语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2020年长沙市怡雅中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、《左传》内容反映的历史时期是( )
A: 先秦
B: 西周
C: 春秋
D: 战国
2、

下列各句中,加线的成语使用有错误的是 ( )

A: 2010年4月23日是第十五个世界读书日,社会各界都不约而同地发出了“读一本好书”的倡议。
B: 在日常生活中,自觉选择低碳生活方式,是每一位中学生责无旁贷的责任。
C: 楼房鳞次栉比 , 公路平坦通畅,河流重现清澈,这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。
D: 春节期间,在泰州老街、桃园、望海楼等景区内,具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返。
3、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 弧形 犀利 巧妙绝纶 长途跋涉
B: 田畴 罅隙 色彩斑澜 重峦叠嶂
C: 苔痕 慷慨 待人接物 藏污纳垢
D: 悲悯 推祟 威风凛凛 精疲力竭
4、下列关于文学名著表述有误的一项是( )
A: 《简·爱》中的简·爱寄居在舅妈家里,和骄横残暴的舅舅约翰发生冲突,并怒斥他:“你这男孩真是又恶毒又残酷,你像个杀人犯……”
B: 《格列佛游记》的讽刺艺术是杰出的,作者的讽刺手法也多种多样。如作者借游记,借外人之眼来讽刺评议自己的国家。
C: 《水浒》作者施耐庵对于“梁山好汉”给予了充分肯定和热情讴歌,不仅歌颂了这些人物的反抗精神、正义行动,也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。
D: 《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先乌一1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。
5、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 掺杂 旁鹜 断章取义 刻骨铭心
B: 眺望 扶掖 重蹈复辙 自知之明
C: 处罚 庸禄 神情恍惚 迷惑不解
D: 阴晦 亵渎 化为乌有 强聒不舍
6、请选出下列句子中标点符号使用有误的一项( )
A: 是我打搅你了吗,孩子?不过我确实很想知道你在想什么。
B: 中国电视荧屏上首个青年公开课节目《开讲啦》一经播出就受到观众们的好评。
C: 上周末,妈妈回家看我了。她给我带来许多水果,有香蕉啦、苹果啦、橙子啦……
D: “满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
7、

《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走车子,却冒险地牵回了几匹骆驼?( )

A: 二匹
B: 三匹
C: 四匹
D: 五匹
8、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 培训会上,主持人说:“刚才专家的发言抛砖引玉,给了我们很大的启发。”
B: 在阅览室,弘毅同学说:“老师,您可以帮我找《老人与海》这本书吗?谢谢!”
C: 公园里,舒然同学口渴了,对路人说:“喂,哪里有卖水的?”
D: 案件胜诉后,子达赞叹道:“梁律师反应机敏,真是见风使舵,让人佩服啊!”
9、下列划线词语的运用有误的一项是( )
A: 他因为睡懒觉上学迟到了,老师问他原因,他的解释似乎可以自圆其说,但仔细推敲,漏洞还是很多。
B: 望着高耸云间的摩天大楼,很多外国人都对中国的工程建造实力叹为观止 , 啧啧称奇。
C: 她将歌曲《九儿》演绎得荡气回肠,而她唱歌时目空一切的神情,也让观众为之倾倒。
D: 随着指挥的手一收,合唱团孩子们优美的歌声戛然而止 , 而观众们仍然沉浸在美妙的歌声中。
10、下列关于课文表述和分析不正确的一项是( )
A: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
B: 《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集。
C: 《卖油翁》的作者是南宋欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士。“唐宋八大家”之一。本文选自他的《归田录》。
D: 《老山界》按照时间变化和地点转移展开叙述,讲述了红军翻越老山界的经过,体现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗文,完成小题。(4分)
书湖阴先生①壁
王安石
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼②送青来。
【注释】①湖阴先生:王安石寓居金陵紫金山下时的邻居。②排闼(tà):推开门。

( 1 )诗的一、二两句抒发了诗人怎样的心境?

