语文360

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2020年红安县张家湾中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各项中,加点字读音不正确的一项是( )
A: 应和(hè) 取缔(dì) 自惭形秽(huì)
B: 吝啬(lìn) 翘首(qiáo) 持之以恒(héng)
C: 徘徊(huái) 怅然(chàng) 信手拈来(niān)
D: 仰慕(mù) 毡子(tǎn) 花团锦簇(cù)
2、

下列词语中有错别字的一项是( )

A: 缄默 一霎时 姗姗来迟 冥思遐想
B: 羸弱 戈壁滩 一反既往 豁然贯通
C: 深邃 颤巍巍 更胜一筹 狂妄自大
D: 娴熟 文绉绉 重峦叠障 混为一谈
3、下面语段中加下划线字的拼音正确的一项是 ( )

一片白茫茫的雪域里,掠过一两声寒鸦的孤鸣,远山黛色渐浓,回头瞥见一枝横斜的梅在风中摇曳!“万花敢向雪中出,一树独先天下春。” 鲜妍明媚如百花却比百花多了一分冷傲,骨瘦清雅如修竹却比竹多了一分曲美,自然而不矫揉造作。贵为花魁,淡名人后,成就奇美,留缕清风!


A: piě yè yàn jiāo
B: piē yì yàn jiǎo
C: piē yè yán jiǎo
D: piě yì yán jiāo
4、将下列句子组成语段,排列正确的一项是( )

①也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视

②但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,美氧层破坏,阳光来越射,都成了人类必须面临的严峻困境。

③人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸水和氧气等商品。

④我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。

⑤当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。


A: ①④②③⑤
B: ②⑤④③①
C: ②④①⑤③
D: ④⑤①③②
5、下列各句中没有语病的一项是( )
A: 《蒲柳人家》这篇小说浓墨重彩地描写了一丈青大娘等人物形象,歌颂了运河两岸淳朴的民风民性。
B: 保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。
C: 司法大数据显示,近年来,10.56%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
D: 我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。
6、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

________,你只当是微风拂面;________,你只当是屋檐滴水;________,你只当是萤火流逝。所以,人决不能在逆境面前屈服。

①当暴雨在你眼前倾泻时

②当狂风在你耳边呼啸时

③当闪电在你头顶肆虐时


A: ①③②
B: ①②③
C: ②①③
D: ③①②
7、依次填入下列语段画横线处的句子,排序最恰当的一项是( )

山水是自然最生动、最完美的体现。_____________________________。

①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

②那屹立万年的大山,多像位静穆庄重的仁者。

③仁者在山的稳重、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心。

④那欢快流动的江河,多像位才华横溢的智者。

A: ③①④②
B: ①③②④
C: ①②③④
D: ②④③①
8、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )
A: 为班级赢得一枚金牌的余枫同学,赛后面对老师和同学的称赞,吹嘘自己将尽全力为班级再夺一金。
B: 假如我们禁锢在自己的世界里,不阅读艺术史,不领略大自然,也从来不看博物馆,我们的想象力和创造力将会受到极大的限制。
C: 新落成的杭州来福士中心,坐落在钱江新城核心区域,其对称式酒瓶造型的主楼高达238米,在周围一众的建筑中,显得鹤立鸡群。
D: 因此,臭屁虫学会了小心翼翼地振动蜘蛛网,以模仿小腿抽搐、殚精竭虑而毫无威胁的猎物。
9、下列诗句_______不是陆游的。( )
A: 山盟虽在,锦书难托
B: 零落成泥碾作尘,只有香如故
C: 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关
D: 三十功名尘与土,八千里路云和月
10、

作品、作家、国籍搭配完全正确的是( )

A: 《假如生活欺骗了你》 普希金 美国
B: 《最后一课》 莫泊桑 法国
C: 《闻一多先生的说和做》 鲁迅 中国
D: 《黄河颂》 光未然 中国
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面诗歌,完成题。
饮湖①上初晴后雨
宋 苏轼
水光潋滟晴方好,
山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子②,
淡妆浓抹总相宜。
【注】①湖:即杭州西湖。②古代越国美女西施。

( 1 )请结合诗歌一、二两句发挥想像描绘西湖春天的晴景或雨景。

( 2 )试从修辞手法的角度赏析诗歌三、四两句。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面两篇古文,完成下列各题

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦①,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸②以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。雨日夜不止,城不沉者三版。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。

(节选自《宋史•苏轼传》)

【注释】①涂潦:②锸

( 1 )解释划线词的意思。

①但少闲人如吾两人耳________

②徙知徐州________

( 2 )下面句中划线词语古今意义相同的一项( )

A: 盖竹柏影也
B: 苍颜白发,颓然乎其中者,太守醉也
C: 吾在是 , 水决不能败城
D: 朝晖夕阴,气象万千
( 3 )将下面的句子翻译成现代汉语。

①怀民未寝,相与步中庭

②使官吏分堵以守,卒全其城

( 4 )从甲乙两文中,你能感受到苏轼怎样的情感或者是怎样的精神品质?请分别加以概述。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下面小题。

