语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年汕头市谢易初中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中没有错别字的一组是( )

A: 狡黠 峥嵘 糍粑 吹矛求疵 
B: 阔踔 涟漪 在下 按部就斑
C: 颓搪 胚芽 倒坍 不屑置辩
D: 渲染 蝼蚁 虬须 别出心裁
2、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )

周国平说,我不认为读书可以成为时尚,并且对一切成为时尚的读书持 __________态度。读书属于个人的精神生活,必定是非常个人化的。可以成为时尚的不是读书,而是买书和谈书。譬如说,在媒体的 ________下,某一时期有某一本书特别畅销,谈论它显得特时髦,插不上嘴显得特 ________。


A: 怀疑 影响 落伍
B: 疑惑 影响 落后
C: 怀疑 指导 落伍
D: 疑惑 指导 落后
3、下列加点字注音全对的一项是( )
A: 矗立(chù) 谰语(lán) 凹凼(dàng) 屏息凝神(bǐng)
B: 校补(jiào) 哺育(pǔ) 修葺(qì) 怏怏不乐(yāng)
C: 殷红(yīn) 诘问(jié) 愧怍(zuò) 颠沛流离(fèi)
D: 纠纷(jiū) 赘(zhuì) 毋宁(wù) 深恶痛绝(wù)
4、下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是( )

(情境)

一位顾客到某品牌专卖店购买相机,他对店里的相机都不满意。售货员小李说:“仓库里有刚到货的新型号相机,如果您想看看,我让人尽快送来。”顾客说:“我只能等半个小时。”于是小李给仓库送货员小张打电话说:


A: “小张,你赶紧把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客要看。你快点,别耽误了我卖货,影响了我的收入。”
B: “小张,现在店里的旧型号相机卖得不好,你把刚到货的新型号相机送几台来。你别着急,路上注意安全。”
C: “小张,你务必在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来。耽误了卖货,老板扣你工资,别说我没提醒你。”
D: “小张,请你在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客等着看。辛苦你了,谢谢!”
5、初三(1)班举行了“迎端午,写楹联”的活动。下面是某同学书写的一副对联,请你在横线处填入词语,将这副对联补充完整,恰当的一项是( )

上联:赛舟品粽,① △ ,博大精深扬中外

下联:② △ ,赞屈子,③ △


A: ①展习俗 ②吟诗作赋 ③高洁伟岸传古今
B: ①展习俗 ②吟诵诗句 ③气魄雄浑传今朝
C: ①美习俗 ②吟诵诗句 ③高洁伟岸传古今
D: ①美习俗 ②吟诗作赋 ③气魄雄浑传今朝
6、

下列词语书写有误的一组是( )

A: 洗礼 浸润 强聒不舍
B: 灵柩 扶掖 媚上欺下
C: 忐忑 天骄 弥留之际
D: 襁褓 深邃 悌泗横流
7、

下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )

A: 著名作家、翻译家巴金笔下的散文《繁星》表达了对大自然的热爱、对美好生活的向往。
B: 《幼时记趣》中,“鞭数十,驱之别院”,表现了作者幼小的心灵惩罚强暴、同情弱小的朴素情感。
C: 在《端午日》中,沈复描写了许多端午习俗,主要有赛龙舟、捉鸭子等,具有浓郁的湘西风情。
D: 小说《社戏》作者是鲁迅,他的第一篇白话小说是《狂人日记》,著有小说集《彷徨》《呐喊》。
8、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 10年来,“感动中国”人物评选活动使观众受到精神的洗礼,进一步推动全社会形成学习模范、争当模范、崇尚模范的浓厚氛围。
B: 《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。
C: 很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能提高人体的免疫力,运动要讲究科学性。
D: 尽管微博实名制可能会对用户的活跃度产生一定的影响,但从长远看,却有利于提高微博媒体营销和增强用户的内容自律。
9、

下列词语字形完全正确的一项是 ( )

