语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年重庆市朝阳中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依次填入空缺处的句子最恰当的一项是( )

这里的瀑布变幻多姿。有时像一阵风, ;有时如漫天大雨, ;有时又如三两个隐者, ……

①尽情地沐浴山峦草木 ②在岩壑间自由流转呼唤 ③在深密的丛林里浅吟轻蹈

A: ③①②
B: ①③②
C: ②①③
D: ①②③
2、依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当一项是 ( )

有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品:幼年像 ,充满着天真的幻想;少年像 ,可以尽情地抒情;青年像一出快乐的喜剧,追求生活的情趣;中年像 ,经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像 ,静静地品味那逝去的岁月。

①一本沉甸甸的回忆录 ②一首浪漫的诗歌 ③一篇美丽的童话 ④一部严肃的小说


A: ③②①④
B: ②③④①
C: ③②④①
D: ②③①④
3、古诗句鉴赏:对下列诗句理解品析有误的一项是( )
A: “山随平野尽,江入大荒流”用游动的视角来描写景物的变化,群山渐渐远去、消失,一望无际的平野展现在眼前,江水冲出山峦向着广阔的原野奔腾而去.一个“随”字,给人以空间感与流动感.
B: “峰峦如聚,波涛如怒”以“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中,以“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃,从视觉和听觉两个方面写出了潼关的险要.
C: “日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里”运用想象、夸张的手法,以沧海自比,通过写大海吞吐宇宙的气势,表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气概.
D: “只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”化虚为实,语意新奇.“愁”本是一种抽象的情绪,看不见,摸不着,词人将它比作船,增强了可感性.
4、下列文学文化常识的表述有误的一项是( )
A: 《钱塘湖春行》作者是唐代白居易。“钱塘湖”即杭州西湖。
B: 《雁门太守行》作者李贺与《赤壁》作者杜牧被后人合称为“小李杜”。
C: 《列子》中有大量的寓言,比如我们以前学过的《两小儿辩日》和《杞人忧天》。
D: 消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主体中)。
5、

下面语段中划线字的拼音正确的一项是( )

江南忆,最忆是杭州。漫步苏堤,桃红柳绿,百鸟唱和;寻幽九溪,古木参天,流水淙淙。西泠桥畔,凭吊苏小、武松,尽抒怀古幽情;钱塘江边,观赏汹涌潮水,畅想时代风采……

A: tí hè cēn càn
B: dī hè cān pàn
C: tí hé cēn pàn
D: dī hé cān hàn
6、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 只要走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。(把“只要”改为“只有”)
B: 由于母亲对我的悉心培育,使我从小养成了勇敢的性格。(删去“由于”或“使”)
C: 综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。(在“是”后加上“因为”)
D: 谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?(删去“没有”)
7、对下面的复句判断不正确的一项是( )。
A: 说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是污蔑。(假设复句)
B: 我们对于传说,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。(条件复句)
C: 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说,启迪新发明的基本条件。(递进复句)
D: 对于别人的话,都不打折扣地承认,那是思想上的懒惰。(并列复句)
8、

下列各组词语中,加下划线字的注音不全正确的一项是( )

A: 惬意(qiè) 狡黠(xiá) 薪酬(xīn) 重蹈覆辙(zhé)
B: 胚芽(pēi) 威慑(shè) 众筹(chóu) 恪尽职守(kè)
C: 诘责(jié) 伧俗(cāng) 践行(jiàn) 相形见绌(chù)
D: 虔信(qiàn) 偌大(nuò) 爆棚(bào) 怏怏不乐(yāng)
9、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 时光博物馆里的那些老物件翻开了老人泛黄的记忆,往事历历在目地出现在他的眼前。
B: 他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳的事。
C: 近年来,中国经济持续增长,综合国力不断增强,国际地位显著提高,国际影响力与日俱增。
D: 人群中挤攘了一下,一个梳着童花头的孩子跑过来,郑重其事地把钱放进了捐款箱。
10、

下面各句中没有语病的一句是( )

A: 六月的黄泥冈正是炎热的时节。
B: 在热烈的掌声中,胡锦涛主席发表了题为“推动共同发展,共建和谐亚洲”的主旨演讲。
C: 食品是否安全,是人们身体健康的基本保障。
D: 校门口安装红绿灯以后,大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首古诗,完成小题

