语文360

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2020年韶关市第十三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 俸禄(lù) 不辟(pì) 蹴尔(cù) 嗟来(jiē)
B: 唐雎(jū) 韩傀(guī) 忤逆(wǔ) 徒跣(xǐ)
C: 叱咄(duō) 耄老(mào) 媵人(yìng) 撰书(zhuàn)
D: 擎苍(qíng) 麾下(huī) 璇卿(xuàn) 垓下(gāi)
2、对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是( )

①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。②红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!③花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。④野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

A: ①句运用拟人的修辞手法,写出了春天到来,盛开的鲜花五彩斑斓。
B: ②句运用比喻和排比的修辞手法,写出了春花的气味。
C: ③句运用拟人的修辞手法,通过蜜蜂的闹,从侧面描写出花的繁茂。
D: ④句运用比喻的修辞手法,突出野花形状各异。
3、下列语句的顺序排列正确的一项是( )

①凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。

②因为自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

③至于我该做哪一种劳作,全看我的才能如何,境地如何。

④总之,人生在世,是要天天劳作的。

⑤劳作便是功德,不劳作便是罪恶。

A: ③①⑤④②
B: ③④⑤①②
C: ①④⑤③②
D: ③②①⑤④
4、

下列标点符号用法不正确的一项是( )

A: 我哪里比得上她呀!
B: 张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。
C: 今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游?
D: 屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。
5、下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )
A: 今天的饭菜太难吃了,真是味同嚼蜡!
B: 同学之间有什么困难,应该尽力帮助,而不应采取袖手旁观的态度。
C: 做学问一定要有严谨求实的科学态度,不要吹毛求疵。
D: 我们俩分别将近十年,想不到在这里萍水相逢。
6、

下列各句中,没有语病的一项是( )

A: “光盘行动”之所以引发广泛共鸣,正因为它承载着现代公民。
B: 1月26日,自主研发的我国运—20大型运输机首次试飞取得圆满成功。
C: 作为日本联合执政党之一,公明党将弘扬和继承日中友好传统,促进两国交流与合作,推动通过对话妥善解决有关问题,为改善和发展日中关系作出积极努力。
D: 厉行勤俭节约、狠刹浪费之风,体现党的主张,顺应人民期待。
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 未来南宁地铁正式运营通车,谁也不会否认将来不会为市民出行带来更大的便利。
B: 随着神州十一号飞船的发射,再次引起了全球各国对中国航天技术的极大关注。
C: 建设好社会主义新农村是构建和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。
D: 同学们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取的好成绩。
8、下列词语中字形和划线字的字音全都正确的一项是( )
A: 媲(pì)美 对称(chèn) 重峦叠障 养精蓄锐
B: 剽(biāo)悍 良莠(yǒu) 莫衷一是 冲耳不闻
C: 憎(zēng)恶 缄(jiān)默 人才辈出 心无旁骛
D: 戏谑(xuè) 着(zháo)落 销声匿迹 走投无路
9、下列词语书写有误的一项是( )
A: 荤菜 坎肩 恐吓 无精打彩
B: 旗帜 盘桓 掂量 两肋插刀
C: 惋惜 温情 礼聘 拳打脚踢
D: 伤疤 径自 扭绞 妙手回春
10、下列词语书写无误的一组是( )
A: 雨打芭蕉 勃然大怒 风吹乍篷 天伦之乐
B: 呱呱坠地 两肋插刀 大摆酒筵 如坐针毡
C: 芒刺在背 提心掉胆 莺啼燕啭 断壁残垣
D: 滑稽可笑 咬文嚼字 腰缠万罐 栖聚之地
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

长相思
纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【相关链接】康熙二十一年早春,纳兰性德随御驾东巡,去往山海关外盛京(沈阳)。途中,写下了这词。

( 1 )词的下阕突出描写“风”和“雪”有什么作用?

( 2 )这首词表现了词人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

笼中鹦鹉

富商有段姓者,畜一鹦鹉,甚慧,能迎客与诵诗。段剪其两翅,置于雕笼。熙宁六年,段忽系狱。及归,问鹦鹉曰:“吾半年在狱,身不由己,极其怨苦。汝在家有人喂饲,何其乐耶!”鹦鹉曰:“君半年在狱,早已不堪;吾多年在笼,何乐可言?”段感悟,乃放之。

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①甚慧________

②及归________

③乃放之________

( 2 )下列句子中“其”与“段剪其两翅”中“其”的用法不同的一项是( )
A: 何其乐耶
B: 屠大窘,恐前后受其敌
C: 场主积薪其中
D: 及其家穿井
( 3 )用现代汉语写出画线句子的意思。

吾半年在狱,身不由己,极其怨苦。

( 4 )鹦鹉认为自己“何乐可言?”的原因是________。(用自己的话回答)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面选文,完成下题。

