语文360

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2020年山东省昌邑市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各项中表述错误的一项是( )
A: 西游记中的孙悟空因在五庄观偷吃人参果连累了唐僧,被唐僧赶回了花果山。
B: 罗切斯特的发疯的妻子烧毁了庄园,跳楼身亡,罗切斯特为了救她双目失明。
C: 鲁滨孙因出航时遭遇风暴,船被打翻,他和几个船员被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里度过了28年的孤独时光。
D: 《格列佛游记》中,小人国国王用绳上跳舞的方法选拔官吏与《水浒传》中浮浪破落子弟高俅因会踢球而被皇帝看中提升为殿帅府太尉。这两个情节都极具讽刺意味。
2、

划线字读音有错的是( )

A: 谢(wěi) 那(shà) 旁斜出(yì)
B: 伤(zhuó) 无(yín) 坦荡如(dǐ)
C: 分(mì) 星宿(xiù) 恹恹欲睡(yān)
D: 花(huì) 枝(qiú) 可歌可(qì)
3、下列关于名著说法有误的一项是( )
A: 红孩儿初见唐僧时装扮成一个顽童,骗取唐僧的同情,后来又假扮观音抓住了猪八戒。孙悟空装扮成牛魔王来救八戒,红孩儿用自己的生日测验“父亲”的真假。
B: 鲁智深在桃花村痛打强娶刘太公女儿的周通,表现了他嫉恶如仇的性格特征。
C: 《骆驼祥子》除了讲述祥子的心酸故事外,还写了残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣的虎妞、一步步走向毁灭的小福子等人,为我们展示了一幅老北京风情的世态图。
D: 保尔出生于贫困的铁路工人家庭,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。
4、

下列词语中划线字注音有误的一项是( )

A: 酝(niàng) 如(pì) 而不舍(qiè)
B: 恶(zēng) 问(jié) 怏不乐(yàng)
C: 愧(zuò) 赠(kuì) 惟妙惟(xiāo)
D: 亮(zèng) 留(zhì) 相形见(chù)
5、把下列句子重新排序,组成意思连贯的文字,排序正确的一项是( )

①带领人民胜利前进 ②我们党要继续站在时代前列 ③展望新世纪的艰巨任务和光明前途 ④总结八十年的奋斗历程和基本经验

A: ①②③④
B: ②①③④
C: ②①④③
D: ④③②①
6、下列句子中没有语病的一项是( )

A: 我国快递业务量已连续三年稳居世界第一,对全球快递业增长的贡献率达到40%。
B: 七集大型政论专题片《不忘初心 继续前进》全景展示了人不忘初心、砥砺前进。
C: 早晨五、六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。
D: 烈士公园的国庆节张灯结彩、花团锦簇,是一个美丽的大花园。
7、

下列关于《枣儿》剧本的思想内容理解不当的一项是( )

A: 剧本表现了感人至深的亲情,也表现了老一辈的深厚乡情。
B: 剧本反映了当今社会家庭关系的变化,呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通。
C: 剧本反映了现代化过程中,青壮年离开乡土、老人孩子留守家园的农村状况;表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落以及人们对传统、对精神家园的追寻;表现了社会的深刻变迁,企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化,走出家园、走出封闭、走出传统,而迈进现代社会的新生活。
D: 剧本中,老人和小孩代表了新旧两种时代,批评了老人的怀旧思想,赞扬了小孩的纯真。
8、下列句子中没有错别字的一项是( )
A: 在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象叠生,勾起了无穷的得失之患。
B: 我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇儒皆知的人物了,打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍然时有发生。
C: 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟威坐地等待这位大师的接见。
D: 峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。
9、将下列句子组成一段意思连贯的话,语序排列最恰当的一项是( )