辋川闲居赠裴秀才迪①

王维

寒山转苍翠,秋水日潺湲。

倚杖柴门外,临风听暮蝉。

渡头余落日,墟里上孤烟。

复值接舆醉,狂歌五柳前。

注:①这首诗是诗人与裴迪相酬为乐之作 ②接舆:春秋楚隐士,装狂遁世。这里诗人把沉醉狂歌的裴迪与接舆相比

( 1 )诗歌一,三联为我们勾画出了一副怎样的画面?

( 2 )诗歌尾联运用了两个典故,表达了作者怎样的思想感情

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成问题。

【甲】

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国.怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕.忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎?”噫!微斯人,吾谁与归?

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】

弃疾,字幼安,齐之历城人。乾道六年,作《美芹十论》献于朝,言逆顺之理,消长之势,技之长短,地之要害,甚备。以讲和方定,此议不行。后辟①江东安抚司参议官。留盗连起湖湘,弃疾悉讨平之。遂奏疏曰:“夫民为国本,而贪吏迫使为盗。欲望陛下深思致盗之由讲求弭盗之术,无徒.恃平盗之兵。”诏奖谕之。

(选自《宋史·辛弃疾传》,有删改)

【注】①辟:征召(为官)。②留守:官职名,中国隋代以后,临时驻守京师、陪都或险要地区之职。

( 1 )解释下列划线词在文中的意思。

①则有去国怀乡 国:________

②宠辱偕忘 偕:________

③甚备 备:________

④无徒恃平盗之兵 徒:________

( 2 )下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )
A: 欲望陛下/深思致盗之/由讲求弭盗之术
B: 欲望/陛下深思致盗之由/讲求弭盗之术
C: 欲望陛下深思/致盗之由/讲求弭盗之术
D: 欲望/陛下深思致盗之/由讲求弭盗之术
( 3 )下列句子中划线词的意思或用法相同的一项是( )
A: 处江湖之远则忧其君 齐之历城人
B: 或异二者之为 而贪吏迫使为盗
C: 不以物喜,不以己悲 以讲和方定
D: 后天下之乐而乐乎 后辟江东安抚司参议官
( 4 )把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①是进亦忧,退亦忧。

②盗连起湖湘,弃疾悉讨平之。

( 5 )【甲】文所写古仁人“忧君忧民”的政治情怀在【乙】文中如何体现?请结合【乙】文分析。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
①相同的或者类似的题材,在不同思想的作家的笔下,可以写出意义截然不同的作品。②恩格斯说:“情节大致相同的同样的题材,在海涅的笔下会变成对德国人的极辛辣的讽刺;而在倍克那里仅仅成了对于把自己和无力地沉溺于幻想的青年人看作同一个人的诗人本身的讽刺。……前者以自己的大胆激起了市民的愤怒,后者则因自己和市民意气相投而使市民感到慰藉。”③这样的例子,我国也有。④大家去读读鲁迅的小说____a____和胡适的剧本《终身大事》吧。⑤这两个作品的题材也是大致相同的,都是写五四前后青年男女要求婚姻自由的故事。⑥但是,____a____表现了妇女在没有得到政治经济上的解放以前,婚姻自由只是一个幻想而已,子君即使走出了家庭的旧牢笼,依然走不出更大的社会的旧牢笼。⑦《终身大事》中的田女士则心满意足地坐上陈先生的汽车一走,就万事大吉了。⑧前者深刻地揭示了婚姻关系和整个社会的联系,揭示了小资产阶级梦想的破灭;后者则只是贩卖令人作呕的小市民的庸俗乐观而已。⑨血管里出来的是血,喷泉里出来的是水。⑩根本的问题,是作家的世界观。 “每一滴露水在太阳的照耀下都闪耀着无穷无尽的色彩。” 这里说的太阳,就是指____b____,无论什么题材,只要投以马克思思想的阳光,都能显示出它的意义。 没有阳光的照耀,大海也不会有光彩。

( 1 )文中a处应填的是( )

