| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面划线词语的使用有误的一项是( ) A: 小明喜欢动,小华喜欢静,兄弟俩的性格大相径庭。 B: 广阔的平原上到处是绿油油的麦子,一只牛羊也看不到,真是不毛之地呀! C: 来到西双版纳,美不胜收的景物让你流连忘返。 D: 妈妈听说我在奥数比赛中得了第一名喜出望外。 |
| 2、 | 下列词语书写全部正确的一项是( ) A: 木梗 犀利 收揽 指天划地 B: 驰骋 俄倾 徘徊 愤愤不平 C: 虐待 景仰 炫目 拖泥戴水 D: 雷霆 污秽 脚镣 哗众取宠 |
| 3、 | 根据语境,下列划线词的意思解释不正确的一项是( ) A: 德国近日推出紫外线除菌加湿器,这一“神器”在手,就算在办公室码字过程中也能保持肌肤水嫩、避免空气中细菌感染。(这里指上文说的“紫外线除菌加湿器”,含有赞美其功能强大之意。)B: 不知从何时起,生活中的“低头族”“刷屏党”汹涌来袭。(这里指低下头看屏幕。) C: 东台甘港,中国最美乡村,约吗?(这里指一起去看看,有鼓励尝试和邀请参与之意。) D: 好老师孙青不布置作业、不拖堂、不吝啬表扬,她的“走心”之举得到了学生们的纷纷点赞。(这里意为离心、变心。) |
| 4、 | 《我的老师》选取的主要生活片断的记叙顺序是( ) A: 时间先后的顺序 B: 地点转移的顺序 C: 感情步步加深的顺序 D: 事情发生发展的先后顺序 |
| 5、 | 下列句子,排列顺序最恰当的一项是( ) B: ①④⑤③② C: ①③④⑤② D: ①②④⑤③ |
| 6、 | 下列对《送东阳马生序》一文的表达方式理解准确的一组是( ) A: 本文以记叙为主,适当穿插有描写。 B: 本文以记叙为主,适当地加以渲染和描绘。 C: 本文以记叙为主,叙述和描绘的同时还适当穿插议论。 D: 本文以记叙为主,适当穿插议论,突出了文章的思想。 |
| 7、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一项是( ) 在当今,汉语新词汇大量产生,________,________,________,________。 ①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月 ②平均每天诞生二十个以上 ③犹如春风野草 ④便消失在时间的洪流之中 A: ①③②④ B: ③①④② C: ③②④① D: ②③①④ |
| 8、 | 下列句子中,划线的词语运用不恰当的一项是( ) A: 随着科技的发展,医学机器人会更加神通广大 , 将在更多领域造福人类。 B: 他的一番话有理有据,大家十分佩服,不由得随声附和起来。 C: 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场亟待整顿。 D: 现在雾霾越来越严重,呼吁保护我们生存的环境,这不是杞人忧天。 |
| 9、 | 下列句中加点词语的作用和意义相同的一项 ( ) A: 云归而岩穴暝 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐 B: 禽鸟知山林之乐 居庙堂之高则忧其民 C: 至于负者歌于途 刻唐贤今人诗赋于其上 D: 环滁皆山也 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也 |
| 10、 | 请选出下列句子中划线的词语运用恰当的一项:( ) B: 李老师退休后就回到四川老家,和家人一起享受着天伦之乐。 C: 我对王五同学的情况有自知之明 , 用不着你来介绍。 D: 张教授真不愧为丹青妙手,在他的笔下,一幅画三下两下便一蹴而就了。 |
| 阅读下面这首诗,完成各题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! ( 1 )下面对这首词的理解,不正确的一项是( )A: 上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。 B: “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”描绘了惊险激烈的战斗场面。 C: 下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可当的锐气。 D: 全词刻画了一个虽人近暮年,仍雄姿英发,亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。 ( 2 )词人为什么要写“醉里”和“梦里”的情景? |