①它不刻意雕饰而不乏文采,不有意追求而自得其意蕴。

②另外,为增强语言的感染力,作者经常运用多种修辞手法,表现文学语言的精彩。

③有时作者也特意锤炼一些富有深刻哲理的语句,“立片言以居要,乃一篇之警策”,分外引人关注。

④散文就语言而言,散中见整,清新自然。

⑤而且散文的语言有时经过情感的陶冶,又有很强的抒情味和感染力。

⑥它的语言具有朴素、自然、流畅、简净等特点。

A: ①④⑥②⑤③
B: ⑥②⑤①④③
C: ④⑥①⑤③②
D: ⑥④①③⑤②
10、下列各句中加下划线成语的使用,不正确的一句是( )
A: 绵阳是西南地区一座迷人的城市,深厚的文化底蕴,领先的现代科技,既各显其美,又相得益彰
B: 在观众震耳欲聋的助威声中,苏炳添首当其冲 , 率先跑过终点,夺得2017年国际田联百米大战冠军。
C: 面对朝鲜不断升级的核挑衅,美国国会有人公开表示,通过战争解决朝鲜核问题才是一劳永逸的办法。
D: 在机场附近操控遥控飞行器,不仅影响飞机的正常起降,甚至可能导致机毁人亡,这绝不是危言耸听
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《游山西村》,完成下列各题。

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

( 1 )下列说法有误的一项是( )
A: 诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分,例:“衣冠/简朴/古风/存”。
B: “丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。
C: 全诗生动地描绘了优美的农村风光,充满了浓郁的生活气息。
D: 全诗都是写实,按时间推移展开叙述,无一“游”字,而处处切“游”字。
( 2 )“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,试作赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
同学们从紫金山下来后,来到玄武湖,开展文寻访活动。

材料一

湖名玄武,即晋之北湖,刘宋元嘉末,有黑龙见,故改今称。齐武理水军于此,号曰昆明池。今在太平门外,周回四十里。湖中有洲洲上置库以贮图籍禁不得游惟长堤障水,一望荷荠灿烂,香风远来,夹堤高树,坐荫纵观,不能舍去。

湖开玄武贮烟波,千丈长堤接涧阿。倒浸山光涵翠霭,深藏册府渺银河。渔舟厉禁闲鲂鲤,锦浪铺张灿芰荷。高树摇风香掩冉,提壶终日藉青莎

(选自《金陵四十景图像诗咏》,明代朱之蕃编著,陆寿柏绘图,南京出版社,2012年版)

材料二

玄,黑色也,北方之色也。武,龟蛇鳞甲之象也,取其能御侮也,未闻有所谓神也。

(节选自《宋濂全集・玄武石记》,浙江古籍出版社 2014年版)

(注释)①芰(jì):菱角。②鲂(fáng):一种淡水鱼。③掩冉:萦绕的样子。④提壶:鸟名,即鹈鹕。⑤青莎:一种草本植物。

( 1 )(玄武湖的名・有意蕴)

解释加点词语。

①齐武理水军此________

②未有所谓神也________

( 2 )给下列句子断句(用“/”划两处)。

湖 中 有 洲 洲 上 置 库 以 贮 图 籍 禁 不 得 游

( 3 )结合材料一、二,说说对“玄武湖”名称的理解。
( 4 )(玄武湖的景・有诗意)

对材料一中诗歌理解不正确的一项是(   )

A: 首联中写玄武湖可“贮烟波”,湖上长堤环列,于秀丽中更显大气。
B: 颔联的“浸”“涵”两字既写出湖水清澈,也写出湖水的平静开阔。
C: 尾联中虽然有怡人景色,但草中鹈鹕的终日鸣叫让人顿生悲愤之感。
D: 本诗为七言律诗,遣词造句清新自然,画面感极强,充满诗情画意。
( 5 )根据材料一的图文内容,下列与图内容最匹配的一项是(   )
A: 渔舟唱晚
B: 册府遗辉
C: 残荷听雨
D: 湖光堤柳
( 6 )(玄武湖的水・有情味)

柳宗元在小石潭边“不可久居,乃记之而去”,是因为①________;而朱之蕃却在玄武湖边“坐荫纵观,不能舍去”,是因为②________。(两空都用自己的话来回答)

