语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年北京市第三十一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、划线词的用法与其他三句不同的一项是( )
A: 能面刺寡人之过者
B: 登泰山而小天下
C: 吾妻之美我者,私我也
D: 且庸人尚羞之
2、下面这段文字中,画横线处应填入的句子,与原文衔接最紧密的一项是( )

雁有合群性,喜集体行动,并且很守纪律,往往排成了行列,在空中一行行地飞过,________

①而他们的阵形,又像是写出来的字,所以又称“雁字”。

②唐代王勃的《滕王阁序》中,曾有“雁阵惊寒,声断衡阳之浦”之句。

③苏东坡所谓“雁字一行书降霄”,而明代唐时升竟有咏“雁字”诗二十四首之多。

④好像是军队列阵形一般,因有雁阵之称。


A: ④②①③
B: ④③②①
C: ②④①③
D: ②①④③
3、

选出与其它句修辞手法不同的一项( )

A: 紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
B: 我们是一列忧愁而又快乐的树。
C: 山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
D: 理想是石,敲出星星之火。
4、

下列短语中量词运用不当的一组是( )

A: 一位英雄 一阵春风 一种动物 一条纱巾
B: 一盏油灯 一颗小树 一匹快马 一艘轮船
C: 一部著作 一封书信 一首小诗 一尊巨佛
D: 一张卡片 一座石桥 一捆木柴 一件事情
5、

文学常识及名著阅读。

( 1 )《繁星》、《春水》的语言清新淡雅而情韵悠长,具有独特的魅力。下列诗句出自这部诗集的是( )

A: 人们啊,请相信——在不停地翻过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶。
B: 肉体虽早已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下,黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一串珍贵的密码。
C: 电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!
D: 母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
( 2 )下列说法正确的一项是:( )

A: 《论语》,儒家经典著作,是记录孔子言行的一部书。与《大学》《中庸》《礼记》合称为“四书”。
B: 泰戈尔,泰国文学家。诺贝尔文学奖获得者,著有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。
C: 《小圣施威降大圣》节选自明代吴承恩著的《西游记》,小圣指二郎神杨戬,大圣指孙悟空。
D: 《伊索寓言》中不少内容是影射当时社会现实的,如《蚂蚁和蝉》揭露了当时统治者的残暴和蛮横。
6、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 催枯拉朽 来龙去脉 人情事故 眼花镣乱
B: 白手起家 杳无消息 深恶痛疾 为富不仁
C: 正襟危座 鹤列鸡群 触目伤怀 坦荡如底
D: 无动于中 一以惯之 因地治宜 克不容缓
7、将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是( )

①由于“这一代网络”中,各网络之间相互独立,导致网络间的消息传递变得非常麻烦。

②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。

③NGN(Next Generation Network),中文名字被称为“下一代网络”。

④把这些内容都融合到一个网络,也便于集中控制管理,促进不同信息流间的协同合作。

⑤而在NGN里,人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。

⑥所谓“下一代网络”,是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。

A: ③①⑥⑤④②
B: ⑥③①⑤②④
C: ③⑥①⑤④②
D: ⑥①③⑤②④
8、下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )
A: “低头族”们习惯于玩手机,他们往往是游戏沉迷者,他们长时间低头,保持不良坐姿,极大的妨碍了身体健康。
B: 尽管我们目睹、听闻种种车毁人亡的交通事故,但闯红灯、开快车等现象屡见不鲜,这缘于一些人安全意识淡泊。
C: 小区楼道堆放杂物在一些人看来是一件微不足道的小事,但对同楼道的邻居来说,这却是一件深感困扰的大事。
D: 晚会上精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、耳目一新,其丰富奇妙的变化简直不言而喻。
9、下列词语中划线字注音有误的一项是( )
A: 拎包(līn) 眼眶(kuàng) 花团锦簇(cù)
B: 炮制(pào) 妯娌(zhóu) 重峦叠嶂(luán)
C: 屏息(bǐng) 蜷伏(quán) 名副其实(fù)
D: 默契(qì) 譬如(pì) 荡然无存(cún)
10、下面有关课文内容的说法正确的一项是( )
A: 文艺就是歌谣一类的东西,它产生于文字之后。
B: 在印刷术出现之后,文艺就是许多文字的集合。
C: 所有的文艺作品都能看作一幅图画,这样就能鉴赏出作品的意境美。
D: 我们鉴赏文艺作品,必须要驱遣我们的想象力。才能感受到文艺作品的美,这是我们的最大目的。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗,完成下列小题,

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

( 1 )首联中的“足”字用得好,请说说好在哪里。
( 2 )你会在哪些情境下运用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一佳句?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答问题。

醉翁亭记

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

( 1 )本文作者是________(朝代)文学家欧阳修。
( 2 )下列句中划线词语的意思或用法相同的一组是( )
A: 蔚然而深秀者 佳木秀而繁阴
B: 太守自谓也 太守谓谁
C: 山之僧智仙也 山间之朝暮
D: 游人去而禽鸟乐也 而不知太守之乐其乐也
( 3 )下列对文章内容的理解和分析正确的一项是( )
A: 文章开篇按照由上到下的顺序,交代了醉翁亭的地理位置,给人身临其境的感觉。
B: 第二段写了四时景物的迥然不同:春天的草,夏天的树,秋天的风霜,冬天的水石。
C: 太守的宴席有肥美的鱼、清冽的酒、野味野菜,宴饮的活动有下棋,射箭。
D: 文中写滁人出游的场面,描绘了一幅太平祥和的百姓游乐图,可见政治清明。
( 4 )“醉翁之意不在酒”,说说你对“醉翁之意”的理解。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文言文,完成后面题目。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝擞多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
( 1 )解释下列句中加线的词。
①略无阙处() ②虽乘奔御风,不以疾也()
③素湍绿潭() ④属引凄异()