阅读下文,完成后面题目。 A: 《岳阳楼记》作者范仲淹 B: 《记承天夜游》作者苏轼 C: 《桃花源记》作者陶渊明 D: 《口技》作者魏学洢 ( 2 )用现代汉语翻译文中画线的句子。 见其发矢十中八九,但微颔之( 3 )本文主要描写了卖油翁 和陈康肃 这两个重要场景,揭示了什么道理? |
南京大屠杀死难者遗属举行“清明祭”
新华社南京4月4日电(记者 蒋芳)“亲爱的父亲,我们兄弟俩来看您啦!您安息吧!”83岁的马庭禄、81岁的马庭宝在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的“哭墙”前一边鞠躬一边向父亲告慰。4日上午,南京大屠杀幸存者和遇难者遗属50余人在这里举行清明祭扫仪式。据统计,登记在册的幸存者仅剩100人。
小提琴演奏着悠扬的乐曲《辛德勒的名单》,琴声哀婉忧伤,静静流淌,葛道荣、濮业良、刘民生、佘子清、王秀英、常志强、阮定东、岑洪桂、马庭禄、马庭宝、陈德寿等11位幸存者陆续到达,依次在“哭墙”前焚起香烛、献上花圈,还有人制作了小小的白花,贴在亲人的名字旁……9时祭扫仪式开始,人们在低沉的音乐声中向遇难同胞默哀1分钟。
90岁高龄的幸存者葛道荣在儿子的搀扶下找到了“哭墙”上亲人的名字,一遍遍摩挲着,长时间凝视着,思绪仿佛又回到了那个寒冷的冬天。1937年日本人打进南京,葛道荣家中男丁几乎被杀光,年仅10岁的他逃进安全区却被日本兵用刺刀刺伤右腿。
位于纪念馆南面的遇难者名单墙俗称“哭墙”,上面镌刻着南京大屠杀遇难者名单。经历五次增刻后,目前“哭墙”上共刻有10615个遇难者姓名。截至目前,在南京侵华日军受害者援助协会登记在册在世的幸存者仅剩100人。
马庭禄和马庭宝是一对亲兄弟,对于他们来说,家一半在身边,一半就刻在了“哭墙”上。他们的父亲马玉良、姑父杨守林、舅舅温志学都在安全区被日本兵抓走,拉到下关江边用机枪屠杀后浇上汽油毁尸灭迹了。“亲人们没有留下尸骨,这里就成了我和哥哥唯一能祭祖的地方。这段历史,我会一遍遍地讲给下一代听。”
已多次参加“清明祭”的日本友人松冈环在仪式后与几位老人拥抱、告别。“我理解清明节对于中国人的意义,所以每年这个时候都会来。这些年我采访了三百多名南京大屠杀幸存者和二百多名日本老兵,把他们的证言写成文章、拍成纪录片陆续出版和上映,就是希望日本政府能端正历史观,早日作出真诚的道歉。”
清明节期间,纪念馆接待参观人数超过10万人次。不少游客涌到了“哭墙”边,自发地献上菊花寄托哀思。当日,南京商业学校学生胡敏仪把一支菊花轻轻地放到墙根下,她曾报名参加了春节慰问幸存者的活动,今天又特意赶来悼念。“这是南京的伤痛,也是民族的记忆,我们这一代不会遗忘。”
( 1 )说说第一段写了哪些内容?阅读课内语段,完成后面问题。
《外婆的手纹》
①直到今天,我还保存着我童年时的一双鞋垫。那是我的私人。我保存着它们,保存着外婆的手纹。遗憾的是,由于时间已经过去三十年之久,它们已经变得破旧,真如文物那样脆弱易碎。只是那泉水依旧荡漾着,贴近它,似乎能听见隐隐水声,两条小鱼仍然没有长大,一直游在岁月的深处,几丛欲开未开的水仙,仍是欲开未开,就那样停在外婆的呼吸里,外婆,就这样把一种花保存在季节之外。
②我让妻子学着用针线把它们临摹下来,仿做几双,一双留下作为家庭文物,还有的让女儿用。可是我的妻子从来没用过针线,而且家里多年来就没有了针线。妻子说,商店里多的是鞋垫,电脑画图也很好看。现在,谁还动手做这种活。这早已是过时的手艺了。女儿在一旁附和:早已过时了。
③我买回针线,我要亲手“复制”我们的文物。我把图案临摹在布上。然后,我一针一线地绣起来。我静下来,沉入外婆可能有的那种心境。或许是孤寂和悲苦的,在孤寂和悲苦中,沉淀出一种仁慈、安详和宁静。
④我一针一线临摹着外婆的手纹外婆的心境。泉,淙淙地涌出来。鱼,轻轻地游过来。水仙,欲开未开着,含着永远的期待。我的手纹,努力接近和重叠着外婆的手纹。她冰凉的手从远方伸过来,接通了我手上的温度。注定要失传吗?这手艺,这手纹。
⑤我看见天空上,永不会失传的云朵和月光。
⑥我看见水里的鱼游过来,水仙欲开未开。
⑦我隐隐触到了外婆的手。那永不失传的手上的温度。
阅读下面文字,按要求作文。
人,最大的对手是自己。相信自己,“天生我材必有用”;看重自己,“万紫千红总是春”,激励自己,“直挂云帆济沧海”;超越自己,“无限风光在险峰”。
请以“ 自己”为题,写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整。
②立意自定,文体自选(除诗歌外)。
③不少于600字。 ④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