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

①在车站,年轻人就盯上了那个中年男人,一开始是觉得有些似曾相识,但想了半天,确定是不认识的。中年男人在车站旁的报刊亭买报纸时,从上衣内口袋掏出一个鼓囊囊的钱包,年轻人偷眼看到,厚厚的一沓火红的纸币,那抹红花了年轻人的眼。公交车停下时,一群等候好久的乘客你推我挤争先恐后地上了车,中年人也跟着上,年轻人跟在最后。年轻人不坐那车,他看中的是中年男人的钱包。

②车上已经没座了,中年男人站在了一个靠窗的位置,视线看向窗外。年轻人不动声色地站到了中年男人的身旁,车上的人确实是有些多,在一推一搡之间,将年轻人推到了中年男子身边。趁着没人注意,年轻人的手轻轻一伸,已伸至中年男人身上,悄悄地把那鼓囊囊的钱包给“拿”了出来。猎物到手,年轻人想的是赶紧从人群中穿过,到达后车门,等待下一站时,车门打开,悄悄地溜下去。

③巧合的是,在那一刻,中年男人掏出手机打了个电话,说:“老马,是我老赵啊,我让你帮我打给山区孩子的钱,打过去了吗?”年轻人心头微微一动,迈出去的脚不由得停顿了下,听着中年男人继续说:“对,对,就是那10个孩子……”中年男人的电话声音很大,还能听到那边男人的声音:“老赵,那可不少钱呢,一个人一学期1000块钱,10个人就是10000块啊,你这么些年一直无私地资助他们,值得吗?”中年男人笑了:“当然值得了。你忘了?我们上次去山区,看到的那些孤苦的孩子们,眼中流露出的对知识的渴求,还有对美好生活的无限向往……其实我也就那么点微薄之力,能帮就帮吧。想想咱们小时候多苦,缺吃少喝,本来还想着读个大学,可没钱啊,没钱只能眼巴巴地看着别人去上,要是当时有人资助下咱们,那改变的就是咱们整个人生啊……”

④中年男人说得挺坦荡的。年轻人的心却是平静不下来,老赵,老赵……年轻人嘴角默念了几句,像是有些恍然似的。年轻人的眼睛突然亮了一下。年轻人向旁边背着书包的小男孩借了一支笔,还有从作业簿撕下来的一张纸,靠在一根杆子处,在纸上写下什么,挺郑重其事的样子。

⑤车子走走停停,已经好几站了。坐车的人比起刚才似乎是更多了几个。车子在一个颠簸摇晃之时,年轻人的身子猛地撞了中年男人一下,中年男人一惊,警觉了一下,用手碰了放钱包的上衣口袋,鼓囊囊的,还在。又一个站到了,年轻人随着下车的人流往后门走。下车的瞬间,年轻人转过头,很认真地看了中年男人一眼。

⑥几年前,年轻人也是中年男人资助的学生之一,因为家庭变故,年轻人终是放弃了学业,一头栽进了社会的泥潭。

⑦中年男人掏出钱包,看到了里面塞的一张纸条,几个歪歪扭扭的字:对不起。中年男人很欣慰地点了下头。其实,中年男人早就认出了年轻人,那个电话,中年男人是打给年轻人听的,在年轻人拿去他钱包时,他就已发觉。中年男人过年轻人一次,这次,是了一个浪子回头洗心革面。

⑧马路边,公交车已慢慢远去,对着车子离去的方向,年轻人很认真地鞠了一躬。

( 1 )文章以“钱包”为线索展开叙述,理清文脉,在空白方格内依序填写相应的内容。

A________—B________—C________—检查钱—掏出钱包

( 2 )从人物描写的角度,赏析第④段的画线句子。
( 3 )文章第⑥段运用了什么记叙顺序?有何作用?
( 4 )写出文章第⑦段中两个加点字“渡”分别在文中的含义。
阅读下文,回答问题。

①清晨,经过小区的池塘边时,见到一个穿着黑西装的中年壮汉,趴在雨后潮湿的木栏杆上,执着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。