父亲的墨水

步明

①我老家在苏北,一个叫“东湾子”的村庄,地处偏僻,常被人说成是“鸟不生蛋的地方”。

②穷,是那个年代的缩影。在穷得肚子都吃不饱的年代,能喝上“墨水”是了不得的大事。父亲是家中老大,老实巴交的爷爷竟然送父亲去私塾。父亲肚子里的“墨水”,是少年时打的底子。

③父亲在私塾读书,同桌的她便成了我的母亲,听母亲后来讲,父亲当年因背书写字没少挨先生的戒尺,现在看来,父亲一手好字,多亏了严苛的塾师。

④我上学之后,每到过年前,父亲总会为村里乡邻写春联。对于父亲来说,写春联是十分考究的。即便是写传统的对联诗词歌赋,每副对联的内容也不尽相同,有与当下政治呼应的,有跟农村生产契合的,有为求字者私人定制的。

⑤父亲给人家写春联时,我正赶.上放寒假,于是经常去帮着拿笔添墨、牵纸裁纸,也就学会了用手裁纸的功夫,算是当了许多年的小书童。有时牵纸慢了、牵得不正他就会训我几句;书写时若有旁人说笑,他会咳嗽两声,暗示你严肃点;偶尔写错写漏了字,他会自责一番,再来一遍;为安妥一字,他久久沉思不语,这时谁都不敢出声,待他捉笔落纸、一挥而就,围观者才敢高声喝彩。小小的一副对联里,写的不止是喜庆,更有父亲对古老文字的敬畏,对复杂时局的审慎,对人情冷暖的关怀。

⑥古人讲心正则笔正。父亲的一生正应了“如其学、如其才、如其志,总之如其人”。文革中,父亲为自己写下了几大捆辩词,反复申辩自己并非“三青团”成员,也从未“瞒产”。他恨不得把仅剩的一把米、一碗粥都送给饿得嗷嗷叫的苦人家,在当村支书的父亲眼里,广大生产队员的冷暖就是他的命。但莫须有的“罪名”接二连三落到父亲头上,抄家批斗,他戴“大高帽”游斗的情景我现在还记得。父亲是个性急的人,受不了一点冤,在那段不堪的日子里,他在无助、焦灼、痛苦中完成了这些文字,字字咽着泪、和着血,那些用淋漓墨水与黑色时光抗争的日日夜夜,只有他自己知道是怎么过的。运动结束后,父亲平了反,他老人家眼眶湿润地说,相信共产党,享到福了。

⑦父亲这一生,有党恩守心,有风雨沉浮,有人间情暖,有幸福晚年。父亲一生执笔,但还没有写够,因为他老人家的笔太直太硬,太真太切,太有生命张力,正如他肚子里的墨水,从未干涸。

⑧年轻时,父亲没功夫专门练字,八十岁后才开始每天抄《古文观止》。终于轮回到他童年握笔的追梦时光,他想写就写,无拘无束,笔笔中锋,干净利落,尤以核桃大小的中楷最为精彩,笔走龙蛇、力透纸背、以骨力劲健见长,深得柳公权书法三昧。

⑨父亲对我书写的忠告,只有一句话“书贵瘦硬始通神”。这与他一生行事风格一模一样。现在想来,我的笔墨志意,也是从小在父亲跟前的耳濡目染。

⑩父亲辞世后,我取了一支他老人家生前用过的毛笔,带回放在案头。今晚笔影飘逸、墨香幽然,取笔,捻管,觉得还有温度。父亲,儿想您了!

(选自《读者》2020年第11期,有删改)

[链接材料]

母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶.上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。

佃户家庭的生活自然是艰苦的,可是由于母亲的聪明能干,也勉强过得下去。我们吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭,把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年,才能缝上一些新衣服,衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线,一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿还穿不烂。

(节选自朱德《回忆我的母亲》,有删改)

( 1 )围绕“父亲的墨水”作者主要写了哪几件事?请依次概括在横线上。

少年时________,他虽拙却勤;

中年时________,他审慎敬畏;

文革时________,他以笔抗争;

八十岁________,他握笔追梦。

( 2 )结合上下文,批注第⑤段画线句子在文中的结构作用。
( 3 )如果朗读第⑦段画线句子,你会重读哪些字或词?请写出来并说明理由。
( 4 )如何理解第⑨段父亲对‘我”的忠告——“书贵瘦硬始通神”这句话?
( 5 )阅读链接材料,说说朱德笔下的母亲与选文中的父亲分别给后代留下了哪些宝贵的精神财富?结合生活实际,谈谈新时代的我们应该怎样传承这些优良品质?
阅读<瘸叔出行》一文,回答各题。

