| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 找出下列词语中书写有误的一组（ ） A: 敞开 胚子 厨师 无精打采 B: 赔偿 下贱 洋益 浑身发抖 C: 荒唐 眨眼 惦记 无缘无故 D: 欺瞒 娇贵 伶俐 异想天开 |
| 2、 | 将下列句子组合成语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ） ①我就这样边走边想，走得又黑又瘦， ②走一程寄一篇，逛到国外也是如此，这便成了《收获》上的那个专栏，以及眼下的这本书。 ③让唐朝的烟尘宋朝的风洗去了最后一点少年英气，疲惫地伏在边地旅舍的小桌上涂涂抹抹， ④记得专栏结束时我曾十分惶恐地向读者道歉，麻烦他们苦苦累累地陪我走了一程不太愉快的路。 ⑤然后向路人打听邮筒的所在，把刚刚写下的那点东西寄出去， A: ①③⑤②④B: ①②④③⑤ C: ③⑤④①② D: ③①②④⑤ |
| 3、 | 下列词语书写无误的一项是（ ） A: 藤椅 衔着 隐隐约约 提心掉胆 B: 安祥 凝望 畏罪潜逃 滚来滚去 C: 懒惰 失踪 若有若无 忘下断语 D: 惩戒 芙蓉 性情忧郁 默默无言 |
| 4、 | 下列几个句子，排列顺序合理的一项是（ ） ①孩童时期就是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段。 ②传统读书教育的成功，就在于此。 ③钱基博先生读书之勤奋，就与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。 ④一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。 ⑤钱钟书的父亲钱基博先生，一生“暇则读书，虽寝食不辍，怠以枕，餐以饴”。 ⑥若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生。 A: ①⑥②③④⑤B: ④⑤③⑥①② C: ④①⑥②⑤③ D: ①②③⑥⑤④ |
| 5、 | 依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（ ） 碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹； 鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。 短短的泥墙根一带， 有无限趣味。 A: 不必说 也不必说 单是 就 B: 也不必说 不必说 单是 就 C: 也不必说 就 单是 不必说 D: 不必说 单是 也不必说 就 |
| 6、 | 下列划线成语使用正确的一项是（ ） A: 在这时候，众人也都豁然开朗地笑起来，店内外充满了快活的空气。 B: 内蒙古两次大规模的开荒热，造成1íí多万公顷草地沙漠化。当地群众韬光养晦地说：一年开草场，两年打点粮，三年五年变沙梁。 C: 有时，一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住，由此，它们才能在狂风暴雨的侵袭下无动于衷。 D: 《二泉映月》已成为代表中国民族音乐的世界性经典曲目，成为一段千古绝唱。 |
| 7、 | 下列各组词语中，注音完全正确的一组是（ ） A: 棱镜（líng） 莅临（lì） 淋漓（lín） 鄙薄（bó） B: 淅沥（xī） 贮蓄（chǔ） 一霎（shà） 粗犷（guǎng） C: 草垛（duò） 倜傥（tì） 匿笑（nì） 拈轻怕重（zhān） D: 絮叨（xù） 搓捻（niǎn） 确凿（záo） 狭隘（ài） |
| 8、 | 下列选项中不是发生在武松身上的故事是（ ） A: 血刃潘金莲 B: 斗杀西门庆 C: 大闹飞云浦 D: 风雪山神庙 |
| 9、 | 下列各组句子中，划线词语解释正确的一项是（ ） A: 何以战（怎么） B: 必以信（实情） C: 小大之狱（监狱） D: 虽不能察（虽然） |
| 10、 | 下列表述有误的一项是（ ） A: 在《回忆鲁迅先生》一文中，作者通过对她所知道的鲁迅先生的一些生活琐事的描写，向世人展现了一个与人们眼中的形象不同的，更和蔼、更随和、更真实的鲁迅，并借此来抒发自己对鲁迅先生的怀念之情。 B: “卿今当涂掌事”中的“卿”是朋友间表示亲切的第二人称。 C: 《土地的誓言》是一篇抒情散文，抒发了大批东北青年对国土沦丧的压抑之感和对故土的深深眷恋之情，具有强烈的爱国色彩。 D: “万里赴戎机”中“万里”极言征程之远，而“赴”则表现了动作之迅速、果敢。 |
| 阅读下面一首诗歌，完成问题。 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 ( 1 )请从听觉角度赏析本诗景物描写的句子。( 2 )品味“闲敲棋子落灯花”一句中“敲”字的妙处。 |
| 阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻之两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕者所遗①行室②，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾③无计可以死之。唯有小刀不盈寸遂割破狼爪下皮以吹豕之法④吹之。极力吹移时⑤，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。 非屠，乌能作此谋也。 （选自《狼》其三） 【注】①遗：留下。②行室：俗称“窝棚”。③顾：然而，可是。④吹豕之法：豕（shǐ），猪。吹豕之法，猪被杀后，屠户在猪脚下隔开皮吹气，便于去其皮毛。⑤移时：过了一段时间。 ( 1 )解释下列划线词在文中的意思。①顾野有麦场________ ②一狼洞其中________ ③令不可去________ ④股直不能屈________ ( 2 )下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）A: 唯有小刀/不盈寸遂割破狼爪下皮/以吹豕之法吹之 B: 唯有小刀不盈寸/遂割破狼爪下皮/以吹豕之法吹之 C: 唯有小刀不盈寸/遂割破狼爪下皮以吹豕之法/吹之 D: 唯有小刀/不盈寸遂割破狼爪下皮以吹豕之法/吹之 ( 3 )把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ②非屠，乌能作此谋也。 ( 4 )【甲】文通过屠户战胜恶狼的过程，揭露了狼的________和________的本性；【乙】文屠户用________（方法）杀死恶狼。 |
杜小康找到了那十几只鸭，但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也没有听到父亲的回应。
杜小康突然感到累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来。
那十几只受了惊的鸭，居然寸步不离地挨着主人蹲了下来。
杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。
a他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。
雨后天睛，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么明亮。
杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起桑桑和许多油麻地的孩子。b但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。
第二天早晨，杜雍和找到了杜小康，当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。不知是因为太困了，还是因为他又饿又累坚持不住了，杜雍和居然没有能够将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子，朝窝棚方向走去杜小康的一只脚板底，还在一滴一滴地流血血滴在草上，滴在父亲的脚印里，也滴跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……
c鸭们也长大了，长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮，深浅不一样的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。
八月的一天早晨，杜小康打开鸭栏，让鸭们走到水中时，突然在草里看到了一颗白色的东西。他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!”
