语文360

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2020年临川区第七中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线词语的意思相同的一项是( )
A: 已而之细柳军 称善者久之
B: 上乃使使持节诏将军 使人称谢
C: 以河内守亚夫为将军 天子为动
D: 吾欲入劳军 军细柳
2、下列句子没有语病的一项是( )
A: 电影《老师·好》自3月22日全国上映以来,不断引发观影热潮。到目前,《老师·好》在同日上映影片中票房、上座率均居首位。
B: 历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
C: 相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
D: 自共享单车在衡阳运营以来,因外观时尚、轻便易行、收费廉价、随借随还等优点而深受人们的喜爱。
3、对下面语段中各句所使用的修辞方法及其作用说法不正确的一项是( )

①溪流一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。

②正因为要寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。

③然而,它从石板上滑下,便有了自己金属般的声响;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色;它回旋在幽潭之中,便有了自己不可测的深沉。

A: 第①句运用拟人的修辞方法,借溪流的“宣告”显示了它勇往直前的坚定决心。
B: 第②句运用拟人的修辞方法,以“步伐是艰辛的”强调了前进路途中的坎坷不平。
C: 第③句运用比喻的修辞方法,描摹了溪流欢快流淌时喧嚣的声音和优雅的姿态。
D: 第③句运用排比的修辞方法,展现了溪流历经种种磨难依然坚忍、乐观的精神。
4、下列划线字注音和写法都正确的一项是( )
A: 羼(chàn)水 一泄(xiè)千里 周道如砥(dǐ) 襁褓(qiǎng bǎo)
B: 相形见着(chù) 瞻(zhān)望 置辩(biàn) 风姿绰(chuò)约
C: 憧憬(chōng) 枭鸟(xiāo) 一代天骄(jiāo 鞭挞(tà)
D: 攫(júe)取 寒伧(chēn) 荣膺(yīng) 间(jiàn)或
5、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。
B: 在无边的旷野上,凛冽的天空下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
C: 苗族小男孩阿依今年八岁,正值豆蔻年华。在今年凯里国际芦笙节表演中,他一曲《苗岭飞歌》赢得了观众潮水般的掌声。
D: 要把我市建设成世界现代田园城市,环境保护是基础,我们应均衡利用和开发环境资源,合理划分城市生态功能分区,因地制宜地规划发展。
6、下列语句,运用比喻修辞方法的一句是( )
A: 仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来。
B: 像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?
C: 那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。
D: 蔡老师还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。
7、下列文学常识和文学名著表述不正确的一项是( )
A: 陆游,南宋爱国诗人,《十一月四日风雨大作》是他写的一首爱国诗篇。刘禹锡,唐代诗人,《秋词》是其创作的一首七言绝句。
B: 李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人。杜甫,字子美,唐代现实主义诗人。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《江南逢李龟年》都是七言绝句,依次为李白、杜甫所作。
C: 《西游记》中。孙悟空大闹龙宫和大闹地府后,玉帝命托塔李天王和哪吒太子去捉孙悟空,被悟空打得大败。
D: 《范爱农》描述了范爱农在革命前不满黑暗社会,追求革命,辛亥革命后备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主主义革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
8、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 做题时,一种方法做不出,要立刻换另一种方法,切记避免不可死钻牛角尖。
B: 欢乐的小溪唱着清脆的歌曲,跳着优美的舞步流向远方。参天的白杨挥起高高的手臂, 摇响一树的掌声与小溪依依惜别。
C: 古往今来,谁也不否认有伟大成就的天才,都是具有刻苦勤奋的精神。
D: 《铁道游击队》描写抗日战争期间,党领导的铁道游击队坚持敌后斗争,破坏敌人交通线,沉重打击了敌人,终于取得胜利。
9、阅读下面的文字,下列表述有误的一项是( )

