语文360

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2020年苏州市昆山市鹿峰中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列对病句的修改不正确的一项是( )

A: 《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)
B: 在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”)
C: 我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。(在“审美”后加上“价值”)
D: 我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。(将“探访”改为“探究”)
2、

下列选项中没有错别字的一组是( )

A: 粗制烂造 人声鼎沸 颔首低眉 抑杨顿挫
B: 广袤无银 无可置疑 城惶城恐 器宇轩昂
C: 鹤立鸡群 深恶痛疾 油光可鉴 暗然失色
D: 正襟危坐 入木三分 藏污纳垢 不可名状
3、下列句子中画线词语理解不正确的一项是( )
A: 此之谓失其本心(本性) 万钟于我何加焉(有什么益处)
B: 天下缟素(白色丧服) 徒以有先生(仅仅)
C: 走送之,不敢稍逾约(稍微) 生以乡人子谒余(拜见)
D: 由是感激 , 遂许先帝以驱驰(感奋激发) 陟罚臧否,不宜异同(提拔)
4、下面画横线的成语不正确的一项是( )
A: 岳飞在遭到秦桧陷害之后,在风波亭歇斯底里地吟出了《满江红》这首词。
B: 食品安全问题不解决,首当其冲的是消费者。
C: 宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀、不锱铢必较,做个大方的人。
D: 年轻人不应该无所事事,而应该勤勉踏实。
5、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 秘诀 黄粱梦 根深蒂固 形销骨立
B: 旁骛 坐右铭 不攻自破 矫揉造作
C: 端详 绿菌场 自欺其人 走投无路
D: 亵读 练习簿 顾名思义 前扑后继
6、下列句子中划线的词语使用正确的一项是( )
A: 初三的莘莘学子要竖立远大的理想,但当务之急还是要抓紧时间,认真备考,力争在中考中考出优异成绩,考上理想高中。
B: 中国北京—张家口获得2022年冬奥会主办权的消息一经发出,全国各族人民拍手称快 , 这极大增强了中国人民的名族自豪感。
C: 近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉溺于网吧,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。
D: 国务院总理李克强在答记者问时说:“改革贵在行动,喊破嗓子不如光着膀子。”
7、

下列对寓言故事《农夫和蛇》的寓意理解,正确的一项是( )

A: 讽刺好逸恶劳的人。
B: 讽刺找借口自我辩解的人。
C: 讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的人。
D: 对恶人千万不能心慈手软的。
8、

下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是( )

A: 《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录,《公输》一文出自该书。
B: 《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。祥子第一次买车,攒了三年的买车钱被孙侦探敲诈去了。第二次,买的新车很快被大兵抢走了。第三次买车后好景不长,祥子把车卖掉去安葬难产而死的虎妞。
C: 《左传》,旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著,《曹刿论战》出自该书。
D: 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
9、下列关于文学名著有误的一项是( )
A: 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆,共十卷。
B: “只听得罗刹女跌脚捶胸骂道:‘那泼猴变作你的模样,赚了我的宝贝,现出原身走了!气煞我也!’”罗刹女生气的原因,是孙悟空变作红孩儿,从她手上骗走了芭蕉扇。
C: 《红星照耀中国》充满了国际主义精神。加拿大医生白求恩不远万里来到中国,支持中国的革命事业,不幸的是在一次手术中因细菌感染而献出了生命。
D: 鲁迅善于通过眼睛来表现人物。写范爱农眼球白多黑少,“看人总像在渺视”;写孔乙己,“他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提”。寥寥数笔,异曲同工,人物形象生动传神。
10、

下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )

A: 杭州市专门成立了两会通信保障服务工作组,提前筹备完善的保障服务和应急处理方案,确保两会顺利进行。
B: 此次参加湘湖小学“中国诗词大会”的选手在诗词积累和诗词创作方面造诣很高,在师生中有着极高的人气。
C: 春雨过后,只见水气从各个方向铺天盖地弥漫开来,远近山村在云雾中时隐时现,游客们看了无不肃然起敬。
D: 诸暨五泄风景区内,五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景,其中尤以第五瀑最为壮观,给人鹤立鸡群的感觉。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下列古诗,完成填空。

(甲)

宿新市徐公店

杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

(乙)

溪居即事

崔道融

篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。

小语:这两首诗都是写儿童的,我很喜欢。

小文:两首诗歌都通过一个“急”字,让儿童有趣的形象跃然纸上,让我们感受到儿童的天真、活泼,但两者又有所不同。(甲)诗中的“急”字,读出了一位______的儿童:(乙)诗中的“急”字,刻画了______的儿童形象。(请在横线中填入恰当的词语。)

小语:《溪居即事》这首诗歌虽是写儿童,但是透过笔触我们隐约可见诗人的形象。小文,你可以结合一、二两句,帮我们分析一下诗人形象吗?

