语文360

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2020年安徽省芜湖市第二十四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字注音中完全正确的一项是( )
A: 晌(shǎng)午倒(dǎo)气咯(gē)吧
B: 唿(hū)哨名讳(wéi)荣膺(yīng)
C: 腻(nì)歪周檎(qín)捎(shào)马子
D: 傀儡(léi)隐匿(nì)腌(ā)臜
2、下列对划线词语的含义理解有误的一项是( )
A: 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。(颁发:发布(命令、指示、政策等)。)
B: 根据诺贝尔的遗嘱 , 诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发。(遗嘱:人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。)
C: 他在血清疗法的研究方面卓有成就。(卓有成就:有突出的成绩。)
D: 他在诗歌创作方面颇有建树。(建树:建立的功绩。)
3、

下列有关《西游记》的叙述正确的一项是( )

A: 《西游记》的作者是清朝的吴承恩。
B: “四圣试禅心”中的四圣分别是:观音菩萨、黎山老母、普贤菩萨、文殊菩萨。
C: 孙悟空、猪八戒、沙僧使用的兵器分别是如意金箍棒、七齿钉钯、降妖宝杖。
D: 小西天黄袍怪抓唐僧师徒的目的是自己要去取经。
4、下列划线的词语使用有误的一项( )
A: 呼和浩特市每年四月十五日的大型招聘会现场,来找工作的人员摩肩接踵 , 热闹非凡。
B: 在当地人心目中,李大夫是一位医德高尚、妙手偶得的好医生。
C: 他的作品虽称不上完美,但也自出心裁 , 别有一番风味。
D: 曹雪芹殚精竭虑 , 历时多年,终于写出了不朽的文学名著——《红楼梦》。
5、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )

A: 嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天……自古以来中国人就用口耳相传的传说,诉说着对深邃而神秘的太空的向往。
B: 近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着“共享”的旗号在运营。共享设施该如何配置?执法部门又该如何管理呢?
C: 聊起最近读什么书或喜欢什么作品时,很少有人提到《聊斋志异》《红楼梦》《骆驼祥子》等文学经典,这种现象确实令人担忧。
D: 在热播的电视剧“人民的名义”中,饰演贪官赵德汉的侯勇把“小官巨贪”的角色演活了。
6、

下列每对词语中加下划线字读音有不同的一项是( )


A: 垂涎/娴熟 吊唁/艳丽 缉毒/无稽之谈
B: 须臾/舆论 踉跄/酝酿 零落/瘦骨嶙峋
C: 昳丽/呓语 穷匮/馈赠 讪笑/苫蔽成丘
D: 遒劲/虬须 泥泞/宁可 虫豸/错落有致
7、

下面加下划线字的注音全都正确的一项是( )

大西北是很多人心中的向往:那里有最澄_____澈的苍穹,湛蓝的天空追逐着洁白的云朵,纯净得没有一丝污秽_____,美得静谧,灵透,让人不禁联想到“无边蓝锦俯山河,点点棉絮形如车”的意境;那里有最炙热的戈壁,黄沙漫漫,烈日灼灼,让你领略“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔。……这些都是大自然给我们的馈_____赠。失意之时,不妨来一次大西北的旅行,让极致的美景抚慰我们的灵魂,沉静下来,消除懦_____弱,重塑信心,朝着更美好的自己靠近。

A: dēng huì guì xū
B: chéng suì kuì xū
C: chéng huì kuì nuò
D: dēng suì guì nuò
8、下列句中加点的成语使用不当的一句是( )
A: 黄鹂鸟在树上呼朋引伴。
B: 他说话这样的不客气,真有点咄咄逼人。
C: 夏天的雨总是淅淅沥沥下一阵,让人觉得酣畅极了。
D: 墙边一排一排的板凳上,坐着花枝招展的女人,笑语盈盈而不休。
9、下列词语字音完全正确的一项是( )。
A: 溃退(kuì) 诘责(jié) 络绎不绝(yì) 藏污纳垢(ɡòu)
B: 不辍(chuò) 肖像(xiāo) 线条遒劲(qiú) 动作娴熟(xián)
C: 雕镂(lòu) 踌躇(zhú) 旁逸斜出(yì) 杳无消息(yǎo)
D: 秀颀(qí) 濒临(bīn) 重峦叠嶂(zhànɡ) 深恶痛疾(è)
10、

下列字形、划线字注音全部正确的是( )

A: 妖娆ráo 枘凿 一抔黄土póu 化为乌有
B: 襁褓qiáng 亵渎 涕泗横流s 气吞斗牛
C: 承蜩tiáo 旁鹜 恪尽职守kè 脑羞成怒
D: 扶掖yè 谀词 断章取义 重蹈复辙
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首诗,完成小题。
早 梅