我脱了上衣、皮鞋和袜子,穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头,我赶紧涉水而过。不到半个钟头,我就到了舰队停泊的地方,敌人见了我都吓坏了,就从舰上跳到海里去,向岸边泅水逃命,一时跳下水的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子,把钩子缚在每只船船头的一只孔里,接着又把所有绳子的另一头聚拢起来,扎在一起……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。因为我有了这种防御,所以就继续大胆地工作起来。

A: “半个钟头”是偏正短语。
B: “因为我有了这种防御,所以就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。
C: “我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词。
D: “我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 5月30日,火星抵达11年来离地球最近的位置,人们几乎凭肉眼就能看到它。
B: 高靖朝的土鸡蛋供不应求,主要的销售途径是通过微信朋友圈和QQ好友群卖出。
C: 著名女作家萧红的散文《回忆鲁迅先生》是广大文学爱好者倍受欢迎的。
D: 我们班“学霸”晓兮虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习困难的同学。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
诗歌鉴赏

池 鹤

白居易

高竹笼前无伴侣,乱鸡群里有风标①。

低头乍恐丹砂②落,晒翅常疑白雪消。

转觉鸬鹚③毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。

临风一唳④思何事?怅望青田云水遥。

注释:①风标:风度、品格。②丹砂:又名朱砂,一种红色的矿物,可以入药。③鸬鹚(lú
cí):水鸟,俗称鱼鹰。④唳(lì):(鹤、鸿雁等)鸣叫。

( 1 )请对“转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。”两句作简要赏析。
( 2 )说说尾联“临风一唳思何事?怅望青田云水遥”二句所表达的思想感情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,回答问题。

生于忧患,死于安乐

《孟子》


舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶高举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。


人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。人则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

( 1 )解释下列加点词语在句中的意思。

①故天将降大任于是人也 ________

②困于心,衡于虑 ________

③必先苦其心志 ________

④饿其体肤 ________

⑤征于色发于声而后喻 ________

⑥行拂乱其所为 ________

⑦入则无法家拂 ________士

( 2 )用现代汉语翻译下面句子。

①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

②然后知生于忧患而死于安乐也。

③所以动心忍性。

④征于色发于声而后喻。

⑤故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。

( 3 )下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A: 舜发于畎亩之中(田间,田地)
B: 天将降大任于是人也(责任,使命)
C: 行拂乱其所为(违背)
D: 征于色发于声而后喻(告诉)
( 4 )下面句子中有通假字的一项是( )
A: 百里奚举于市
B: 必先苦其心志
C: 空乏其身
D: 困于心衡于虑而后作
( 5 )下面对选文的理解分析,不正确的一项是( )
A: 作者从个人和国家两个不同角度论证了“生于忧患,死于安乐”的道理。
B: 文章开篇以六位先贤的经历证明:只有出身贫贱的人,才能成就不平凡的事业。
C: 文章列举事例和阐述道理相结合,逐层推论,结构紧凑,论证缜密。
D: 本文笔带锋芒,语言犀利,气势磅礴,对今天的写作仍具借鉴意义。
( 6 )下列加点词解释不正确的一项是( )
A: 傅说举于版筑之间(被举用,被选拔)
B: 饿其体肤(饥饿)
C: 故天将降大任于是人也(责任,担子)
D: 曾益其所不能(同“增”增加)
( 7 )下列加点的词意思和用法相同的一项是( )
A: 行拂乱其所为 每韵为一帖
B: 管夷吾举于士 有亭翼然于泉上者
C: 故天将降大任于是人也做亭者谁?山之僧智仙也
D: 入则无法家拂士则久已病矣
( 8 )下列对文本理解表述有误的一项是( )
A: 文章开头列举了六个由卑微到显贵的杰出历史人物的事例,意在说明人要成大器,担负重任,必须经受磨练。
B: 第②段“故”字领起,表明由前面六个事例归纳出后面带有普遍意义的结论。
C: 第③段从正面论述经受磨练的益处,富有人生哲理。
D: 最后一段总结全文,归纳中心论点。
( 9 )下列加点词的解释有误的一项是( )
A: 法家拂士(“拂”通“弼”,辅佐。)
B: 入则无敌国外患者(在国外〉
C: 必先苦其心志(动词,使……受苦)
D: 孙叔敖举于海(由于)
( 10 )唐代名臣魏征认为:帝王心怀忧贫,就能任贤受谏;心怀安乐,就会危及国家。这印证了本文的中心论点: 。
( 11 )本文开头所列举的六个著名的历史人物,他们的共同特点是什么?
( 12 )在生活条件日益优越的今天,你认为文中的哪一点仍然是人们增加才能,有所成就的必要条件?请结合生活实际谈谈你的理解。
( 13 )这篇文章阐明了什么道理?请你联系实际谈谈自己的理解。
( 14 )本文开头列举的六个事例可以印证“逆境出人才”的道理,而当代中学生大多处于“顺境”之中,在这样的“顺境”中怎样才能避免“死于安乐”呢?请结合生活实际谈谈你的看法。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

