语文360

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2020年成都市第五十中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中加下划线的词意思相同的一项是( )
A: 乃大惊 乃不知有汉
B: 武陵人捕鱼为业 不足为外人道也
C: 便舍船 屋舍俨然
D: 不复出焉 不复得路
2、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 北京申办奥运成功,我就萌发了学好外语,2008年去北京当个志愿者,为奥运服务。
B: 我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。
C: 不要认为岩石是坚固的,它无时无刻不经受着从各方面来的'攻击”。
D: 材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%。
3、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐相处。
B: 临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
C: 他到文具店买了许多学习用品和1支笔。
D: “神舟”六号的成功发射和顺利返回,是载入中华民族史册的不朽盛事。
4、下面对《水调歌头》的赏析,不恰当的一项是( )

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉字,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。


A: 词的上片极写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾,下片写对月怀人,以积极乐观的旷达情怀作结。
B: “不应有恨,何事长向别时圆?”这一问,转入了抒发对明月的赞美之情,表现了词人由心中有所郁结,到心胸开阔的心理变化。
C: 下片开头写月光的流转,引出第二次问月,情感幽深编长:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”转而为议论,情感变为通透、豁达。
D: 最后一句“但愿人长久,千里共婵娟”,仰天长叹,代替世人发出美好的祝愿,感情热烈而奔放。
5、下列划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 这是达卡多拉游泳场的8千名观众一齐翘首而望,屏声敛息的一刹那。
B: 这两位美术家的绘画都非常好,画法各有千秋。
C: 比赛即将拉开帷幕,队员们彼此发出海誓山盟 , 立志夺冠。
D: 舰载战斗机上舰,中国白手起家 , 一切从零开始。
6、下列文学常识说法不正确的一项是( )
A: 我国古诗有律诗、绝句等,王湾的《次北固山下》是律诗。
B: 曹操是我国东汉末政治家、军事家、诗人,著有《龟虽寿》《短歌行》等。
C: 《背影》《骆驼祥子》都是我国近代作家朱自清的作品。
D: 泰戈尔是印度诗人,曾获诺贝尔文学奖,《飞鸟集》是他的作品。
7、下列各组词语中有错别字的一项是( )
A: 懈怠 骤然 蜿蜒 漫不经心
B: 拯救 绽裂 晦暗 川流不息
C: 奠定 绚丽 枷锁 厉厉在目
D: 砾石 告诫 霎时 不可估量
8、下列词语中,划线字读音和字形全都正确的一项是( )
A: 撮(cuō)合 颚骨(é) 褶皱(zhě) 在劫难逃(jié)
B: 挑衅(xìn) 洗濯(zhuó) 狡黠(xiá) 春华秋实(huá)
C: 贮蓄(zhù) 虔信(qián) 瘠薄(jǐ) 筋疲力竭(jīn)
D: 睥睨(pì) 愧怍(zuò) 技俩(jì) 吹毛求疵(cī)
9、

昆虫记透过昆虫世界折射出( )

A: 历史
B: 社会机制
C: 社会人生
10、下列标点符号使用有误的一项是( )
A: 美食节的食物琳琅满目,有印度的飞饼,新疆的切糕,山东的烙饼……等馋得人口水直流。
B: 读《水浒传》,我对林冲、武松等人印象最深。
C: 妈妈生气地问道:“今天到哪去了,你?”
D: 春天是美丽的,三月如桃花一样,红灼灼的;四月则似青柳,绿葱葱的。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗赏析.

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )本诗通过描写西湖早春明媚的风光,抒发了诗人________的感情。尤其是“________ ”三个字更是直抒胸臆,似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。

( 2 )这首诗处处紧扣初春的季节特征,把西湖描绘得生意盎然。请从诗歌画线句中选择一个体现季节特征的词语加以说明。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

诫子书

诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

( 1 )解释下列划线词在文中的意思。

①夫君子之行 夫:________ ②非学无以广才 广才:________

③淫慢则不能励精 淫慢:________ ④才须学也 才:________

⑤年与时驰 驰:________

( 2 )翻译下列句子。

①夫君子之行,静以修身,俭以养德。

②遂成枯落,多不接世。

( 3 )作者写这封信的用意是什么?
( 4 )文中有两句常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成后面小题。

我国古代图书馆

刘绍义

有人经常把书院与图书馆混为一谈。

尽管古代的书院,如江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院、河南商丘的应天书院、湖南衡阳的石鼓书院、河南登封太室山的嵩阳书院等,都有不少藏书,但它们与图书馆还不是一回事。图书馆是以藏书为主,书院是以讲学为主,其目的和设置都相差甚远。