小文:好的。______

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文段,完成小题。

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

(选自宋濂《送东阳马生序》)

( 1 )下列句子中,划线词的意义相同的一组是( )

A: 手自笔录 虽人有百手
B: 又患无硕师名人与游 故患有所不辞也
C: 从乡之先达执经叩问 太守归而宾客从也
D: 不知口体之奉不若人也 若为佣耕
( 2 )把“援疑质理,俯身倾耳以请”翻译成现代汉语。

( 3 )下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )

A: 常常手借抄来之书,隆冬时节,十指冻僵仍毫不懈怠,足见“我”求学之“勤”。
B: 遇师斥责,表情更恭顺,理解更周到,没有争辩一句,足见“我”求学之“诚”。
C: 寒冬大雪,身背书箱,拖着鞋子,在深山巨谷中行走,足见“我”求学之“艰”。
D: 处服饰华丽的同学之间,虽然羡慕,却坚守心中之乐,足见“我”求学之“精”。
三、现代文阅读(分值:30分)
现代文阅读

说几句爱海的孩子气的话

冰心

山也是可爱的,但和海比,的确比不起,我有我的理由!

人常常说“海阔天空”。只有在海上的时候,才觉得天空阔远到了尽量处。在山上的时候,走到岩壁中间,有时只见一线天光。即或是到了山顶,而因为天边是山,天与地的界线便起伏不平,不如水平线的齐整。

海是蓝色的。山是黄色绿色的。拿颜色来比,山也比海不过。蓝色含着庄严淡远的意味,黄色绿色却未免浅显小气一些。固然我们常以黄色为至尊,皇帝的龙袍是黄色的,但皇帝称为“天子”,天比皇帝还尊贵,而天却是蓝色的。

海是动的,山是静的。海是活泼的,山是呆板的。昼长人静的时候,天气又热,①________(凝神、凝视、凝望、凝聚)望着青山,一片黑郁郁的连绵不动,如同病牛一般。而海呢,你看她没有一刻静止!从天边微波粼粼的直卷到岸边,触到崖石,更欣然的溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!

四围是大海,与四周是乱山,两者相较,是如何滋味,看古诗便可知道。比如说海上山上看月出,古诗说:“南山塞天地,日月石上生。”细细咀嚼,这两句形容乱山,形容得极好,而光景何等臃肿,崎岖,僵冷?读了不使人生快感。而“海上生明月,天涯共此时”也是月出,光景却何等妩媚,遥远,璀璨!

原也是的,海上没有红,白,紫,黄的野花,没有蓝雀,红襟等美丽的小鸟。然而野花到秋冬之间,便都萎谢,反予以人以凋落的凄凉。海上的朝霞晚霞,天上水里反映到不止红白紫黄这几个颜色。这一片花,却是四时不断的。说到飞鸟,蓝雀,红襟自然也可爱。而海上的沙鸥,白胸翠羽,轻盈的②________(飘移、飘逝、飘零、飘浮)在浪花之上,“凌波微步,罗袜生尘”。看见蓝雀,红襟,只使我联忆到“山禽自唤名”。而海鸥,却使我联忆到千古颂赞美人,颂赞到绝顶的句子,是“婉若游龙,翩若惊鸿”!

在海上又使人有透视的能力,这句话天然是真的!你倚栏俯视,你不由自主的要想起这万顷碧波之下,有什么明珠,什么珊瑚,什么龙女,什么鲛纱。在山上呢,很少使人想到山石黄泉以下,有什么金银铜铁。因为海水透明,天然的有引人们思想往深里去的趋向。

简直越说越没有完了,总而言之,统而言之,我以为海比山强得多,说句极端的话,假如我犯了天条,赐我自杀,我也愿投海,不愿坠崖。

争论真有意思!我对于山和海的品评,小朋友们愈和我辩驳愈好。“人心之不同,各如其面”,这样世界上才有个不同的变换。假如世界上的人都是一样的脸,我必不愿见人。假如天下的人都是一样的嗜好,穿衣服的颜色式样都是一般的,则世界成了一个大学校,男女老幼都穿一样的制服,想至此不但好笑,而且无味!再一说,如大家都爱海呢,大家都搬到海上去,我又不得清静了!