今夜月色好

彭荆风

①她刚把窗户推开,山谷里那冰凉而又潮湿的浓雾就拥了进来,雾腾腾地四散着,好像要把这小屋里的一切都吞没掉、化成水、化成烟。她本来想看看正在劳动的丈夫和几个道班工人在什么地方,但眼前一片白茫茫,山峦、树林、公路,都消失在浓雾里了。她只好赶紧关上窗子。

②如果不是她的丈夫——这道班房的班长,一次又一次给她写信,劝她、求她,她怎么也舍不得离开自己那傍着大河的美丽的坝子,到这终年被云雾深锁的大山来。除了孤零零的一座道班房外,周围几十里没有一户人家。这里只有她一个女的,丈夫和他们一出工,连个说话的人也没有。昨晚下了一场大雨,把公路截断了。丈夫天不亮就带着人去清理塌方。去年春天他们新婚不久,丈夫就来山上道班房工作了,一年难得回家几次,这使她很恼火。这次上山来,她本想劝丈夫回坝子里去。如今,农村在搞责任田,家里又缺劳动力,回去多好!但是,上山后,见丈夫很关心这条新修的公路,从早忙到黑,很少休息。她准备再住几天就回去。她洗完脸,又梳了头,才走出房间。她想到应该替丈夫他们提早把饭煮好。但等她走进厨房揭开灶上的锅盖时,却发现饭已焖好了。

ƒ过了一个多小时,丈夫和那些道班工人才回来。她迎上去,把丈夫敞开的衣衫扣好。当着这么多人,丈夫有点不好意思。她却紧紧拉住他,为他把扣子一个个扣上。几个调皮的小伙子开心地大笑起来。看到小伙子们的早饭中只有咸菜,她便拿出从家里带来的小腌鱼。小伙子们也不客气,一会儿就吃掉了半小罐。她轻声劝丈夫回去,但丈夫说要打仗了。看见丈夫那显得消瘦的脸颊,她很心疼。吃过饭,丈夫对自己没能陪妻子深感抱歉。她却决定过几天就回去,还要烧茶水给小伙子们送去,丈夫很感激她。

④他们走远了,她还痴痴地站在门口想着心事。一点钟左右,当她挑着一桶热茶,晃悠悠地沿着山路走去时,一辆军车迎了上来,车上的战士想喝茶。她赶紧放下担子,亲切地叫同志们喝。参谋拿出一元钱给她,说是茶钱,她生气了。参谋急忙道歉,军车飞速开走了。她又回去烧第二锅开水。这天上午她忙出忙进,心情没有那么寂寞了。

