| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列有关文学常识和文化知识的表述不恰当的一项是（ ） A: 每到夏季，我们都要依次经历立夏、小满、芒种、夏至、小暑，处暑六个节气。 B: 《登勃朗峰》的作者是美国作家马克·吐温，小说《汤姆·索亚历险记》是他的代表作之一。 C: 古人称自己或家人时往往会用谦逊的态度，如“鄙人”“拙荆”；称呼对方的家人时为了表示尊重，往往会使用尊称，如“令尊”“令爱”。 D: 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节皆为我国的传统节日。 |
| 2、 | 下面语段中划线字的拼音正确的一项是（ ） 巍峨的高山，荫庇百样植被，万物生灵只是静默无言。因为他胸怀广大，谦虚在他那里才焕发出夺目的光彩，自然纯正。一个人可以不伟大、不高尚，也可以鲜为人知，但他一定要是个善良的人。远离了善良，你就会被自私狭隘裹挟，就会坠入嫉妒、仇恨的深渊，人生就会变得猥琐与卑劣。 B: yìn xiǎn ài xié C: yīn xiān ài jiá D: yìn xiān yì xié |
| 3、 | 下列划线字的注音无误的一项是（ ） A: 强悍（hàn） 跻身（jǐ） 秉烛夜读（bǐng）B: 精湛（zhàn） 醒豁（huò） 卷帙浩繁（yì） C: 晦涩（sè） 斗胆（dòu） 杳无音信（yǎo） D: 寥寥（liáo） 和谐（xié） 无懈可击（xiè） |
| 4、 | 下列各句中成语运用不正确的一项是（ ） A: 治理雾霾没有捷径可走，没有特效药，不可能一招制敌，一蹴而就。 B: 星期六上午，春光明媚，同学们相约来到公园，尽情挥洒自己的青春，共享天伦之乐。 C: 我们在学习中只要掌握正确的方法，就会收到事半功倍的效果。 D: 当优美的旋律戛然而止时，整个晚会现场出奇的寂静，人们沉浸在无尽的回味中。 |
| 5、 | 古诗文中有情怀。下列诗句与《岳阳楼记》作者所表达的家国情怀最相近的一项是( )。 A: 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 B: 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？ C: 但愿人长久，千里共婵娟。 D: 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 |
| 6、 | 下列加点字注音错误最多的一项是（ ） A: 撺掇（cuàn） 沙砾（lè） 羁绊（jī） 挑拨离间（jiān） B: 防疫（yù） 舟楫（jì） 谚语（yán） 悄无声息（qiāo） C: 蛮横（hèng） 斡旋（wō） 山麓（lú） 辗转反侧（zhǎn） D: 瞭望（liáo） 褶皱（zhé） 闭塞（sè） 俶尔远逝（shù） |
| 7、 | 下列说法中有误的一项是（ ） A: 余光中，台湾诗人，他在《乡愁》中妙用比喻，把无形的乡愁化为四种具体事物。 B: 《醉翁亭记》的作者是“唐宋八大家”之一的北宋著名政治家欧阳修，文章抒发了作者与民同乐的高尚情怀 C: “唐宗宋祖，稍逊风骚”中“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指杰出的文人。 D: 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》，作者雨果，法国作家。其代表小说有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。 |
| 8、 | 天机星宿显灵神，翩翩羽扇若王孙。黄泥岗上成义士，蓼儿洼下表忠魂。经天纬地八卦阵，博古通今五行门。一生主意凭谁断，空留孤名满昆仑。 《水浒传》中的这首人物赞诗写的是（ ） A: 吴用B: 安道全 C: 宋江 D: 卢俊义 |