早在周代,我国就有了图书馆。只不过,那时不叫图书馆,叫“盟府”,主要保存盟约、图籍、档案等与皇室有关的资料。严格地说,这只是图书馆的雏形。老子堪称中国历史上第一位图书馆馆长,据《史记》记载,老子“姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也”。这个“守藏室”,就是藏书之所。

到了西汉,皇室就开始大量收藏图书了,开国之相萧何还在宫内设置了专门用来藏书的石渠阁、天录阁,这也是后来人们常常把皇家图书馆称为“石渠”“天录”的原因。汉武帝算得上一位重视保存典籍的开明之君,他不但在宫里修建了专门收藏图书的“秘府”官舍,还以官方命令在全国广泛征集图书,来丰富皇室藏书。兰台、石室、麒麟阁,都是汉代收藏图书的地方。当时人们为了防火防潮,已经开始把藏书之所修建成石头的了,从“石室”的名称上,我们就可以知道。汉代收藏图书的书柜,多为铜色包边,所以也有人把图书馆称为“金匮”。

东汉桓帝时设置的秘书监一职,即专门管理图书秘籍的官员。秘书监相当于现在的国家图书馆馆长,这一官职被后代沿用,到隋炀帝的时候,秘书监已经是正三品了。唐代的魏徵就曾经担任过秘书监一职,他为唐代的书籍整理,做出了不可磨灭的贡献。

唐代以前,图书主要是由官府掌控,民间是不允许大量藏书的。有的朝代,比如秦朝就取缔了私人藏书。唐代民间私人图书馆的出现,开了我国历史上私人藏书的先河。唐代的私人藏书,是随着印刷业的发展而兴盛起来的。在那些逐本抄书的年代,私人要想收藏大量的书籍,经济情况就是个问题。有了先进的印刷技术,官府藏书大量增加,私人藏书也如雨后春笋,茁壮成长。韩愈就曾在自己的诗歌里,提过老友邺侯的藏书,“插轴三万卷”由此可知唐代私人藏书之丰之盛了。

到了明代,专门管理图书秘籍的秘书监一职就被废止了,图书馆馆长的职务也并入了翰林院。清代除了文渊阁、文津阁、文澜阁这些图书馆外,翰林院、国子监、内府等机构也收藏过图书。这些机构的长官在做好本职工作的同时,也负责管理这些图书,算得上是兼职的图书馆馆长了。

那么,什么时候开始出现“图书馆”这一名称的呢?据记载,真正使用“图书馆”一词,还是从“江南图书馆”开始的。修建于清代光绪三十三年(1907年)的江南图书馆,不但最先使用“图书馆”三个字,也把图书馆丰富的藏书推到了公众面前。

所以说,“江南图书馆”开创了我国“图书馆”的新篇章,是一所真正的大众图书馆。

(选自《意读》2017年七月刊,有删改)

( 1 )下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )
A: 周朝保存盟约、图籍、档案等与皇室有关资料的“盟府”,是我国图书馆的雏形。
B: 汉代已有专门收藏图书的“秘府”官舍,石渠、天录等均为汉代皇家图书馆的别称。
C: 民间藏书丰富之极的私人图书馆能够在唐代出现,主要得益于先进的印刷技术。
D: 清代翰林院、文渊阁、文澜阁、国子监等机构的长官都兼负有收藏管理图书之责。
( 2 )下列说法符合原文意思的一项是( )
A: 古代的书院虽有藏书,但以讲学为主,其目的和设置与以藏书为主的图书馆完全不同。
B: 为防火防潮,汉代时人们把藏书之所建成石头的,且收藏图书的书柜也多以铜色包边。
C: 东汉时设置了专管图书秘籍的秘书监,这一官职由各机构的长官兼任,并历代沿用。
D: 唐代官府藏书大量增加,在书籍整理方面,时任秘书监的魏徵做出了不可磨灭的贡献。
( 3 )下列分析不正确的一项是( )
A: 本文第三段主要运用了引用的说明方法,说明早在周代就已经有了图书馆,而老子堪称我国历史上第一位图书馆馆长。
B: 本文的说明顺序为逻辑顺序,文章先由书院与图书馆的区别说起,然后条理清晰地说明了我国古代图书馆的发展历史。
C: 平实、准确是本文的语言特点,第五段“秘书监相当于现在的国家图书馆馆长”句中的“相当于”就体现出这一特点。
D: 这篇事物说明文主要介绍了我国古代图书馆的发展,谈了我国“图书馆”名称的由来,使我们对我国古代图书馆有所了解。
阅读下面的文段,回答问题。