⑤这天晚上,雷鸣电闪,风雨大作。风雨中,还听得见有低沉的吼声。丈夫告诉她是汽车。想到上午路过喝茶的那几个战士,她奇怪为什么这么晚还来车。丈夫说部队多是在晚上行动。她的思绪被引向了那些雨夜行车的战士。觉得他们在大风大雨的夜里行车很危险。听到汽车的声音越来越响,而且老是在一个地方,丈夫坐了起来。他担心有的地方又塌方了。她也坐了起来,紧靠着丈夫侧耳倾听。丈夫叫她明天回去,她明白,大概要打仗了。她心里不放心,不想走。风雨更猛烈了,仿佛从云天扑下来,又仿佛从山岩腾起。这小小的屋子也好像要被冲垮、抬走了。汽车的声音还在时停时响着。丈夫要出去看看,她的一句话还没等说完,丈夫已消失在雨夜之中。那些道班工人也在纷纷往外走。她觉得冷,盼望雨停,盼望天亮。可是,风雨仍是那么猛烈,夜仍是那么黑。

⑥几小时过去了,丈夫和车队都不见过来。她再也坐不住了,披件塑料雨衣,锁上门就往外走。才走了几步,一阵急骤的风雨就旋转着扑了过来,刮走了她头上的竹笠。雨从她头上灌进领子里,内衣湿透了,她横下一条心往前走。风雨围着她,扑打她,把泥水溅在她的脸上。她只好艰难地一步一步往前挪。她走走停停,终于听见了低沉的人声和车辆移动的声音,大约有几百人、几百辆车。她加快了步子,听到丈夫的声音,看到丈夫在车队前面引路。

⑦第二天,公路上摆下了许多大炮,支起了帐篷,搭起了伪装网。那天见过的那个参谋也走过来向她问好。她很高兴,要天天为战士们送茶水。吃过午饭,丈夫让她搭车回去,她不肯,要留下来照顾丈夫、照顾那些解放军战士。丈夫感动地拥抱了她。那天下午,她刚挑着桶去送茶水,炮声轰地一响,山剧烈地晃动了一下,震得她的心似乎要从喉咙里蹦出来。那两桶茶水也摔得洒了一地。炮声刚歇,那个参谋不知从哪里冲了出来,抓住她的手就往附近一个由天然岩洞改建成的防炮洞里跑。把她推进洞里后,剧烈的炮声又响了起来。如今,丈夫在哪里呢?他平安么?她走出石洞,回去又烧了一桶茶,送往丈夫的工地。刚走了一段路,炮战又开始了。她只好疾走一阵,又在树脚下躲一躲。丈夫和那些道班工人正在公路拐弯处填一个弹坑。见她来了。都有些惊讶。但大家实在是太渴了,都拥过来抢着喝茶。丈夫催大家快喝,因为运炮弹的车队就要过来了。丈夫劝她躲一躲,她见丈夫一脸泥水,心疼得很。这天的炮战从拂晓一直轰到黄昏。开始,她只是想帮帮忙,但炮弹坑不断出现,她也就忘了疲累,拼命地推车运土。

⑧黄昏时,他们填平了弹坑。这时,她才觉得浑身酸痛。一步也不想挪动了。一个年轻工人推着小车叫她来坐,她有点害羞。丈夫把她托起来,放进小车,人们争着来推。她想起了那简陋的道班房,突然觉得那里是那么温暖、诱人。她渴望着回去能洗一洗,吃顿饭,安安稳稳地睡一觉。哪知敌人的一颗炮弹在道班房附近爆炸,把房子震塌了。参谋说敌人本想打我们这门炮,可结果打偏了。她流下了热泪,说幸好打偏了,不然,真叫人害怕。听了她的话,参谋的眼睛也湿润了。

⑨这时,天色已晚,一轮满月升起,把银光洒在帐篷、大炮和战士们的钢盔上。

(选自《人民文学》1985年05期)

( 1 )根据选文内容,将下列表格中的情节概括和“她”的心情变化补充完整。

情节

“她”的心情变化

新婚不久丈夫就来道班房工作

恼火,想劝丈夫回家。

丈夫整天忙碌,吃不好,消瘦。

①________

忙进忙出给军车上的战士送茶水

心情不那么寂寞

遇军车,雨夜看见丈夫给车队引路。

②________

③________

心疼,忘记了自己的安危和劳累。

年轻工人推着小车叫她来坐。

害羞,喜欢上了简陋的道班房。

④________

庆幸敌人打偏了,没伤着战士。


( 2 )结合选文内容,分析“她”是怎样的一个人。
( 3 )概述选文设置的两处悬念并结合选文内容说说设置悬念的作用。
( 4 )选文的标题与作者的另一篇小说《驿路梨花》的标题有何相似的妙处?