A: 《一件小事》
B: 《社戏》
C: 《祝福》
D: 《伤逝》
( 2 )文中b处应填的是____________。

( 3 )本文的中心论点是第____________句。

( 4 )本文的论据,句②~⑧属____________论据,句⑨~⑩属____________论据。

( 5 )本文的论证方法有:____________论证、____________论证、____________论证、____________论证。

阅读下面的文章,完成后面小题。

比刹那更短,比时光更长

①一个不眠的寒夜,窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。辗转反侧中,一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。所有曾经的感动,仿佛静静地滋润了一生的时光,从来不需要想起,却一直在心底盈然。

②有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。

③沿着时光的脚步追溯,我想起了最初的那个刹那。那个时候,我刚刚从农村搬进城里,内心总有些许黯淡。或许是自卑心理的影响,便开始用偏激的行动来引起别人的注意。有一次和别人打架后,被老师叫去办公室了。当时心里正愤愤,便与老师顶撞了。当我离开,老师关上门的瞬间,我看见他嘴角扬起一丝笑意,一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来:“这孩子和小时候特别像……”

④那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。老师曾经那么多的严厉话语,都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。老师根本不知道,是他当年的微笑和话语,使一个叛逆的少年从此有所改变。

⑤短短的一瞬,影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节,看似遗忘,却一直在散发着温暖与力量,像落在心间不经意的一粒种子,刹那间的感动不知不觉长成郁郁葱葱的希望和美好。

⑥就像一个朋友所说,自闭恐惧与防备,一直是她从小到大的常态,只因为她是孤儿。就这样一直到高中,她几乎一个朋友都没有。就算别人善意的结交,她也是冷漠以对。班上有个女生是城里人,对她也总想关心,可是不管是否真心真诚,她都不予理会,她只觉是怜悯。有一天,好些天没来上学的女生遇见她,低沉地说:“现在咱们一样了,我也成孤儿了!”

⑦原来,那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。

⑧朋友说,只那一句,就让她打开了心扉。并不是因为女生真的变得和她一样,而是女生眼中的真诚与失落。对于朋友来说,刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。

⑨想起曾经写过的一件事。邻家大伯很健谈,可是每年中总有固定的一天,终日无言。后来我们知道了原因,却是久久震撼。他的父母是聋哑人,有一年冬天,父母带着六岁的他去爷爷家过年。半路上,汽车忽然出了故障,慢慢地滑向山路下的深谷。车门无法打开,人们砸开车窗时,车身已经向下倾斜。大家纷纷挤向车窗向外跳,父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去。他回头看,父母眼中全是不舍和牵挂,脸上带着微微的笑意。

⑩从此,每一年的那一日,他都会禁言一天,用来体会父母当年的沉默无声,脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。在生命中的每一个那一天,邻家大伯就是用这样的方式,来怀念着那份爱与悲情。

⑪足够了,漫长的岁月中,哪怕有过一个能融入我们生命的刹那,所有的日子便都有了意义。不管风雨起落,长路长夜,那份感动,那份爱,成为念念间最美的心灵家园!

(选自《做人与处世》,有删改)

( 1 )作者写了令人感动的三个片断,请概括出三个片断的内容

片断一:________

片断二:________

片断三:________

( 2 )联系上下文,说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受?

那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。

( 3 )文章第⑨段画线句子用了什么描写方法?有什么作用?

( 4 )本文题目含蓄而富有韵味,下面最能诠释题目含义的一项是( )

A: 所有曾经的感动,仿佛静静地滋润了一生的时光。
B: 那时候,刹那间的一点光,一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。
C: 刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。
D: 此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。
四、写作(分值:60分)
刚刚进入初中的你,面对崭新的一切,你也许会有许多触动与感受吧!走进的新校园,也许会让你感到真美丽、真典雅;融入的新集体,也许会让你感到真团结、真友爱;结识的新同学,也许会让你感到真幽默、真温暖……请以“我的 真 ”为题,围绕初中生活,在横线上填写恰当的词语,写一篇记叙文。

要求:(1)将题目补充完整。(2)字数不少于500字。(3)文中不得出现所在班级和师生真实姓名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “记忆、格式化” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1