除了“哈哈哈”,我们还能说点什么

江 丹

①春天特别容易发现语言贫乏问题,多少人在一片新绿花红中,除了“美”再也说不出别的词儿来。不是不想说,只是大脑一片空白,实在想不起来。

②比起当代人一个过于简单的“美”,古人对春天的赞美就丰富得多了。白居易会说“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,韩愈会说“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,杜甫会说“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,还会说“迟日江山丽,春风花草香”,辛弃疾会说“城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花……

③遇到好看的风景只会说“美”,遇到好笑的事儿则只会“哈哈哈”,这就是当代年轻人的语言困境。前不久,中青报对2002名受访者进行的一项调查显示,76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏了,具体表现为不会说诗句,不会用复杂的修辞手法。前人积累下那么丰富的词汇语句和表达方式,却被今天的年轻人在高考之后就还给了语文老师。

④一个时代有一个时代的语言。互联网时代自然催生了互联网语言,比如年轻人追逐的网络流行语。它结构简单,语义夸张,仅“哈哈哈”三个字,就有多种意义,可以表示好笑,也可以用来化解一点小尴尬,所谓一笑而过。纵然网络流行语鲜活生动,但似乎还是少了一点美感,在博大精深的汉语词库里,还有很多更优美的表达。

⑤哲学家维特根斯坦说,“想象一种语言就意味着想象一种生活方式”。也就是说,语言并不只是我们用来表情达意的工具,它还是我们思维方式、生活方式、社会文化的具象呈现。当我们选择简单省事的网络流行语时,实际上也是选择了一种简单省事的思维方式。

⑥比如我们说春景“美”,我们并不愿意思考它到底有多美;当我们在键盘上打出“哈哈哈”三个字的时候,也并不想思考这件事为什么好笑。这种表达方式省去了对细节的描摹,看似快速有效,但用的次数多了,便是思维懒惰危机的征兆了。要知道,语言也可以反过来塑造我们的思维方式,没有比放弃思考更可怕的事情了。

⑦如果我们对所有景色的理解只有“美”和“不美”,那么好不容易发展到多元状态的世界很快就会在我们手中重回二元,说不定我们的后代又要进行一场场艰苦的跋涉,就因为我们这代人的一些懒惰。互联网时代,我们很多粉丝唯偶像是瞻,不管他们专业素养低到何种水平,还是要紧紧抱着偶像,放弃基本的是非判断。

⑧读者或许已经注意到了,网络流行语的更新迭代非常快。“哈哈哈”也不过这几年才流行起来,而之前更早流行的“神马都是浮云”“酱紫”等已经经很少被使用了,就连表示落伍意思的“out”也很少出现在大家的互联网社交语境中了。

⑨这实际上正说明,网络流行语的生命力是短暂的,因为它诞生的时候太过鲜活,缺少底蕴养料,所以枯萎也就会来得特别快。我们的诗歌能流传千年不止,我们的网络流行语却可能存在不过千日。我们从婴儿时期便开始了语言的学习和积累,接受过那么多优秀文学作品的熏陶,听说过那么多生动有趣的悄悄话,可当我们需要在考试之外发挥它们的时候,却发现自己词穷了,能想起的只有几句简化之后的网络流行语。

⑩我们的语言习惯变了,我们的思维方式变了,而如果都是越变越简单,那么就应该警惕起来了。

(选自2019年4月4日《济南时报》,有删改)

( 1 )阅读全文,用简练的语言概括作者的主要观点。
( 2 )第②段主要运用了哪种论证方法,论证了什么观点?
( 3 )阅读第④~⑨段,用简洁的语言概括网络流行语的缺点。
( 4 )文中暗示的使语言优美的方法有多种,请运用其中两种方法写一段话,让“真美呀”具体形象。

夜晚,我携着母亲的手,并肩站在月下,母亲抬头望着月亮说:“真美呀!”

阅读文段,回答问题。

乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。  

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。  

海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。  

看吧,它飞舞着,像个精灵,──高傲的、黑色的暴风雨的精灵,──它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!  

这个敏感的精灵,──它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,──是的,遮不住的!  

狂风吼叫……雷声轰响……  

一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。

──暴风雨!暴风雨就要来啦!  

这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:  

──让暴风雨来得更猛烈些吧!

( 1 )将①—⑤段文字划分层次。

( 2 )分析下面的句子的含义。

①“它深信,乌云遮不住太阳, ——是的,遮不住的!”

② “狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。”

( 3 )“让暴风雨来得更猛烈些吧!”表达了怎样的思想感情?它作全诗结束语好在哪里?

四、写作(分值:60分)

作文:任选一题。

(一)不知不觉中,新学期半个学期时间过去了。我想,这半个学期在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让我们觉得自己好象突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我,请相信,你的快乐和成长是我们的期待,你的困难更是我们努力改进的方向。

题目:上了中学以后

要求:①写真事抒真情,以我手写我心。②叙事条理清晰,情感真挚感人。③书写工整,卷面清洁。④字数600字左右。

(二)题目:难忘 (父母、亲人、老师…)的恩情

要求:①补充完整题目,并抄写在作文稿上。②选择几件事,表现所写人物的恩情,力求题材新颖,中心突出。③合理运用各种表达方式(记叙、说明、议论、描写、抒情)④文中不要出现真实的校名和人名。⑤字数在600字左右以上。

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