②原以为是小区的清洁工,走近一看,不是。不会有清洁工穿一身休闲西装来工作的。这人约莫40岁,面孔和身材都带着北方人的轮廓,显得很硬朗。他另一只手上提着东西——那是一次性塑料袋,灌了点水,里面游弋着一只黑蝌蚪。

③这时,另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来,开始给他提意见:“这哪有蝌蚪哟,还早哩……”男子唯唯听着,也不辩解,仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。

④其实我很想告诉他,在小区隔壁的政法大学,有一块大水塘,那里已经是蝌蚪成群了。上周我就带着孩子去过,孩子第一回见到那么多黑溜溜的蝌蚪,欢喜得不得了。但由于天生不善与陌生人搭讪,我并没说。

⑤出了小区很久,我还在想,这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情,看起来竟是如此“柔软”。我当然也猜得出来,这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人,之所以出现在池塘边,必然是为了某个孩子。准确地说,是为了孩子的愿望而来。没有喧哗,没有铺张,甚至于有些笨拙,但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。

⑥他的神情让我想起了另一个人。

⑦我读初中一年级时,有一位十分要好的同学。我经常去他家玩,很恣肆,但只要他父亲一回家,我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师,满脸横肉,彪悍异常,我心底十分怕他,从不敢正眼看。然而,有一天,这种感觉被彻底改变了。那是在初夏,我在同学家耍到很晚,干脆留宿。至半夜酣然大睡时,一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒,我们半睡半醒睁开眼睛,一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样,一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里,亮晶晶的,闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。

⑧从此,我知道了,拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别,在那令人畏惧的外貌下面,其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心,那是父亲的柔软之处。

⑨年少时,当我们提起父亲,总觉得这是一个坚硬的词,抑或是一个沉默的形象,因为他们总是话不多,总是让你惧怕,让你觉得难以接近。

⑩我跟父亲就是如此,从不交流。记得十岁那年的一个黄昏,父亲在后门口为我洗澡,他的手搓在我身上,就像砂纸摩擦在我皮肤上,我极力地压抑着,才没让自己叫出声,没让眼泪流出来。而疼痛其实并不是最重要的,被邻居们笑嘻嘻地围观,才是最令我痛苦的。但我没有告诉他这些,一直到四年前他去世,他也不知道我对这件小事有如此深刻的记忆。

⑪很多年来,我总认为自己没有享受过“父爱”。然而,当他离世,当我自己也成了一个孩子的父亲,我终于明白: ______________________________________。

⑫就像那个让我羞耻的黄昏,他可能早已预知到,这将是他最后一次给我洗澡,所以他把全部的不知来处的忧伤和酸楚都积聚在了手掌里。

⑬那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的柔软。

( 1 )用简要的语言概括文中三位父亲“柔软”的具体表现:

①中年壮汉在小区池塘边为孩子费力地捉蝌蚪;

②________;

③________。

( 2 )把第⑦段中的画线内容改成“一只手掌把我跟同学从蚊帐里摇醒,就像变魔术那样,一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里,里面全是飞舞的萤火虫”后,表达效果没有原句好,请选择一个角度说说理由。
( 3 )联系上下文,在第⑪段横线上填上合适的内容。
( 4 )文中结尾写到“那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的柔软。”作者为什么认为“疼痛”是一种“柔软”?
( 5 )从词语搭配和表达中心的角度,简要分析本文标题“柔软的父亲”的妙处。
四、写作(分值:60分)
请从以下两道作文题中任选一道写一篇600字以上的文章,文体不限(诗歌除外)。

要求:书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。

(一)请以“终于等到你”为题作文。

(二)阅读下面的材料,自选角度自拟题目作文。

煤的对话

艾青

你住在哪里?


我住在万年的深山里

我住在万年的岩石里


你的年纪——


我的年纪比山的更大

比岩石的更大

你从什么时候沉默的?


从恐龙统治了森林的年代

从地壳第一次震动的年代


你已死在过深的怨愤里了么?


死?不,不,我还活着——

请给我以火,给我以火!

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