杜雍和从儿子手中接过还有点温热的蛋，嘴里不住地说：“下蛋了，下蛋了……”
( 1 )解释a句的含义。缺口的木桶
梁刚
①儿子高三了，马上面临高考，但数学成绩老是上不去。父亲急，想跟儿子沟通，但儿子非常抵触。怎么办？
②这天，父亲特意跑到古镇，找到一个能箍桶的老人，他要求老人给他定做一只短一截木板的缺口木桶。老人说：“那还是木桶吗？咋用呀？你这不砸我牌子吗”父亲笑说：“我就是要让人家一眼看出，短一截木板，木桶就没法正常使用了。”老人疑惑地看了父亲几眼，似乎想得到确认，父亲狠狠点了点头。两个小时后，一只缺口木桶交到了父亲手中。
③父亲拿着这只缺口木桶回家，把它放在书房最显眼的地方。
④那边，儿子放学一进门就注意到了那个奇怪的木桶，但是他只是不屑地撇了撇嘴。父亲想凑上去说些什么，不料儿子却先身夺人：“不用解说，道理我懂，你是想让我提升数学这块短板，让木桶的容量迅速增加，但我讨厌数学！讨厌！”儿子的表情充满了厌烦。
⑤父亲一时不知从何说起，只是怔怔地看着儿子，心里是说不出的味道。晚上，他在QQ上给儿子留言：“我帮你请了最好的数学老师。”
⑥儿子没理会父亲的留言，可是，过了一天儿子突然回复：“人生的选择就没有第二条路了吗？那只木桶除了装水，就不能装其他东西了吗？如果装固体物质，短一截木板不是照常使用！！！”
⑦儿子故意用了三个惊叹号，明显是要和父亲叫板。儿子激烈的反应反而让父亲冷静了下来，他想了想，回复道：“木桶只是想告诉你，提升自己的短板，能最大限度增加自己的容量。”
⑧“难道只有一个选择吗？”儿子反诘道。
⑨父亲停了一会，慢慢地输入一行回复：“你也可以做出其他选择。”
⑩儿子回复得很快：“数学是我无法逾越的障碍，我想好了，我要学摄影，考艺术。”
⑪父亲默默盯着电脑屏幕，心里五味杂陈。他叹了口气，可又忍不住轻轻点头。
⑫父亲觉得高三那一年过得很慢，他看到儿子每天用功到很晚，而他也再也没有提起提高数学成绩这回事。
⑬终于，儿子考上了大学，还是本科。父亲捧着录取通知书看了好久，他知道按儿子原先的成绩，最多只能考个专科学校。
⑭儿子开始自信起来，与父亲的交流也变得主动。他会在QQ留言：“你看我做个班长是否够格？”父亲顿时激动起来，想跟他电话联系，但还是忍住了，他尽量回复得低调点：“可以！”儿子回复了一个握手的表情。父亲笑了，轻轻嘀咕到：“嘚瑟。”
⑮年末，儿子给父亲留言：“老爸，我这学期的考试绩点是4.5哦。”“不错。”父亲不敢表扬，但心里非常高兴。
⑯大三那年，儿子再次在QQ给父亲留言：“老爸，我创作了一个短剧，最近参加大学生专业比赛，要在电视上播呢，有兴趣就看看奥。”父亲兴奋得跳起来，隔着房门连声高叫：“孩子妈，你儿子出息啦！”老婆被他的叫声吓了一跳，手一滑，盘子砸了一地。
⑰父亲突然觉得放在儿子房间的那只木桶有些碍眼。那天，他悄悄把它拿了出来，恰好被回家的儿子撞上。儿子见了一顿，随即说：“爸，那木桶放着吧，我还有用。”父亲疑惑地看着儿子，问：“啥用？”儿子一笑，没回答。
⑱过了一段时间，父亲再到书房时，突然发觉那只木桶被换掉了。原先那只木桶矮胖，现在这只瘦长；原先那只由八块木板组成，现在这只只有七块木板。
⑲儿子从背后凑上来，揽着父亲的肩膀，故作神秘地说：“你觉得怎么样？这是原来的桶呢？还是新买的桶呢？”父亲静静地注释着那只桶，若有所思……（上文有删改）
( 1 )第④节有一个错别字，请找出并改正。错字：________；改字：________。
( 2 )请将小说的主要情节补充完整。父亲想借缺口木桶和儿子说理→________→儿子选择艺术并努力考上大学→________→________
( 3 )第⑪段划线句描写了父亲复杂的心情。结合上下文，具体分析“叹了口气”和“忍不住轻轻点头”所表现出的矛盾心理。
要求：（1）不少于600字。（2）感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、班名。（4）书写3分，请认真书写。