瘸叔出行

曾立力

①瘸叔这儿至今仍保留着新年出行的习俗。沿着村边转个圈,惊喜中捡回件颇具象征意义的物件,也有预先藏好的,讨个好彩头,求得一年的好兆头。

②本来瘸叔是不打算新年出行的,孤零零一个人,屋里穷得叮当响,哪有那么多讲究!年前,石头来送年货,鼓励他说:“瘸叔,新年只要你第一个出行,包你检到宝贝。诺打空转身,我封个大红包赔你!”石头说这话时紧盯着瘸叔,一双眼睛闪闪发亮。灶台上那封满地红的万字鞭,正在烘着去潮气,就是那天他带过来的。按照老祖宗留下的规矩,新年出行,鞭炮一定要炸响,万万不可炸哑。

③打开门,一股冷风扑面而来,瘸叔打了个寒颤。他炸响鞭炮,不曾想到鞭炮炸了一小段就停住了,瘸叔心里就打起了退堂鼓,也没有心思再点燃鞭炮。但是已经开了门,只好硬着头皮往前走。

④瘸叔走出屋场坪,见前方影影绰绰中有两具黑影立在路中间。这么早谁会站在寒风中等他?走近一端详:两捆半大小子高的棍子柴,死沉。估摸着是石头弄的,“柴”“财”谐音,愿他今年发财,过上好日子。

⑤瘸叔一直走背字。小时得过小儿麻痹,一只脚长,一只脚短;近年养猪猪瘟,养鸡鸡死,养鱼,一场山洪掀个底朝天,倒霉透顶!因此他一蹶不振,打不起精神。经常叹气说:“命里只有八角米,无论如何不满升。咸鱼翻身?想都别想!反正现在政策好,干脆等着吃低保。”

⑥石头是个大学生,读了一肚子的书。这些年,村里人像中了邪似的往城里跑,他却从城里回到了村里。看到瘸叔没起色,他总想帮一把。他三番五次来劝瘸叔:穷不能穷志气,输不能输信心。可石头说破天,瘸叔也不为所动。

⑦这两捆哑巴柴棍,就是石头说的宝贝?也太平常了吧,鬼才稀罕!诓他来吹北风,就这宝贝?黑暗中瘸叔鼻子眼里重重地哼了一声。

⑧新年出行,要的是一路顺风走到底,切忌打转走回头路。风架着瘸叔继续前行。再往前走是山塘,更是个大风口。走在山塘的堤坝上,果然风更大,呜呜地叫。路旁,风中干硬的树枝,毫无情面地死劲抽打他。抽得他跌跌撞撞,一路歪斜,样子十分狼狈。

⑨突然,眼前一道白光,刺亮。定睛一看,树枝下,一条大鱼,摇头摆尾,活蹦乱跳。顿时瘸叔只觉得血往上涌,心咚咚咚地跳到嗓子眼上,他不顾一切地扑了上去,手忙脚乱中抱住这条大鱼就往家跑。瘸叔一路狂奔,大声喊道:“我抓到大鱼了!年年有余!年年有余!”

⑩瘸叔高一脚低一脚地刚跑到屋场坪里,还没进屋,朦胧中就见石头匆匆追来。老远就冲他道喜:“恭喜瘸叔!贺喜瘸叔!鲤鱼跳龙门,好兆头啊!好兆头!”话音没落,就拉着瘸叔与鱼来了个新年自拍,还贴着瘸叔耳根意味深长地说:“这鱼哟,市面上稀早得很!”

⑪彤云密布的天空终于绽开道缝,泻下一线亮光。瘸叔这才看清楚是条金丝鲤,翕动的腮帮上还系有一截被扯断的细线……

⑫这时天已放亮,静谧的山村里,出行的鞭炮声渐次响起。瘸叔又点燃了剩下的粮炮,眼泪再也忍不住滑落了下来。

(选自《微型小说选刊》,原文有删改)

( 1 )从全文看,第⑤段采用了哪种记叙顺序?请结合上下文,分析其作用。
( 2 )请从修辞角度,赏析文章第⑧段中画线的句子.

路旁,风中干硬的树枝,毫无情面地死劲抽打他。

( 3 )联系全文,分析“出行”的含义。
( 4 )下列对文章的理解和分析,不正确的两项是( )
A: 小说第②段中,石头来送年货,鼓励瘸叔新年第一个出行的话语与表现,为后文石头帮助瘸叔抓到金丝鲤求好兆头埋下了伏笔。
B: 文章结尾瘸叔“眼泪再也忍不住滑落了下来”的原因主要是他悔恨自己一直走背字,一蹶不振,自暴自弃, 从而给别人带来了那么多的麻烦。
C: 小说中,石头是一个心系家乡、愿意帮助别人、心地善良的农村基层干部形象。
D: 小说主要是从动作、语言、心理等方面进行描写,让人物刻画更为形象生动。
E: 本文通过石头帮助瘸叔的故事,所反映的扶贫方面的内容,对我们具有一定的现实意义。
四、写作(分值:60分)
就生活中自己所熟悉的小动物,抓住其特点,写一篇不少于300字的短文。
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