| 9、 | 下列各项中分析有误的一项是（ ） ①传统节目的文化变迁，影响着人们的精神世界。②正如春节凝聚了琴瑟和鸣的亲情、慎终追远的家风和孝悌忠信的追求，传统节日里蕴藏着中国人世世代代的文化基因，③中办、国办印发的“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”提出：实施中国传统节日振兴工程，丰富春节、元宵节、清明节等传统节日的文化内涵。形成新的节日习俗。④要让文化品格与现实生活融合统一，更好地服务人们。⑤只有自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自信，守住中华民族的根与魂。 A: 第②句中，“琴瑟和鸣”多比喻夫妻情笃和好用在此处不恰当。 B: 第③句中“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”的引号应改为书名号。 C: 第④句有语病，可以修改为：在“更好地服务人们”后添加“的生活” D: “文化基因”是主谓短语，“只有自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自信，守住中华民族的根与魂”是条件复句。 |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。 B: 为了提高同学们的语文素养，我校开展了“读经典作品，建书香校园”活动。 C: 随着十三号卫星的成功发射，标志着我国航天科技已经达到了世界领先水平。 D: 许多观众看完《战狼2》激情满怀，为祖国的强大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。 |
阅读《江城子》，完成小题。 |
| 阅读下面的古文，完成问题。 唐雎不辱使命 《战国策》 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王调唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王佛然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣来尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跷，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星衰月；聂政之剥韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三予者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”提剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” （节选自《战国策·魏策四》） ( 1 )下列选项中加点词的意义都相同的一项是（ ）A: 请广于君 推而广之 广开言路 大庭广众 B: 以大易小 轻而易举 平易近人 易如反掌 C: 寡人欲以五百里之地易安陵 欲擒故纵 畅所欲言 欲盖弥彰 D: 公亦尝闻天子之怒乎 闻风丧胆 闻鸡起舞 闻名遐迩 ( 2 )下列选项中加点词的意又和用法相同的一项是（ ） A: 愿终守之/已面之细柳军 B: 安陵君其许寡人/其真无马邪 C: 以头抢地尔/不以物喜 D: 而君逆寡人者/人不知而不愠 ( 3 )下列对文章理解和分析有误的一项是（ ） A: 《战国策》主要记述战国时代谋臣策土游说各国或互相辩论时所提出的政治主张和斗争策略。反映当时各诸侯国、各阶级、阶层之间尖锐复杂的矛盾和斗争。本文选自于《战国策魏策四》，最引人注目的就是人物的对白。 B: 选文与写韩魏灭亡之后，附属于秦的安陵国君臣对强秦的最后一次抗争，唐雎临危受命，在秦庭不卑不亢，斗智斗勇，最终让不可一世的秦王屈服，维护了安陵国的尊严。 C: 本文叙事，把人物放在充满矛盾、紧张激烈的斗争场面中来刻画，情节有开端，有发展，有高潮，人物个性鲜明。所以，更应该从文学的角度来解读这篇作品，关注它的立意和表现手法。 