A: 臃肿 羁绊 妥贴 惟余莽莽 与日具增
B: 慷慨 燥热 恣睢 尽态极妍 文采藻饰
C: 宛转 蓦然 诬蔑 离和悲欢 神色张惶
D: 寒噤 粲然 缈茫 红装素裹 潜心惯注
10、

填入下列句子空白处的词语恰当的一项是( )

①从这一刻起,中国恢复对香港行使主权,英国在香港长达156年的殖民统治宣告____________。

②在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片____________恼怒的喇叭声里,那一片清阴不再有用处。

③____________你没有刻苦钻研的精神,____________坐着,也可能是小和尚念经,有口无心。

A: 破灭 焦躁 如果 即使
B: 破灭 燥热 虽然 但是
C: 终结 燥热 虽然 但是
D: 终结 焦躁 如果 即使
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面两首诗,完成下面小题。

送春 晚春

王令 韩愈

三月残花落更开, 草树知春不久归,

小檐日日燕飞来 百般红紫斗芳菲。

子规夜半犹啼血, 杨花榆荚无才思,

不信东风唤不回。 惟解漫天作雪飞。

( 1 )《送春》一、二两句描绘出暮春景象怎样的特点?请结合诗句作简要分析。
( 2 )有人说,两首诗三、四句所用手法和表达的情感都相同,你同意吗?结合诗句说说你的理由。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(《世说新语》)

(乙)魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之②?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。

(司马光《资治通鉴·魏文侯书》)

(注释)①虞人:侍卫。②焉之:到哪里。

( 1 )解释下列划线词语的意思。

①太丘舍去:________

②下车引之:________

③元方入门不顾:________

④魏文侯与虞人期猎:________

⑤虽乐:________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①与人期行,相委而去。

②是日,饮酒乐,天雨。

( 3 )(甲)(乙)两个文段表现的共同主题是________。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

陪母亲磨面

①快过年了,母亲决定回老家淘麦磨面。今冬把父母亲接过来一起住后,家里的面吃得格外费,勤劳的母亲照顾完父亲和小女儿后,坚持压面条、蒸馍吃,母亲说:“买的面条和馍没面味儿。”再加上妹妹一家要从广州回来过年,母亲坚决不让买面,执意要回老家磨面。我知道母亲是想让千里之外的女儿吃上自己亲手磨的面。

②在一个晴朗的周末,我早早地陪母亲回了老家。家里虽有邻居的照看,仍缺了点人气。我先帮母亲把院子打扫干净,然后从厢房的粮仓中拿出筛子和簸箩等淘麦工具。看着粮仓靠墙的一排粮缸,我觉得既熟悉又陌生。我已想不起来自己上一次进粮仓是哪一年的事了。打开一缸压得严严实实的麦缸,母亲抓起一把麦子放在手掌间揉搓着,沙沙作响。“这是去年的麦子!”母亲自言自语,像摩挲着自己的孩子,脸上放着光芒。母亲说新麦暴,陈麦好吃养人,家里总存着二三年的麦子。小时候,母亲经常说的一句话就是“家中有粮心里不慌”。随着年龄的增长,阅历的丰富,我认识到母亲那简单的话语里蕴含着做人的哲理:只有自己内心富足了,才能在岁月的洗练下沉静,悦己,怡人。

③淘麦子就是把麦子倒入一个盛满清水的大盆里,水要满而不溢,麦子要完全沉入水中。只见母亲先用笊篱伸入水中的麦子里充分搅动几圈后,麦子里混杂的麦壳等杂物就浮到了水面上。母亲用笊篱把浮在水面的麦壳捞干净后,用笊篱在水面沿盆沿顺时针水平划圆,水中的麦子就听话地排起队,跟着母亲的笊篱 【1】 (A.舞动 B.运动)起来,麦子中混杂的小石子等杂物就留在了盆底。等水中的麦子舞得正欢时,母亲灵巧得把笊篱后沿往下一倾,突然停止转动,麦子就 【2】 (A.蜂拥而入 B.鱼贯而入)到笊篱中。母亲就这样一笊篱一笊篱地捞满一筛子,由我端起倒入放在小桌上的大薄箩里。用一大块白棉布蒙在手上,插入麦子里反复正反转着圈擦,擦一会儿把棉布掂起来,抖落上面的麦子,拧干再擦。如果拧出来的水浑浊,就把棉布洗干净再擦,直擦到棉布拧不出水,就可以把麦子摊到反铺的竹席上晾晒了。没多大一会儿,两袋麦子就淘完了。母亲一边收拾家什儿一边说:“现在的麦子都是机器收得,干净,不像麦场上打的那么脏,好淘。”看着阳光下泛着金光的麦子,母亲脸上洋溢着幸福的笑容,我的心里也体验到了一种久违的踏实。

