语文360

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2020年淄博市周村区城北中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面语句的排列顺序恰当的一项是( )。

①显然过于狭隘和短视,不宜提倡。

②这样的立志,既有利于社会进步,又可充分发挥个人的积极性与特长,值得大力倡导。

③何谓立志,如何立志?答案见仁见智,人言人殊。

④在这个大前提下寻找个人的兴趣点,然后确定志向。

⑤一些人立志只注重个人利益,或者纯凭个人志趣。

⑥一些人在立志时则首先考虑国家和人民需要。


A: ③⑤①⑥④②
B: ③⑥④②⑤①
C: ⑤④①⑥②③
D: ⑤①④⑥②③
2、给下列句子排序,最恰当的一项是( )

①在现实生活中,苏大强式的病人并不少见,因为阿尔茨海默病早就发展成世界性重大疾病

②国际阿尔茨海默病协会(ADI)的《世界阿尔茨海默病2018年报告》表明,全世界当年有5000万老人患阿尔茨海默病,平均每3秒钟就有一位患者产生

③中国是阿尔茨海默病的重灾区,约有1000万患者,美国约有540万人患此病

④去年热播的电视剧《都挺好》中有一位“作爹”苏大强,因为患了阿尔茨海默病而屡屡“犯浑”,让人对其既同情又愤怒

⑤可以肯定的是,随着世界人口老龄化的快速推进,患阿尔茨海默病的人将会越来越多


A: ③⑤②④①
B: ③②④①⑤
C: ④③①⑤②
D: ④①②③⑤
3、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 提炼 化装品 全神贯注 汗流夹背
B: 热衷 百叶窗 措手不及 相得益彰
C: 规矩 口头禅 以逸代劳 浮想联翩
D: 装潢 照相机 理屈词穷 出谋画策
4、对下面这首诗的赏析,不正确的一项是( )

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

A: 首联写个人的仕途经历和抗敌历程,突出生平的艰辛,命运的多舛。
B: “山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起,沉痛述说国破家亡的痛苦。
C: 文中通过“惶恐”“零丁”两个词语,写出兵败被俘后内心的忧叹。
D: 尾联自问自答,想到自己难逃一死,充满悲愤无奈,只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。
5、下列句子中的加点成语使用有误的一项是( )
A: 雪后初晴,从香山凭高望远,但见山峦玉列,旭日照辉,好一派红妆素裹的绚丽景象。
B: 这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心啊!
C: 在参观《复兴之路》展览时强调,我们要继往开来 , 再接再厉,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
D: 《朗读者》《经典咏流传》等大型文化节目如一股清泉沁人心脾。
6、

在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( )

沙漠地区的秃鹰个个都是捕猎高手,却很少单独出去,这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系,________,这种环境下,为了避免被天敌捕获,许多弱小动物都有很强的逃生能力,________,对秃鹰来说,想获得足够食物,单干就不如合作。

A: 因为 但是 只要
B: 所以 因此 只要
C: 因为 因此 如果
D: 所以 但是 如果
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。
B: 在青海,尕面片可是生活中不可不缺少的一道美食。
C: 格库铁路开通后,从格尔木到库尔勒将由原来的26小时缩短至大约12小时左右。
D: 7月的门源,一片片金黄色的油菜花尽情绽放,一阵阵沁人心脾的芳香随风飘散。
8、

下列各项说法正确的一项是( )

A: “唐宋八大家”的作品至今为人称颂,如韩愈的《马说》、柳宗元的《捕蛇者说》、欧阳修的《醉翁亭记》、范仲淹的《岳阳楼记》等。
B: 《水浒传》的人物描写极具个性。如宋江的为人仗义、善于用人,鲁智深的嫉恶如仇、粗中有细、勇而有谋,林冲的崇尚忠义、有仇必复、有恩必报等。
C: 朱自清,中国当代散文家、诗人、学者、民主战士。我们学过的《背影》、《春》、《荷塘月色》、《绿》都是他的散文代表作品。
D: 古代制竹简以火烤竹去湿,刮去竹青部分便于书写和防蛀,称为“汗青”或“杀青”。后来“汗青”指“史册”,例如“留取丹心照汗青”;“杀青”现多指影视作品前期拍摄完成。
9、品读下面这首古诗,选出理解不正确的一项( )

长歌行

《汉乐府》

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

A: “朝露待日晞”中的“晞”可理解为“晒干”;“焜黄华叶衰”中的“衰”可理解为“衰败”。
B: 这是一首咏物诗,诗人用托物言志的手法,通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光,及时努力。
C: 诗的最后两句堪称点睛之笔,它精练醒目,与岳飞《满江红》中的“莫等闲,白了少年头,空悲切!”有异曲同工之妙,均是千古名句。
D: 作者的目的是通过描写冬葵、百川,赞美万物的勃勃生机。
10、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是( )
A: 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨熙中依稀可见.
B: 两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。
C: 将受到历史制栽的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。
D: 帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂煌的破烂拿来展出。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