阅读下文,回答相关问题。

去远方
①寒假的时候,儿子从美国发来一封电子邮件,告诉我利用这个假期,他要开车从他所在的北方出发到南方去,并画出了一共要穿越11个州的路线图。刚刚出发的第三天,他在德克萨斯州的首府奥斯汀打来电话,兴奋地对我说这里有写过《最后一片叶子》的作家欧·亨利博物馆,而在昨天经过孟菲斯城时,他参谒了摇滚歌星猫王的故居。
②我羡慕他,也支持他。年轻时就应该去远方漂泊。远方,会让他见识到他没有见到过的东西,让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远。
③我想起有一年初春的深夜,我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车。寂静的站台上只有寥落的几个候车的人,其中一个像是中国人。我走过去一问,果然是,他是来接人。我们闲谈起来,知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。他说了这样的一句话,虽然已经过去了十多年,我依然记忆犹新:“我刚到柏林的时候,兜里只剩下了10美元。”就是怀揣着仅仅的10美元,他也敢于出来闯荡,我猜想得到他为此所付出的代价。异国他乡,举目无亲,餐风宿露,漂泊是他的命运,也成了他的性格。
④我也想起我自己,比儿子还要小的年纪,驱车北上,跑到了北大荒。自然吃了不少的苦,天寒地冻,路远心迷,仿佛已经到了天外,漂泊的心如同断线的风筝,不知会飘落到哪里。但是,它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时,也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人,而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线,也成了我今天难忘的回忆。
⑤没错,年轻时心不安分,不知天高地厚,想入非非,把远方想像得那样好,才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游,肯定是要付出代价的,品尝人生的多一些滋味,也绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。但是,也只有年轻时才有可能去漂泊。漂泊,需要勇气,也需要年轻的身体和想像力,便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获,和以后你年老时的回忆。人的一生,如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话,在我看来,就是你的童年有游戏的欢乐,你的青春有漂泊的经历,你的老年有难忘的回忆。
⑥青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀,藉着风力也要吹向远方;哪怕是飘落在你所不知道的地方,也要去闯一闯未开垦的处女地。这样,你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,你才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。
⑦我想起泰戈尔在《新月集》里写过的诗句:“只要他肯把他的船借给我……我将带我的朋友快快乐乐地航行于仙人世界。”那么,就把自己放逐一次吧,就借来别人的船张帆出发吧。只有年轻时去远方,才会拥有充满泰戈尔童话般色彩的经历和收益,那不仅是他书写在心灵中的诗句,也是你镌刻在生命里的年轮。

( 1 )文章开头写儿子在美国漫游,有什么作用?

( 2 )作者叙述中国留学生在西柏林和“我”在北大荒这两件事,各侧重说明什么?

( 3 )第⑥段画线的句子表达了什么意思?语言上有什么特点?

( 4 )文中多处流露出了作者对“去远方”的情感态度,请简要概括。
对儿子去远方:________________________________
对中国留学生在西柏林:________________________________
对自己去北大荒:________________________________

( 5 )细读全文,结合自己的认识,谈谈你怎样正确理解作者反复强调的“年轻时就要去远方”的观点?

四、写作(分值:60分)

作文:

作文题目:迈进中学大门
要求:①写一篇600字左右的记叙文,表现自己的新生活和新体验。②注意写真情实感,题材尽量新颖独特。

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