瘦西湖漫谈

陈从周

①有人把杭州西湖比作丰满妩媚的少妇,有一种雍容华贵的韵味,而把扬州瘦西湖比作清秀婀娜的少女,有几分纤柔羞怯的情意。扬州瘦西湖由几条河流组织成一个狭长的水面,在最阔的湖面上,五亭桥及白塔突出水面,成为瘦西湖的特征。从钓鱼台两圆拱门远眺,白塔与五亭桥正分别逗入两园门中,构成了极空灵的一幅画图。这种手法,在园林建筑上称为“借景”,是我国造园艺术上最优秀巧妙手法之一。

②湖中最大一岛名小金山,它是仿镇山、金山而堆,却冠以一“小”字,此亦正如西湖之上加一“瘦”字、城内的秦淮河加一“小”字一样,都是以极玲珑婉约的字面来点出景物,如盆景一样,虽小却予人以“小中见大”的感觉。瘦西湖四周无高山,仅其西北有平山堂与观音山,亦非峻拔凌云,唯略具山势而已,因此过去皆沿湖筑园。布置是以很多的私家园林环绕了瘦西湖,从北门直达平山堂,形成一个有合有分、互相“因借”的风景区。

③平山堂是瘦西湖一带最高的据点,堂前可眺望江南山色。此堂远眺,正与隔江山平,故得名。平山堂下宜以点缀低平建筑,与瘦西湖蜿蜒曲折的湖尾相配合,这样不但烘托了平山堂的高度,同时又不阻碍平山堂的视野。从瘦西湖湖面远远望去,柳色掩映,仿佛一幅仙山楼阁,凭阑处处成图了。

④瘦西湖湖面不大,水面狭长曲折。要在这样小的范围中游览欣赏,体会其人工风景区的妙处,在游的方式上,亦经推敲过一番。如疾车走马,片刻即尽,则雨丝风片,烟渚柔波,无从领略。如易以画舫,从城内小秦淮慢慢地摇荡入湖,这样不但延长了游程,并且自画舫中不同的窗框中窥湖上景物,构成了无数生动的构图,给游者以细细的咀嚼。王士祯诗说:“日午画船桥下过,衣香人影太匆匆。”我想既到瘦西湖去,不妨细细领略一番,何必太匆匆地走马看花呢。

⑤瘦西湖是扬州的风景区,它利用自然的地形,加以人工的整理,由很多小园形成一个整体,其中有分有合,有主有宾,互相“因借”,虽范围不大,而景物无穷。尤其在摹仿他处能不落因袭,处处显示自己面貌,在我国古典园林中别具一格。由此可见,造园虽有法而无式,但能掌握“因地制宜”与“借景”等原则,那么高冈低坡、山亭水榭,都可随宜安排,有法度可循,使风花雪月长驻容颜。

——选自中华书局出版《园林清话》

( 1 )文章开篇为何先写杭州西湖?
( 2 )叶圣陶在《苏州园林》一文中说:“设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一副完美的图画。”请你在文中找两个词概括瘦西湖风景区建园的方法。
( 3 )每年一到三月,脑海中最美的诗总绕不过那句“烟花三月下扬州”。如果你去扬州瘦西湖旅游,读完这篇文章后你会选择怎样的最佳方式游玩呢?
( 4 )“过江诸山到此堂下,太守之宴与众宾欢”是嘉庆时扬州知府伊秉绶在平山堂所撰的楹联,这副对联借用了哪位文学家哪篇文章中的句子?
( 5 )积累链接:杭州西湖美景天下闻名,而正因苏轼在《饮湖上初晴雨后》中的一句出色比喻,以致“西子湖”成了西湖的别名,请你写出这句诗。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,按要求作文。

女儿问:“为什么有的西瓜甜,有的西瓜不甜呢?”

父亲说:“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”

“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗?”女儿又问。

父亲说:“是啊,阳光是公平的,它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热,躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀。”

【要求】根据材料寓意,请结合自己的生活体验和思考,写一篇600字至800字的文章。

【注意】①自选角度,题目自拟;②除诗歌外,文体自选;③不得抄袭、套作;④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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