齐己
万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。
风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。

( 1 )在诗人齐己笔下,“早梅”具有怎样的特点?请概括作答。

( 2 )诗歌第二联原为“前村深雪里,昨夜数枝开”,后将其中的“数枝”改为“一枝”,请谈谈这样修改的妙处。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题。

愚溪诗序

[唐]柳宗元

灌水①之阳,有溪焉,东流入于潇水。或曰:冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。或曰:可以染也,名之( A)其能,故谓( B )染溪。余以愚触罪,谪潇水上。爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。今予家②是溪,而名莫能定,土之居者,犹龂龂③然,不可以不更也,故更之为愚溪。

愚溪之上,买小丘,为愚丘。自愚丘东北行六十步,得泉焉,又买居之,为愚泉。愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。合流屈曲(C )南,为愚沟。遂负土累石塞其隘为愚池。愚池之东,为愚堂。其南,为愚亭。池之中,为愚岛。嘉木异石错置,皆山水之奇者,以余故,咸以“愚”辱焉。

夫水,智者乐也。今是溪独见辱于愚,何哉?盖其流甚下,不可以溉灌。又峻急,多坻石,大舟不可入也。幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世,而适类于余,然则虽辱而愚之,可也。

(节选自《古文观止》,略改动)

【注释】①灌水:水名;后文“潇水”也是水名。②家:安家。③龂龂(yín yín):形容争辩的样子。④见……于:古代汉语表示被动的一种格式。见辱于愚:被愚这个名称污辱。

( 1 )请解释文中划线词的意思,

或________ 是________ 故________ 凡________

( 2 )请用“|”为文中画横线的句子断句。

遂负土累石塞其隘为愚池

( 3 )翻译文中画线的句子。

嘉木异石错置,皆山水之奇者,以余故,咸以“愚”辱焉。

( 4 )请将“之”“以”“而”正确填入文中的“A”“B”“C”处。

( 5 )柳宗元为什么将灌水北面的一条小溪定名为“愚溪”?(用原文回答)

( 6 )联系背景,说说柳宗元借写山水表达了自己怎样的感情?

( 7 )积累链接:“溪”是文人墨客钟情的对象,请写出诗词中含有“溪”字的完整句子。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面材料,完成下面小题。

(材料一)

城镇是全球人口和财富最密集的地区,也是灾难风险的高发地区。为此,国际社会提出了建设“韧性城市”的理念。韧性城市是指城市中的个人、社区、机构、企业等对干扰、冲击或不确定性的因素能够抵抗、吸收、适应和恢复的能力。目前,中国正经历着世界最大规模的城镇化进程, 。

在规划建设韧性城市时,应积极推行多规融合、多规合一,将韧性城市理念的目标、指标体系等分解到城市防灾规划及其他专项规划中,尤其是在城市土地利用、基础设施建设、生态环境保护等方面进行针对性规划,才能提升城市防灾能力增强城市韧性。自2010年以来,广东历时三年左右在珠三角地区建设的我国第一个城市绿道网络体系,就是非常成功的协同生态建设,城市更新与防灾、减灾的气候规划设计。

(材料二)

2016年2月,国家发改委联合住房和城乡建设部出台了《城市适应气候变化行动方案》,并于 2017 年初公布了 28 个气候适应性试点城市地区。气候适应型城市主要针对气候变化引发的多种短期和长期灾害风险,开展城市气候变化影响和脆弱性评估、出台城市适应气候变化行动方案、组织开展适应气候变化行动和加强适应气候变化能力建设四个方面的行动内容。我国建设韧性城市的另一个途径是推进“海绵城市”试点。即对城市排水和集水系统升级改造,铺设渗水路面,增加市区水景和绿地的面积, ① 城市就像海绵一样具有良好的吸水能力。在下雨时能够渗水、蓄水、净水,同时又可以实现蓄积雨洪的再利用。推行试点城市目的是打造一批具有国际先进水平的典型范例城市,形成一系列可复制、可推广的试点经验。

(材料三)

我国幅员辽阔,城市层级多元、形态各异、需求多样,难以制定统一的标准推行韧性城市建设。只能针对不同城市地区,分类指导,从工程韧性、社会韧性、生态韧性、经济韧性等维度制定不同的韧性发展策略。对于人口和建筑密集已形成锁定效应的大城市,要注重地下管网与地上设施的匹配,提高建成区排水管网的覆盖密度;对于人口持续增长的中等城市,城市发展新区、次生灾害多发的山地城市等,在城市建设中协同自然河湖、防洪排涝和生态环境修复,构建“山水林田湖一体”的生态型城市。比如,位处中国西部干燥多风地区的银川市,就通过湖泊湿地保护、小微公园打造、 ② ,以及在城市周围大面积种植耐旱沙生植物,用以保持水土、防风固沙,极大地提升了城市自身的生态韧性。再如,入选“全球100韧性城市”的黄石市是资源枯竭型城市,借助“全球100韧性城市”所带来的国际化平台,充分开发人文、自然旅游资源,促进文化旅游产业的国际化,将华新水泥厂旧址改造为工业遗址公园,挖掘公园的历史记忆和文化内涵,成功实现转型。