④磨面用的是机器,相对轻松,只是找磨面的磨坊倒费了一番周折,多方打听,才在一个偏远村子找到了一个小磨坊。看着雪白的面粉,母亲脸上的笑容愈发灿烂了。我要把磨好的面粉搬到车上,母亲不让,母亲说:“你没干惯活,别弄脏衣服,咱俩抬着。”

⑤在我弯腰和母亲抬面粉的刹那,母亲的白发像针尖一样刺在我的心上,生生地疼。每次母亲都准确地计算好我回老家的时间,把要带的油、面、菜蔬等准备得停停当当,做好好吃的等着我们,而我总是匆匆地回、匆匆地去,不是工作忙,就是孩子要上辅导班,从来没考虑过那菜和面里饱含着母亲多少的艰辛。父母为我们付出了那么多,已经身为人父的我,又为父母做了些什么呢?

⑥今年春节可以和父母在一块儿过年了,我想关掉手机、关闭微信、宅在家里,跟母亲学做两样家常菜,陪父亲好好唠唠……

( 1 )阅读第③段,结合语境,选择合适的词语填在空白处。(只填序号)

【1】________;【2】________

( 2 )文章题目是“陪母亲磨面”,但文中却详写母亲淘麦子,为什么?
( 3 )试结合文章内容,概括母亲的特点并举例说明。(至少三点)
( 4 )第⑤段中画线的句子极富表现力,试简要分析。

母亲的白发像针尖一样刺在我的心上,生生地疼。

( 5 )探究下面一组句子,你有哪些发现?试简要阐述。

母亲自言自语,像摩挲着自己的孩子,脸上放着光芒。

看着阳光下泛着金光的麦子,母亲脸上洋溢着幸福的笑容。

看着雪白的面粉,母亲脸上的笑容愈发灿烂了。

阅读下面的散文,完成下面小题。

父亲的轮廓

袁哲生

①父亲一直是我最好的朋友。

②每当母亲用一些类似“牙青没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等小事向我兴师问罪,并且总是将矛头转向我的成绩上时,我便知道,夜里,父亲又会来到我的房间。

③父亲个性中有一种非常腼腆的特质。他总是等我和母亲都睡着以后,才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把,走进我的房间,在小书桌的台灯底下压一张纸条。偶尔,在情况较糟的时候,父亲会在纸条上用歪斜支离的字述写下“忍一时,凤平浪静”与我共勉;这句话成了我们彼此之间的默契,那表示父亲知道在我和他一样敏感而容易受伤的心灵中,又遭受了一次无情的考验。在父亲要来的那个晚上,临睡前,我总是记得检查一下房门是否上锁了,从来没有失误过。

④曾经有过几回,父亲来的时候我并未睡着,我听到父亲用力握住门把,再缓缓转开的声音,便立刻翻过身去面向墙壁球着眼睛。尽管父亲极力不愿发出声响,我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌,然后是纸张摩擦桌面的客本声,父亲沉重的呼吸……有时,父亲会拉开椅子,把台灯扭开一一点点亮,然后坐在我的书桌前沉默不动,过了好一会儿,才靠上椅子,离去前,父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整齐,然后才扭熄台灯。在那一刻,我的眼前又恢复成一片黑暗。

⑤我从不知道父亲坐在我的椅子上时,心里在想些什么;我也从来不敢抬起头来,用一声叫唤,或者两道清醒的日光来打破沉默。也许我没有勇气,怕自己会在父亲面前哭起来;更让我恐惧的是,若不幸看见父亲的眼角也含着泪光,默默地坐在我的书桌前,我该如何面对那种时刻?