( 1 )选择恰当的词语填在文中的横线上。

①________;②________

( 2 )作者从六个方面说明爱海的理由,请按文章内容填空。

________、________、________四周的环境、野花与飞鸟、透视能力。

( 3 )简要说明作者为什么喜欢海的蓝色。
( 4 )第5段中作者两处引用古诗的作用分别是什么?
( 5 )作者爱海有充分的理由,世间万物,你喜爱什么,写出来说说理由。(50字左右)
阅读下面的文章,完成小题。

高贵的慈善

李良旭

①母亲在街头摆了个小摊卖茶叶蛋:一个小火炉,钢精锅里煮着热气腾腾的茶叶蛋,袅袅香味在街头弥散开来。路过的人们,常常被这扑鼻的香味吸引,情不自禁地走过来,买上一两个茶叶蛋,呵着热气,吃着香喷喷的茶叶蛋,感到特别的温暖和舒坦。一块钱一个茶叶蛋,物美价廉,很受消费者青睐。

②母亲70多岁了,本该在家好好享受清福了,可母亲却闲不住,硬要到街头去卖茶叶蛋。母亲说,一个茶叶蛋赚不了几分钱,但看到人们喜滋滋地品尝她煮的茶叶蛋,心里别提有多高兴了。

③看到母亲喜欢干这件事,我们做儿女的也只好由着她了。就这样,在街头卖茶叶蛋,成为母亲生活中最快乐的一件事。

④每天收摊回来,母亲总是将一小袋硬币倒在桌子上,认真地清理着。不经意地,我发现母亲总是从一堆硬币中清理出几块放在旁边。我问母亲,这几块硬币为什么不和其他硬币放在一起?

⑤母亲笑了笑,说道,这是几块类似1元硬币的游戏币,不是钱。

⑥我拿起一块仔细一看,还真是游戏币呢。

⑦我说道,那您以后要注意了,不要总收到这种游戏币。母亲笑道,我早知道是什么人给的这种游戏币,不过我从没有说过他。

⑧我一愣,问道,您知道是谁给的,为什么不说呢?母亲说道,这是一个捡破烂的老人给的。母亲慢慢向我讲述起发生在老人和她之间的故事。

⑨那老人每天佝偻着腰,花白的头发,手里拿着一个蛇皮袋,里面装着废纸、废塑料什么的。他每天从母亲摊位前经过,闻着香喷喷的茶叶蛋,流着鼻涕,眼睛里露出饥饿的神色。他犹豫了很长时间,然后从口袋里颤巍巍地掏出一枚硬币递了过来。老人的目光极力躲闪着,不敢和母亲对视。母亲接过硬币用手一摸,就知道这是一枚游戏币。母亲知道,老人饿了,对他来说,要佝偻着身子走多远的路,拾多少破烂,才能卖到一块钱啊。母亲眼睛湿润了。A什么也没说,母亲递给老人两个茶叶蛋,说道,一块钱两个茶叶蛋。老人双手接过茶叶蛋,眼睛里流出两行浑浊的泪水。B就这样,老人每天经过母亲的小摊前,踟蹰一会儿,就会从口袋里颤巍巍地掏出这样一枚游戏币来。母亲假装不识,接过这游戏币,热情地递上两个茶叶蛋。

⑩母亲说,如果我说送他两个茶叶蛋不要钱,他肯定不干,收下老人递过来的一块类似硬币的游戏币,对老人来说,就是一种尊严。

⑪我不禁被母亲的慈善之心深深地感动了。对于母亲来说,施舍也是要顾及对方尊严的。

( 1 )文章标题“高贵的慈善”中“慈善”在文中指什么事情?结合文章内容分析“高贵”一词的含义。
( 2 )结合语境,分析下面句子中加下划线词语的表达效果。

①老人的目光极力躲闪着,不敢和母亲对视。

②品读文章中A,B两处画线句子,思考母亲“眼睛湿润”和老人流泪的原因。

( 3 )文章中的母亲是一个怎样的人?请结合全文分析。
( 4 )选文第⑨段使用了插叙,课文《我的叔叔于勒》也使用了插叙。请结合文章内容分析它们各自的作用。
四、写作(分值:60分)
阅读材料,两个写作任务任选一个,写一篇作文。

大仲马曾说:“人生是一串由无数小烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的。”

在你志满意得时,请告别今日,笑着向前走;在你伤春悲秋时,请放下心事,笑着向前走;在你锥心疼痛时,请擦干眼泪,笑着向前走……

任务一: 材料一定让你想起一些往事,请结合自己的经历,以《笑着朝前走》为题写一篇记叙文。

任务二:自拟题目,自选角度,结合材料寓意,写一篇议论文。

要求:①按文体要求作文,不少于600字;②不要套作,不得抄袭;③文中不要出现真实的人名、地名、校名。

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