道上,微风轻拂脸颊(jiá),眼前绿水悠悠,两岸草木葱茏 , 心中顿生惬(qiè)意。
D: 初冬,驻足西湖,无论是簌簌而下的冷雨,还是纤(qiān)细飘飞的柳丝,抑或是惟妙惟肖(xiào)的石雕铜像,都给我留下了深刻印象。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

分析诗歌

八月湖水平,涵虚混太清。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

( 1 )从表达方式来看,本诗前四句是________,后四句是________。

( 2 )《金玉诗话》云:“洞庭天下壮观,自昔骚人墨客,斗丽搜奇者尤众。……然莫若‘气蒸云梦泽,波撼岳阳城'。则洞庭空旷无际,雄壮如在眼前,至读子美诗,则又不然。‘吴楚东南坼,乾坤日夜浮',不知少陵胸中,吞几云梦也。”意即“杜诗的境界比孟诗要宽广的多”。你是否同意这种说法?为什么?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文阅读

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝,故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

( 1 )下列句子加下划线词意思相同的一项是( )
A: 隐天蔽日 夕日欲颓
B: 绝巘多生怪 柏哀转久绝
C: 素湍绿潭 可以调素琴
D: 故渔者歌曰 温故而知新
( 2 )下列句子加下划线词用法和意思相同的一项是( )
A: 则素湍绿潭 战则请从
B: 春冬之时 求之下流
C: 自非亭午夜分 自康乐以来,未复有能与其奇者
D: 飞漱其间 其真无马邪
( 3 )下列对选文内容理解有误的一项是( )
A: 作者先总体描绘三峡概貌,再按照特点的不同,具体描绘三峡四季的不同景象。
B: “有时朝发白帝,暮到江陵”一句运用了正面描写的方法,写出夏季水流的湍急。
C: “素湍绿潭,回清倒影”一句运用了动静结合的手法,写出春冬之时的清幽景色。
D: 最后写渔人歌谣,间接表达了三峡景物带给人们的感伤情绪,更突出了秋天的凄凉冷。
( 4 )把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

①两岸连山,略无阙处。

②清荣峻茂,良多趣味。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

落在父亲生命中的雪

①“落在一个人一生中的雪,我们不能全部看见,每个人都在自己的生命中,孤独地过冬……”

②这是作家刘亮程在《寒风吹彻》里的一段话,父亲节来临之际,它催生了我潜藏的泪水,将我带进那久远的艰难岁月,也让我分外清晰地看到了那些落在父亲生命中的雪。

③查出心脏病和高血压时,父亲才三十出头,我刚上初中,那时候的秋天好像特别冷,9月一开学就需穿上夹衣了。我每周都要穿过四五里长的田间小路回家,带一罐头瓶腌菜和五毛零花钱返校。

④开学不久后的一个周末,我回到家,意外听到母亲哭诉:“你这病要长期吃药,又不能负重,卖棉花的白条不晓得哪天能兑现,我看就让蓉儿去学裁缝吧,湾子里就她一个姑娘在读书了……”

⑤父亲的声音干脆利落:“蓉儿聪明,是读书的料,这话以后不要再提。我这病一时半会儿也不要命,咱们悠着点,日子能过得去的……”

⑥我装作什么也没有听见,径去厢房找饭吃。只是后来在返校时,拒绝接受父亲递过来的五毛钱。父亲没有勉强,他默默推出自行车,送我上学。

⑦乡间土路,逼仄坑洼,一边是水沟,一边是田地。过谭湖段时,猛一阵颠簸,父亲和我连人带车翻到田里,父亲歪在车下,挣不起身子来。在我的帮助下,他才重新站起来。他拍拍身上的泥土,有些尴尬地笑了笑,随即提出要我坐在车上,他继续推车行进。

⑧我说学校快到了,你先回去吧。他没有坚持,叮嘱我好好念书,就调转车头。

⑨绚烂的夕光中,他摇晃在自行车上的黑瘦的背影,显得那么单薄而苍凉。我不忍看第二眼,铆足劲儿朝学校奔跑。

⑩回到学校,在书包的夹层里,我发现了被刻意藏着的五毛钱。父亲说光吃腌菜不行,要我打点青菜,补充维生素。五分钱一个的青菜,我本来就舍不得买,这时更不会了,我的零用钱都花在买纸笔和蜡烛上。晚自习下课后,教室就停电了,还想学习,就只能点蜡烛,一支蜡烛八分钱,能点两个晚上。

⑪直到现在,我都记得蜡烛那淡淡的熏香味,记得考了好名次后老师那高分贝的表扬,记得同学们不无羡慕嫉妒的眼神。

⑫说到底,那时我更沉浸于小我的感受,并深以自己的刻苦努力为荣。当我朝着自己的目标坚定奋斗的时候,我看不到落在父亲身上的雪,那沉甸甸的雪。

⑬又一个周末回家,见到一脸苦相的大舅正在堂屋里跟父亲说着什么,之后,父亲折回房里拿出一张条子交给他:“这是150块,你先对付一下。以后,再不要赌了……”大舅走后,母亲嘟哝开来:“我们的日子都愁得没有法子,你倒是会做好人,给他钱,丢到无底洞里……”父亲沉下脸,“你忍心看着你兄弟被别人下胳膊下腿吧!他求到我们这里了,总不能让他空着手回去。”