⑧高三那年,是我生命中的第一个难关。当时,在我不觉生命有何可喜的脑海里,的确曾经生起过轻生的念头。我不知道父亲是否经历过高考的压力,不过,在那没完没了的一年里,的确只有父亲曾经察觉到我失去生活勇气的念头,

⑦接近高考的某个夜晚,我正在教室里做考前冲制,日光打管把救室照得明亮而冷清、同学们都埋首书桌、互不交谈。我进了一个邻接走廊靠窗的座位,设法让自己专。心在书本上,突然,我听到一阵用手指关节轻轻敲打玻璃的声音,抬起头来,父亲的脸出现在窗格里面。我悄悄绕到教室的后面出去和他会合。

⑧我永远记得和父亲并肩坐在空荡、黑暗的体育馆长椅上,而心里渴望着时光永远停止的情景。父亲先是取出温热的蒸饺和我一起吃,他细心地把饭盒批开,然后为我撕开获子的封套。我知道那是父亲在夜市入口的小摊上买的,老板娘是个扎着一条蓝国裙的胖女人.父亲取出口袋里的餐巾纸放在我面前各用,他像面对一位长辈似的对待我,令我终生感激。我知道父亲拙于古峰,在面对生命中难以省略的伤痛时,更无力打破沉默。

⑨吃蒸饺的时候,我想起那些蒸饺原先排列在小蒸笼里冒着蒸汽的模样;我想起那个卖蒸饺的老人坐在圆凳上,被一团团白色水汽模糊了脸孔的形象;我仿佛看见父亲孤独地走上前去,老人从圆凳上站起来,剥下一只饭盒,再给它穿上一层透明的塑料袋,然后掀开其中的一个蒸笼盖……我想到那些落饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子,我想到这个世界上必定还有类似蒸笼那样温热且快乐的角落。那天晚上,是个寒冷的夏夜,父亲和我相对无语,临走前,他时我说了一句话:“好好活下去,不一定要在意别人的话,人生有时候要走自己的路。”

⑩那句话同时把我和父亲变成了另外一个人。父亲成了我心目中的无名英雄,我永远忘不了,那天晚上,他为了避过校门口警卫的询问,索性爬墙离开的那一幕。在淡蓝色的月光映照下,他奋力攀上因墙,骑坐在墙顶上向我挥手,并且很诚恳地将手掌划向眉梢,向我行了一个军礼,然后才纵身跳落校外的小路上。

⑪我站在墙内,听到父亲落地的一声轻响,领时热泪盈眶。我紧握双拳,叮嘱自己永远不可再有绝望的念头,要好好活下去。

(有删改)

( 1 )为什么说“父亲一直是我最好的朋友” ?请结合全文简要说明。
( 2 )结合语境,按要求品析语言。

①我也从来不敢抬起头来,用一声叫唤,或者两道清醒的目光来打破沉默。(句中“从来”不可删去,理由是什么?)

②我想到那些落饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子。(从修辞的角度赏析这句话的妙处)

( 3 )第③段详细描述了父亲夜里来“我”房间的情景,这样写有什么作用?
( 4 )仔细揣摩第⑩段中画线的句子,说说父亲当时是怎样的心理?
( 5 )文章标题为“父亲的轮廓”请结合文章内容,谈请你对“轮廓”的理解.
四、写作(分值:60分)
请以“你是我生活的阳光”为题,写一篇文章。

要求:

①题目中的“你”,可以是生活中某个人,可以是一本书或书中某个人物;

②请根据自己的生活经历或阅读体验来写作;

③文体自选,诗歌除外;

④不少于600字;

⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “掩饰﹏伤痛`” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1