( 2 )将下列句子译成现代汉语。
①至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
译文:
②清荣峻茂,良多趣味。
译文:

( 3 )下列说法错误的一项是()

A: 文章先写山,后写水,布局自然,思路清晰。
B: 全文抓住景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水则突出不同季节的不同特点。
C: 文章用“寒”“肃”“哀”等词,写出三峡的秋天充满了清幽秀丽之美。(三峡的秋天充满了凄婉美。)
D: 本文多用对偶句,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感。
( 4 )如果你要去欣赏三峡的美景,会选择哪个季节前往?请结合课文的内容说说理由。

阅读下面文章,完成下列各题。

被放逐的皇后

金建云

①我爸去世后,我妈越活越不招人待见。

②她用iPad打发孙子,烧饭忽咸忽淡,记账乱七八糟,将自己锁在门外,时不时将孙子忘在幼儿园……谁敢相信,妈妈退休前曾是高中的特级教师呢?我教她玩微信,陪她旅游,帮她买健身器材,带她找老玩伴,催她跳广场舞……却是无法让她找回青春时代的光彩与热情,她永远是热闹场合的陌生人。

③对老妈这种状态,我实在无法理解,直到有一日,我发现她在读一本书:阿尔诺•盖格尔的《流放的老国王》。这么伤感的书,怪不得她越看情绪越低落!为了批判这一株“精神毒草”,我偷偷读起来。

④作者描写了自己父亲老去的过程,将患帕金森症的父亲比喻为一位被流放的国王,原本熟悉的家庭环境对父亲来说,已变得越来越陌生,他仿佛身处异乡。这位父亲一心要回到自己记忆中的家,于是“不知所措地四处乱窜”。作者看到父亲慢慢“变傻”,仿佛感到生命从他身上渗出,整个人的个性一滴滴漏掉……

⑤读到感人之处,我黯然神伤!这么久以来,我没有真正理解父亲去世对老妈的打击。我只是一味地怪她不乐观、不振作,却从未从她的角度看待过她内心的挣扎与无奈。大致浏览完这本书,我走出我妈的卧室,她正在客厅看电视。

⑥像往常一样,她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。屏幕上演的什么对她来说毫无意义,她需要足够响的声音来冲淡自己的寂寞。

⑦我坐下来,同她聊起电视上的这位笑星。她支支吾吾应对着我,敷衍着笑几声。看得出,她对我今天“反常”的表现感到一丝惶恐。自从父亲走后,她变得越来越像个爱犯错的刁蛮女孩,对我,竞有一种说不出的紧张感。或许是怕我唠叨她吧,她借口说自己要烧饭,就把我独自撂在沙发上。

⑧厨房里她的动作好慢,时常停下来若有所思,又不知道在思考什么。她拿起盐瓶,思考自己究竟有没有放盐,停顿几秒钟后,她放了一点点,再加上一点点……

⑨这时候,我想起过世的父亲。父亲生前总会在她烧饭的时候,凑过去聊天。那时候,我妈嘴上对答如流,手上有条不紊。她永远井井有条、遇事不慌,谈笑之间便将美味端上餐桌。

⑩如今,一个走了,一个活在女儿的嗔怪与脸色之中。

⑪看着我妈的背影,我感到岁月流逝的巨大冲击力——不知不觉中,母亲已经走入孤单的晚年,她仿佛一位被流放的皇后,手足无措地面对这个对她来说越来越陌生的世界。爱她的父母、丈夫、老朋友们,逐一离去,唯一的女儿整天抱怨她不乐观、不阳光、不振作……米兰•昆德拉的一句话浮现在我脑海中——“面对生命那无可挽回的溃败,我们唯一能做的事情就是理解它。”

⑫如果说,衰老与孤独是我妈必须面对的生命之溃败,那么,我不该再要求她强颜欢笑,不该带她去那些她完全无法融入的热闹环境中,更不应该责怪她带孩子、做家务不走心——如果她的心都不知道何处安放,又怎么谈得上走心不走心呢?

⑬我走进厨房,默默地打开她忘记打开的抽油烟机。我给她嘴里塞进一块糖,微笑着看她笨手笨脚地做事。厨房里很安静,抽烟机的声音竞带给我们默契的温暖感。我妈朝我笑笑,我也朝她笑笑。那种很幸福的感觉涌上心头。

⑭是的,当我放弃对她所有的要求之后,那种叫作“理解”的东西,如圣灵一般翩然而至。

⑮“妈妈,愿我的理解能安放你的孤独。”我在心里默默地说。

( 1 )结合文意,说说标题“被放逐的皇后”的含义。

( 2 )结合上下文意思,谈谈你对句中划线词的理解。

像往常一样,她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。

( 3 )选文第⑨段用了怎样的叙述顺序?有何作用?

( 4 )揣摩选文第⑮段画线句子的意蕴。

( 5 )读了全文,联系自身实际谈谈你得到的人生启示。

四、写作(分值:60分)
本学期我们读过《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》和《苏菲的世界》等名著。请你选择其一,写一篇读后感。

提示及要求:

①根据你表达的观点,自拟题目。

②文章可以针对名著的主题、人物形象、写作手法等任一方面来写;可以着眼整体,也可以着眼某一个章节、片段。

③要写出自己独特的感受,力求新颖,并联系个人生活经验来谈,但不能脱离原著任意发挥。

④不得抄袭、套作;不得出现真实的校名、人名等;文章不少于600字。

题目:

——读《》有感

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “可惜你的手、我不能握” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1