⑭然而,父亲的不忍,终是将自己拖进了更深的冬天。那时候,除了田地的收入,再没有其他来钱的途径。家里意外支出的这150元钱,只能通过精打细算、节衣缩食来弥补了。那一个秋冬,我们连红薯都没有吃足,更不用谈鸡蛋和面饼了。我都不知道一家子是如何挨过严冬的。

⑮有一点可以肯定,父亲没有向别人借钱。

⑯父亲外表瘦弱,骨子里却硬气得很。他一生都没有向任何人借过一分钱。家里造了两栋房子,都是把材料和钱攒齐了才开工。对家庭事务,他长计划短安排,从不打无准备之仗。后来,即使因病下了辞世的决心,也是把自己的丧葬费用凑够了才出发。

⑰父亲总是说:“节省要从坛子口开始。”意思是等一坛子米快吃完了,再节省就没有用了。所以,我们吃过麦米粥、杂粮焖饭、高粱粑子,但我们家的大米缸,从未空过。我们穿过补丁缀补丁的衣裤,但我们的冬天,从未挨冻过。

⑱我们生命的每一抹暖阳,每一缕清光,其实都是父亲用孤独的雪擦亮的。现在,当我为了给儿子买房,而甘愿长年累月地躬耕匍匐(在格子里),每天忍受十几个小时的煎熬时,我总是想起父亲,想起他为我们所默默承受的苦,那些不曾诉说的累,那些悄悄化掉的冰……

⑲父亲,一直都在自己的生命里,孤独地过冬。落在他一生中的雪,今天,终于被我看见。而我,竟然已经没有机会,去为他生一个小炉火,披一件寒衣……

( 1 )本文回忆了父亲的哪几件事?请概括回答。
( 2 )联系上下文,品味下列句子,写出划线文字的表达效果。

①回到学校,在书包的央层里,我发现了被刻意藏着的五毛钱。

②父亲沉下脸:“你忍心看着你兄弟被别人下胳膊下腿吧!他求到我们这里了,总不能让他空手回去。”

( 3 )本文多次出现“落在父亲身上的雪”的语句,它有什么含义和作用?
( 4 )作者在文中结尾写道:“我们生命的每一抹暖阳,每一缕清光,其实都是父亲用孤独的雪擦亮的。”请结合本文和你读过的课文或其他作品,谈谈对这句话的理解和认识。

阅读下面课内文段,解答文后各题。
巴黎罗浮宫玻璃金字塔是法国密特朗时代最辉煌的建筑。整个建筑只有塔尖露出地面,别具匠心的设计被公认为当代建筑艺术最伟大的奇迹。这座位列“当代建筑的十大奇迹”之首的建筑同样是贝聿铭的得意之作。20世纪80年代初,法国政府广泛征求设计方案,应征者都是法国及其他国家的著名建筑师,最后由密特朗总统出面,邀请世界上15个声誉卓著的博物馆馆长对应征的设计方案遴选抉择。结果,有13位馆长选择了贝聿铭的设计方案。他设计用现代建筑材料在罗浮宫的拿破仑庭院内建造一座玻璃金字塔,且金属支架的负荷超过了它自身的重量。不料此事一经公布,在法国引起了轩然大波。人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格,“既毁了罗浮宫,又毁了金字塔”。但密特朗总统力排众议,还是采用了贝聿铭的设计方案。同年,贝聿铭获得了被称为建筑界诺贝尔奖的鲁茨克奖。如今,人们不但不再指责,而且如是称赞。“罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石。”贝聿铭设计的建筑作品 在刚刚建成的时候,往往招来非议,但是不久又总是能够成为当地人的骄傲,或者那个城市的一个标志。这就是他的成功所在。

( 1 )找出课文中“指责”的同义词和反义词,把它们圈起来,然后写下。

( 2 )法国人开始认为贝聿铭的设计方案“既毁了罗浮宫,又毁了金字塔”,其所持的理由是什么?

( 3 )“罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石”这句话运用哪些修辞手法,有什么表达作用?

( 4 ) 若将这段文字分为三层,请用“‖”在文中隔开,然后简括这三层层意。
第一层:__________________________________________。
第二层:__________________________________________。
第三层:__________________________________________。

四、写作(分值:60分)
按要求作文

4月23日是“世界读书日”。读书修身,从学立德。同志曾在中央党校春季学期开学典礼等多个场合谈及读书,称“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”,并认为“书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯”。

怎样才能做到爱读书、读好书、善读书?讲述你的故事或见闻,分享你的感悟,谈谈读书之道。写一篇600至800字的文章。

【要求】①题目自拟,立意自定;②不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “╰那般倔强” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1