( 1 )依据文意,在(材料二)(材料三)横线处依次填入词和短语,全都正确的一项是( )
A: ①所以 ②城市绿化廊道建设
B: ①而且 ②建设城市绿化廊道
C: ①所以 ②建设城市绿化廊道
D: ①而且 ②城市绿化廊道建设
( 2 )结合(材料一)的文字内容和图表信息,在(材料一)横线处补写一个结论。
( 3 )围绕我国“韧性城市”建设,上面三则材料分别从________、________和________三方面进行介绍。(每空不能超过10个字)

阅读回答问题。
当你不是世界的中心
①海水容纳百川,水以天下之至柔驰聘天下之至坚,却从不居功。清风飘送花香,雨水润物无声,这温柔敦厚的自然总是厚德载物,却又不事张扬,更不会以造物主自居。那么自称万物灵长的我们,更应该学会不以自我为中心。
②只有当你不把自己当作世界的中心的时候,你才能正确认识自己。所谓“当局者迷,旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我,才能认识自我。“天朝上国,物产丰盈,本不必与外夷互通有无”,正是清朝常常以“天朝上国”自居,闭关锁国,没有认识到自身各种弊病,从而日益落后于世界。后人再看历史,无不扼腕叹息。因此跳出自我,并审视自我,才能认识自我,并完善自我。
③不以自我为中心,就要有谦和的姿态。北大校长、国学大师季羡林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李,一看就是几个小时,不恼不怒,反倒用一句“没关系”化解了那名新生的不安。著名影星林志玲在参加一个宣传活动时,很多经销商都和她握手。有人注意到身高 174公分又穿着高跟鞋的林志玲,一定会膝盖微弯,蹲到和对方一样的高度,眼神平视地和对方握手。那天地总共蹲了八十几次。生活中,有些人总是以自我为中心,对每个人都保持一种“高姿态”,这种人其实最无实绩。反而是季羡林和林志玲这样的人,以谦和的姿态平等待人,更显高贵。无论是个人还是民族,都需要学会尊重池人,不以自我为中心,保持自身的风度与姿态。
④不以自我为中心,还要学会从他人的角度看世界,而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星,是舞台的焦点,可是,在一个农民眼里,你只是个普通的人,远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班,殊不知在他们眼里,蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以,在别人眼中你不一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉为金科玉律的东西可能一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中,你奉为金科玉律的东西可能一文不值,所以你要以孩子的眼光去帮助他们找到幸福与快乐。从他人的角度看世界,你将看到更绚丽的色彩。
⑤不以自我为中+心,还要善于向他人学习。“一花一世界-一叶一菩提。“万事万特皆有其闪光的一面。师法自然,小草的坚韧,大树的昂扬,细流的执著,大海的宽容……都会给我们有益的启示:师法大师,圣贤的哲思,大儒的风范,永远是我们追随的目标;师法凡人,芸芸众生里有很多普通人更值得我们学习。 “当代雷锋”郭明义,在平凡的岗位上奉献爱心,几十年如一日;最美女教师张丽莉,不顾个人安危勇救学生……这些平民英雄在日常生活中所展示出口的人性光辉,更是我们学习的榜样,其实我们每个人都是在不断的学习中成长起来的。从某种程度上说,向他人学习是不以自我为中心的更高境界。
⑥当你不再是世界的中心,你将明白众生平等,从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶,你将读懂无言的自然和多彩的生活。

( 1 )选文的中心论点是什么?

( 2 )选文画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?

( 3 )选文②③段的顺序能否调换?说明理由。

( 4 )选出最适合作选文⑤段道理论据的一项( )

A: 三人行,必有我师焉。(出自《论语》)
B: 学而不思则罔,思而不学则殆。(出自《论语》)
C: 己所不欲,勿施于人。(出自《沦语》)
D: 学而时习之,不亦说乎?(出自《论语》)
( 5 )结合你的生活实际和选文的观点,自选一个角度谈谈你应该怎样做。

四、写作(分值:60分)

按要求作文。

题目:我的老师

要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

【特别提示】

①文中如需涉及所在区(县)名,一律用“秦岭区(县)”代替;

②文中如需涉及学校名称,一律用“陕西三秦中学”代替;

③文中如需老师姓名,一律用“姓+老师”代替,如“王老师”。

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