夜上受降城闻笛

李益

回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

【注释】①回乐峰:指城东的烽火台。②受降城:因唐太宗亲临该地接受突厥部投降而闻名。

( 1 )诗中“沙似雪”、“月如霜”两个生动的比喻,形象地描绘出边塞怎样的环境特点?
( 2 )这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱,抒发了诗人怎样的思想情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《答谢中书书》,回答问题。
( 1 )用现代汉语翻译下列句子。

①山川之美,古来共谈。

②晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

③夕日欲颓,沉鳞竞跃。

( 2 )说说第一句在全文中的作用。
( 3 )品析下列句中划线字的妙处。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

( 4 )下列各项对文章内容的分析不正确的一项是( )
A: “高峰入云,清流见底”,极言山之高,水之净,运用了仰观俯察两种视角。
B: “两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”,运用平远、高远的视角极目远眺,描绘了五彩的山石与青翠的竹林色彩之美。
C: “晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”,由静转动,由朝到夕,突出山川之生机勃勃。
D: “实是欲界之仙都”,传达出自己与自然相融合的生命愉悦,暗含着作者对世人要及时行乐的规劝。
( 5 )“自康乐以来,未复有能与其奇者。”这句话的言外之意是什么?表达了作者怎样的感情?
三、现代文阅读(分值:30分)

课内经典文段阅读。

在太空中,我可以准确i断地球上各大洲和各个国家的方位口因为飞船有预定的飞行轨道,可以实时标示飞船走到哪个位置,投影到地球上是哪一点,有图可依,一目了然。

即使不借助仪器和地图,以我们航天课程中学到的知识,从山脉的轮廓、海岸线的走向以及河流的形状,我也基本可以判断飞船正经过哪个洲的上空,正在经过哪些国家。

飞经亚洲,特别是经过中国上空时,我就会仔细分辨大概到哪个省,正从哪个地区上空飞过。

飞船的飞行速度比较快,经过某省、某地乃至中国上空的时间都很短,每一次飞过后,我的内心都期待着下一次。

我曾俯嗽我们的首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕.那里有我的战友和亲人。

飞船绕地飞行14圈,前13圈飞的是不同的轨道,是不重复的,只有第14圈又回到第一圈的位置上,准备返回。在距离地面300多公里的高度上,俯瞰时有着很广阔的视野,祖国的各个省份我大都看到了。

但是,我没有看到长城。

曾经有一个流传甚广的说法,航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城:我和大家的心情一样,很想验证这个说法,我几次努力寻找长城,但是没有结果。“神舟六号”和“神舟七号”飞行时,我曾叮嘱航天员们仔细看看,但他们也没看到长城。

在太空,实际上看不到地球上的任何单体建筑。我询问过国际上的很多航天员,没有谁能拿出确凿证据说看到了什么。即使是大城市,在夜晚看到时也只是淡淡的红色。

在太空中,我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过,小的如米拉,大的如指甲盖,听不到什么声音,也感觉不到这些东西的任何撞击。

不知道那些是什么,我认为也许是灰尘,高空可能并不那么纯净,会有一些杂质,也可能是太空垃圾。那些物体悬浮在飞船外面,无法捕捉回来,我至今还没弄清楚那到底是些什么。

( 1 )用简洁的语言概括选文的主要内容。(不超过10个字)

( 2 )杨利伟为什么要强调“特别是经过中国上空时”?表现了他怎样的情感?

( 3 )下面对文章有关内容的理解,不正确的一项是( )

A: 杨利伟在太空能准确地判断地球上各大洲和各个国家的方位r
B: 航天员在太空唯一能看到的人工建筑就是长城。
C: 飞船绕地飞行的轨道是不重复的。
D: 在太空,祖国的各个省份杨利伟大都看到了。
( 4 )为什么杨利伟对“看到类似棉絮状的物体”不下结论?突出他的什么精神?

阅读下文,回答问题。

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚着走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难,可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手臂攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪:怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

( 1 )文中详写“父亲”买橘往返过程的作用是什么?
( 2 )“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”句中的“再”能否删去?为什么?
( 3 )文中“我”的两次流泪有什么不同?试作简要分析。
( 4 )“他走了几步,回头看见我,说:‘进去吧,里面没人。’”请联系自己的生活体验说说你从“回头”中感受到了什么?
四、写作(分值:60分)
脑海中的往事像镜子倒转一样接连不断的上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖的令人忍不住落泪。那一段段美好的时光,静静流淌在心泉最深处,成为支持我一往无前的力量。

请以“那件小事激励着我”为题,写一篇不少于600字的作文。

要求:①内容具体,中心突出;②书写规范,标点正确,卷面整洁;③诗歌除外,文体不限。

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