( 2 )诗歌三、四两句被誉为神来之笔,每一字都极具表现力,请从中任选一字词作简要的品析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,按要求答题。

张之万之马
张尚书①之万,畜一红马,甚神骏,尝日行千里,不喘不吁。有军人见而爱之,遣人来买,公不许。固②请,之万无奈,遂牵而去。未几,马送回,之万怪之,询其故,曰:“方乘,遂为掀下,连易数人,皆掀坠。此乃劣马,故退之。”之万求之不得,遂退金收马。比公乘之,驯良如故,盖此马愿从主也。
【注释】①尚书:职官名称 ②固:坚持。

( 1 )下列划线词语解释不正确的一项是( )

A: 畜一红马(养)
B: 公不许(同意)
C: 之万怪之 (责怪)
D: 比公乘之 (等到)
( 2 )请将文中画线句子“方乘,遂为掀下,连易数人,皆掀坠”翻译成现代汉语。

( 3 )韩愈的《马说》中认为,由于没有伯乐,所以千里马得不到重用,本文中的“军人”识马却驾驭不了马,这是为什么?说说你的理解。

三、现代文阅读(分值:30分)
课外文学作品阅读

一支倾听黑暗的蜡烛

朱成玉

①临终时,祖母颤巍巍地示意我们点上一根儿蜡烛,说要和它一起熄灭。

②祖母望着蜡烛,眉头舒展,窃贼瞄见金子一般,灵光乍现,随即又仿佛一个跋涉了许久的旅人到达了目的地,长舒一口气,卸下所有。

③祖母没有活过那根蜡烛,先它一步,咽了气。祖母的脸上露出久违的微笑,酒窝像一朵莲花。她奋力伸出手去,骨瘦如柴的手,指着我们。像菩萨的手,伸到我们中间。

④祖母去了,电却来了,电灯照亮所有人的忧伤,却再也照不亮祖母的前额。

⑤父亲吹灭了蜡烛,说,“留着这根蜡烛,等出灵的时候,点着它,给你奶奶在那边照个亮儿。那边太黑了。”

⑥那边是哪边?父亲又没去过,怎么就知道那边是黑的?年少的我满是疑惑,可是看着一张张因为悲伤而严肃异常的脸,我又不敢问太多。

⑦父亲似乎看出我的疑惑,接着说,“你奶奶这一辈子苦啊,在晦暗的地方呆得时间太长了。”

⑧祖父和祖母结婚一年后便当了兵,然后杳无音讯,祖母一生没有再嫁,独自一人养大父亲和叔叔。因为祖父当的是国民党兵,所以文革的时候免不了受了很多红卫兵的“声讨”和欺辱。祖母忍受着尘世带给她的一切苦楚,正如她那苦命的村庄,终日沉默,一言不发。只有无限猛烈的狂风抽打它时,它才勉强挣扎一下。

⑨她在村庄里扎下根去,哪都不去。她说就算临死前最后一刻,也要等着祖父,她就那么执拗地信着,祖父还活着。

⑩那段日子,祖母常常去当铺。从最开始的手镯,到后来的银饰,甚至她最割舍不下的香炉,银制的烟袋锅,都一一典当出去,只为了让她的孩子们不挨饿。为了孩子,她把自己典当得干干净净,空剩一副嶙峋的瘦骨。

⑪老了,本想着该享享清福,却不想又得了重疾。

⑫祖母是个极其干净的人,大家闺秀,年轻时候有洁癖,她的床,别人坐过之后,她都要重新洗一遍。每天会洗好几遍手和脸,爱用香皂。可是她老了,病了,臭气在体内发生。她的所有器官都坏了,功能丧失,大便经常要由父亲和叔叔轮流用手指头抠出来。每当这时候,祖母只能无可奈何地拉被子遮脸。有时候她会像疯子一样发火,有时候会像小孩一样哭。一生的尊严和坚守,劈哩啪啦全毁了。