D: 唐雎列举专诸，聂政、要离行刺之事反击秦王的“天子之怒”，向秦王暗示了自己将效法这三位有才能有胆识的人，不惜拼命与秦王斗争到底。 ( 4 )把下面的句子翻译成现代汉语 ①安陵君因使唐单雎使于秦。 ②布衣之怒，亦免冠徒跷，以头抢地尔。 ( 5 )本文通过人物语言塑造了唐雎这一“士”的形象，仿照示例，请对链接材料中晏婴的语言艺术加以分析。【链接材料】 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗。’”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“ 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” （节选自《晏子春秋》） 示例： 句子：安陵君受地于先王而守之。虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 分析：面对秦王的傲慢自大和咄咄逼人，唐雎沉着应对，先重复安陵君已经说过的理由“受地于先王”——不肯易地是要守先人之土：进而以“虽……“岂……”的措辞，强化了“守士不易地”的立场，同时揭露秦王以空言索人国土的蛮横无理。不过，作为外交辞令，唐雎的话只说己方态度，并未直斥暴秦，义正词严，有理有节。 句子：________ 分析: ________ |
我们需要“制造快乐的能力”
①“今年当你听到自己的名字，先别着急，等一分钟再上来！”在第九十届奥斯卡颁奖典礼上，一开场主持人以去年误颁最佳影片的乌龙事件为引子，既活跃了气氛，也巧妙地对会务工作做了提醒，引得现场观众掌声连连。
②谁都不会拒绝一个有趣的人，“学会了幽默，全世界都会欢迎你”。一位白人记者曾向南非总统曼德拉发问，南非局势那么乱，黑人参政到底有没有希望？他回答，“小伙子，我的年龄比你大得多，但我比你乐观得多，你为何如此悲观呢？”（A）可以说，幽默是“人类心灵舒展的花朵”，不仅让自己变得思维敏锐、胸襟豁达，也给他人带来欢乐，为人际交往增光添彩。
③法国作家埃斯卡皮，曾在著作《论幽默》中，将幽默比作是真理大家族的一员，是机智和快乐的孩子，这道出了幽默的本质。表面上看，幽默是一种引人发笑的手段，似乎人人都能轻松掌握。但让人快乐并非如想象得那么简单，是否具备洞察生活的能力，温和宽容的心态等等，都是决定幽默能否戳中笑点的重要因素。从国外的《今夜秀》《艾伦秀》等脱口秀，到国内的《欢乐喜剧人》等喜剧类节目，这些文化产品能够得到不同年龄段观众的广泛欢迎，主要就在于对受众需要快乐、希望发笑的精准把握。如一位观察者所言：让人笑，是一件值得人尊重的事。
④作为智慧的标志，幽默不分国界，但会因民族、文化的差异，呈现出不同的特质。比如，大不列颠的幽默有不少反讽、奚落、荒诞和双关，中国等东亚国家的幽默则较为含蓄，需要读出字面意思背后的内涵。如果对当地文化不够了解，理解其幽默自然也会“差点意思”。换句话说，幽默中包含了一个民族的鲜明个性，抓住笑点，读懂幽默，其实是在体味不同国家的文化精髓。
⑤泰国人常说，“遇见苦难，我们用幽默活下来”。由此想到意大利电影《美丽人生》中的一个片段。在恐怖的纳粹集中营里，在残酷的战争和死亡面前，乐观、睿智的父亲基度，将一场不可避免的灾难，“改编”为一出“有趣的游戏”，只为保护年幼的孩子免遭伤害。幽默是他作为父亲，送给儿子最珍贵的礼物，也体现了最深沉、伟大的父爱。人生不如意，十有八九，将幽默当作“对付痛苦的最好武器”，即便有了裂痕，也会因此而沐浴到生活的阳光。
⑥幽默是“最好的良药”，无论何时，人类都需要制造快乐的能力。而在节奏紧张的现代生活中，不管是缓解压力，还是融洽气氛，幽默显然具有更为重要的现实意义。一项国外调查显示，无论择偶还是身处职场，幽默感都是为很多人所看重的一项个人素质。“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”，为生活多添加点意趣，人生才能更立体、更丰润。
（选自《人民日报》2018年04月24日05版，文／韩硕）