⑬最难熬的是夜。一切都停了下来,唯独疼痛,还在漫无边际地爬。

⑭祖母在黑暗中,忍着疼痛,她的手紧紧攥着,她的嘴紧紧咬着被子,她不喊叫,她心疼她的儿孙,不想让自己的喊叫惊醒了我们。

⑮祖母在黑暗中,被疼痛戳醒,就那么睁着眼睛,我想,她的脑海中定是一遍一遍地播放着往日时光,这岁月的皮影戏,终于要演到最后一幕。

⑯令我们意想不到的,祖母在黑暗里对抗疼痛的方式,竟然是给我们一颗颗地嗑着瓜子,早上醒来,她的枕头边儿上堆满了很大的一堆瓜子瓤。只有早晨这会儿,她才能睡一会儿,我们轻手轻脚,从她的枕头边搬走一座山,尽量不弄出一点儿声响来。

⑰想起父亲说的话,祖母更多的时光都是在黑暗里,而她并没有因此消沉,照样带领我们把日子过得柳暗花明,风生水起。说白了,祖母是一个可以驾驭苦难的人,苦难这烈马,一旦驯服,可以驮一个人奔往幸福。

⑱在黑暗里又怎样?那就去做一支倾听黑暗的蜡烛。

⑲这是祖母的哲学。

⑳终于知道祖母为何在临终前执意要点上一根蜡烛,她是需要这根蜡烛为她送行。她不想,临死前的最后一刻,都是黑暗的啊!

㉑想起祖母的这个夜里,我把灯关上,点燃一支蜡烛。倾听黑暗的蜡烛,时儿被风吹熄,时而被风吹亮。忽明忽暗的蜡烛,是奄奄一息的祖母,为了祖父和她的孩子们,咯尽了最后一滴血。

㉒夜里的云朵在窗玻璃上颤抖着,想借点光亮取暖,捎带着擦亮了属于思念的小半个天空。

( 1 )面对深重的苦难,祖母表现出哪些优秀的品质?
( 2 )说说你对第⑮段加下划线词语“戳”的理解。
( 3 )分析文章结尾第㉒段划线处景物描写的作用。
( 4 )文章标题“一只倾听黑暗的蜡烛”好在哪里?
( 5 )第⑰段划线句子“苦难这烈马,一旦驯服,可以驮一个人奔往幸福”蕴含深刻的哲理, 联系自身实际,谈谈你对这句话的认识。
现代文阅读

目送

①华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼儿因的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。

②铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影一一就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个彩色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一惫无边无际的时空长河,他的视线和我望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。

③十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。

④他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前揶。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不见。

⑤我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。

⑥现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机—只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公交车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。

⑦我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐漸消失在小路转弯的地方,而且,他用背彩默默告诉你:不必追。

⑧我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,彷佛和另一个背影有关。

⑨博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。

⑩我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。

⑪每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背彩,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。

⑫火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近。距离炉门也不过五公尺。雨丝被凤吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。

⑬我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

( 1 )作者以“目送”为标题,有什么深刻的含意?
( 2 )本文有丰富的细节描写,请赏析文中划横线的句子。

①华安背着一个彩色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

②车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒

( 3 )“有些路啊,只能一个人走”是本文的题记。文章第⑦段和第⑬段也写到“他用背影默默告诉你:不必追”的内容,请说说作者想要告诉我们什么呢?
( 4 )“我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,彷佛和另一个背影有关”在文章结构上起什么作用?
( 5 )读完文章,你有何体会?受到怎样的启发?(不超过50字)
四、写作(分值:60分)
作文(阅读下面文字,按要求作文)

没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。我年轻的朋友,谁是你最年轻的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许,却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许,你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”或许,你沉入音乐海便“沉醉不知归路”

请以“我最好的朋友”为题写一篇作文。

要求:请将题目填在下页作文格的第一行,然后写一篇六七百字的文章,以记叙文为主,要有描写,并适当抒情和议论。文中不得透露真实的人名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “瞳孔里的阳光” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1