( 1 )选文的中心论点是什么？人生不如意，十有八九，将幽默当作“对付痛苦的最好武器”，即便有了裂痕，也会因
此而沐浴到生活的阳光。
( 3 )选文第③段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？有朋友的孩子看见爱因斯坦就嚎啕大哭，爱因斯坦却摸着孩子的头说：“你是第一个肯当面说出对我的印象的人。”
阅读下面的文章，完成下列各题。
真实感
吴念真
阿婆一辈子住在渔村，三十五岁那年先生就翻船死了，七个小孩最大的才十七岁，她说她是以“我负责养小的，大的孩子自己养自己”的方式把所有小孩拉拔大。
四男三女七个小孩后来都很成材，也许从小习惯彼此相互扶持，所以兄弟姊妹之间的情感始终浓郁。
他们唯一遗憾的是，阿婆一直坚持住在渔村的老房子里，怎么说都不愿意搬到城市和孩子们一起住。她的说法是：“一年十二个月，七个小孩不好分，哪里多住哪里少住，他们都会说我大小心……而且一个人住，我自由，他们也自由。”
她说得固然有道理，但孩子们毕竟放不下心，所以在她七十岁那年帮她找了一个外籍看护，并且把老房子翻修了一下，甚至还设计了无障碍空间，为她往后万一行动不方便的时候预做准备。
七十大寿那天，阿婆甚至还拿到一个这辈子从没拿过的大红包，三百五十万元的支票一张——七个孩子各出五十万元。阿婆当然拒绝，不过，老大代表所有兄弟姊妹发言，说这笔钱是要给她当“奖学金”用的，说内孙外孙都在念书，要阿婆每年分两次依照他们的成绩单给奖金，这样孙子们就会更努力读书；如果有人要出国留学的话，阿婆也可以拿这笔钱出来“帮他们买飞机票”。
这理由阿婆觉得可以接受，所以就收了。第二天老大特地带阿婆去银行开户，听说她还跟银行经理说：“这是我孙子们读书要用的，你要替我照顾好。”
三个月后的某一天，阿婆没让看护跟，自己一个人进了银行，说要把钱全部领出来。银行员的第一个反应是：是诈骗集团找到阿婆了！所以很迂回地问阿婆要领钱的理由，问了老半天，最后连经理都出面了，阿婆还是什么都不说，一直强调是她自己要领的，没有人指使她，最后还有点生气地说诈骗集团的事情她知道，电视天天播。
“你们不要以为全台湾的老人家都那么好骗！”
经理没办法，只好打电话给老大，要他问阿婆提款的理由。刚开始阿婆还是不愿意说，甚至还赌气地戗老大：“你们不是说这些钱是给我的？我自己的钱要怎么处理，难道还要经过你们同意哦？”
纠缠将近半小时之后，阿婆终于恼羞成怒似的跟电话那头的儿子说：“我这世人从没看过三百五十万到底生做什么样，我只是想领出来看一看不行哦？”
阿婆这一说所有人都愣在那儿，不过刹那间仿佛也全都懂了！经理当下就跟阿婆说：“阿婆，你要看你的钱交代一声就好了，何必让大家这样讲到有嘴没涎！”
没想到阿婆却忽然像小女孩一样，低着头、捏着手里的小手帕，害羞地说：“没啦，我是怕你们以为我对你们不信任。”
经理说：“哪会啊？钱是你寄放在我们这里的，看看在不在是你的权利啊！”
于是经理叫人把三百五十万元现钞拿进小办公室让阿婆看，根据经理之后打电话跟老大的描述是：阿婆摸了又摸，还问他们说：“这确定是我的哦？啊！你们怎么认得？”经理说他还骗她说：“我们把它放在有你名字的柜子里啊！”【版权所有：21教育】
他说阿婆还自言自语地说：“以前要是有这些钱的话，日子也不用过得那么艰苦……现在日子已经好过了，这些钱……，反而没用路！”
话虽这么说，之后每隔一段时间，阿婆还是会独自走进银行，找个行员小声地说：“歹势，我来那个那个……”
其实，阿婆不用说，所有人也都知道她来做什么。
——《青年文摘》2012年第7期
( 1 )最后一段说“ 所有人也都知道她来做什么”，请指出“做什么”的内容。①没想到阿婆却忽然像小女孩一样，低着头、捏着手里的小手帕，害羞地说：“没啦，我是怕你们以为我对你们不信任。”
②阿婆摸了又摸，还问他们说：“这确定是我的哦？啊！你们怎么认得？”
( 3 )文章写阿婆与银行经理及大儿子在取钱问题上的争论，其作用是什么？( 4 )题目“真实感”的含义是什么？请根据文意简要回答。请以“微笑面对”为题，写一篇文章。
要求：文体自选，除诗歌外，不少于500字。不要出现真实的人名、地名、校名等。
